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标题: [讨论] 体育在教育中的价值 [打印本页]

作者: ccpaging 时间: 2010-8-2 00:57 标题: 体育在教育中的价值

http://ww123.net/baby/thread-4743130-1-1.html
在上面这个帖子中，大家曾经谈到体育是美国常春藤大学最初联系在一起纽带。由此引起了对体育在教育中到底价值何在的问题。

以下是百度百科中对体育的学科价值的阐述。想听听大家对体育在教育中的价值的看法，欢迎参加讨论。
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http://baike.baidu.com/view/206551.htm
　　在现代教育形成的过程中，体育作为一种有效的教育手段进入学校并在学校体育教育丛书3中
逐渐发展。在这个过程中，人们也日益深刻地认识到体育学习对于人的发展所具有的多方面价值。
增进身体健康
　　体育课程学习对于学生成长最直接、最显著的价值，是促进身体的正常发育和身体健康水平的提高。这种价值主要以两种方式体现出来。一方面体现在身体形态和机能的变化方面，通过在教师指导下参加体育活动，学生能够增强体能，使身体健康水平得到提高。另一方面则体现在体育意识和行为的变化方面，通过长期的运动实践和体验，学生不但能形成对身体、身体活动和健康的正确观念，增强自我保健的意识，同时还将逐步养成健康的行为习惯和生活方式。
提高心理健康水平
　　作为社会的存在物，人的运动实践行为不仅始终影响、改变着自身机体，而且随时影响着人们的情绪和各种心理感受。在和谐、平等、友爱的运动环境和舆论环境中，通过相互评价和自我评价，学生会感受到友谊、赞扬、批评、激励等，并产生各种复杂的情感体验。体育运动过程是不断面对挫折和克服困难的过程，在这个过程中，学生将反复体验挫折和困难，从而提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养勇敢顽强的意志品质；在不断超越昨天、超越自我的过程中，学生会体验到进步或成功的喜悦，从而形成客观评价自我的习惯和能力，增强自尊和自信心，形成积极向上、乐观开朗的人生态度。
增强社会适应能力
　　现代社会的发展扩大了人们社会交往的范围，使人们的社会关系越来越复杂，是否具备与社会、环境和谐相处的意识和能力，已经成为人的综合素质的重要内容。由于与他人和群体的联系是体育活动的必要条件，体育是人的社会化的重要方式，这对儿童少年成长的意义尤为突出。因此，本课程学习将帮助学生逐步理解和习惯于在一定的社会规范中生活，根据社会规范约束和调整自己的行为。由于热爱体育活动是儿童的天性，因而学生对通过游戏和体育规则所体现出来的社会规范的学习常常表现出乐于接受的态度。学生通过体育与健康课程学习所获得的社会适应能力，包括理解个人健康与群体健康的密切关系，对自我、群体和社会的责任感，合作精神与竞争意识，对他人的尊重和关心他人，良好的体育道德和团队精神。同时，体育与健康课程对于培养学生的创新能力和学习能力也具有显著的作用。总之，由于体育本身所具有的特点，使体育与健康课程在增强学生某些重要的社会适应能力方面具有不可替代的价值。
获得体育与健康知识和技能
　　长期以来，存在着这样一种对体育的认识，似乎体育就是运动，没有什么知识学习的问题。这种认识有失偏颇。知识是人们在实践中获得的认识和经验，在过去的教育理论中，专家们将知识理解为分门别类的学科体系，一般分为自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识，并根据这样的理解来组织课程和教学。但在当代，根据知识经济对知识结构的研究，人们把知识分为事实知识(Know-what)、原理和规律知识(Know-why)、技能性知识(Know-how)和始源性知识(Know-who)。这四个“知识”中的前两个“知识”又可称为“可编撰的知识”，这类知识几乎全部可以通过现代信息技术进行“生产”和处理，其中为数不多的观念性知识才直接由人类生产；后两个“知识”属于“意会的知识”，只能由人来进行处理。体育与健康课程主要是一种技能性的课程，它的许多内容是不能够或不完全能够通过语言或其它符号系统传授学习的。本课程中的知识学习内容有这样两个特点，一是本课程学习中的知识主要是一种操作性、技能性的知识，它不同于其他课程中以认知、理解为特征的知识；二是本课程中的知识学习，包括技能性知识和认知性知识的学习，主要是通过运动实践、而不是通过读书或课堂传习而实现的。.

作者: joyhong 时间: 2010-8-2 10:01

体育确实是现阶段最有效改变孩子娇气，自我，没有责任心，缺乏意志力的直接手段，尤其是团体体育锻炼，更是可以极大程度的弥补我们教育体制的一些弊端。.

作者: EATON爸爸 时间: 2010-8-2 11:19

我对这篇文章的观点甚为认同，我认为中国国民身体素质的未来在学校体育及群众性体育系统的发展上而不是针对奥运与职业体育项目的精英体育训练机制之中。在足球、篮球、排球、棒球、美式足球这些团体项目规则中拥有对人类团体协作智慧的最好总结。.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-2 11:24 标题: 体育中的挫折教育

有体育活动就会有比赛，有比赛就有输赢。没有永远的赢家，所以参加体育活动，就是在接受挫折教育。.

作者: m宝贝 时间: 2010-8-2 11:54

一旦把体育（达标）和升学联系在一起，就没那么美了

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-2 11:55

http://blog.china.com.cn/liuweidong/art/620258.html
也许这篇文章可以解释为什么美国大学如此看重体育的原因吧

美国的体育精神

几乎每个国家对体育的热爱都可以用“狂热”一词来形容，但说起体育运动在日常生活中的地位、体育精神对个人奋斗历程的影响、国民个性在体育比赛中的体现，恐怕就没有什么国家可以跟美国一争高下了。第一次挥棒击球，第一次大力开出橄榄球，第一次歪歪斜斜地把篮球扔进篮筐，这些都是美国人一生中的重要里程碑。对他们来说，体育早已不是简单的活动筋骨，而成为追求个人目标和享受生活的载体与动力源泉。

体育在美国的各行各业里都享有崇高的待遇。学校里的酷星不是成绩优异的书呆子而是体育明星，出版业中体育杂志的畅销程度堪比色情杂志，即使退役的灌篮高手的知名度也会超过总统。其实总统本人也并不怠慢体育，在就任德州州长时，已经40多岁的小布什还参加了全程的马拉松赛跑，不久前还因在国外访问时骑车锻炼摔得鼻青脸肿；更有意思的是，因腐败而落马的美国议员中，很多人的罪名是接受“说客的赛事门票”或者“高级运动俱乐部的会员卡”。

美国人为何如此钟爱体育运动？首先是因美国没有悠久的历史，缺少像孔子和恺撒一样的传奇名人，所以他们需要从体育运动中寻找自己的英雄偶像；其次，体育比赛总是充满悬念，因为一记绝杀而改写比分的妙局让天生不爱循规蹈矩的美国人为之疯狂；再次，体育赛场上不再有日常生活中常见的种族界限、性别差异、社会地位的悬殊，公平的竞争使每人都有成功的机会；再说，走上赛场更成为脱贫的捷径之一，何乐而不为？

而真正的美国体育精神的精髓则更多体现在美国人最喜欢的三项运动中。棒球赛围绕着美国的个人奋斗精神而设计，它考验着每一个人完成一项特定任务、做出个人决定和即兴发挥的能力。棒球运动鼓励在严格的法律界限内实现个人自由，这正好展示了美国宪法的设计意图。而更为狂野的橄榄球和篮球之所以更受欢迎，则进一步表明了美国人在确定了规则之后，总是力图打破它们。橄榄球强调勇猛争夺，体现出那些每前进一步都要克服重重困难并付出巨大代价的美国式创业的艰辛。篮球的组织结构最差，但其个人技能和团队配合的微妙平衡又使其最具魅力，除了穷孩子可以借助横空出世的猛扣成为富翁，篮球更诱惑人们产生出一种对叹为观止的神秘风姿的强烈期待，以让人眼花缭乱难以想象的姿势克服地心引力，使不可能成为可能，这正是美国梦的真正内涵。

体育比赛中总会存在天生的不公平，但就像他们极力推崇自由市场的思路一样，重视机会公平胜过结果公平的美国人更愿意选择通过个人奋斗来争取成功。生活也像体育竞赛，障碍是为超越而存在，意愿和态度比天赋更能打动人心，辛勤努力被认为必会有丰富收获。美国人并不追随世界性的超级赛事，也不执著于奥运奖牌的得失与多寡，他们不以成败论英雄，而是尽情陶醉于体育运动可以带来的自尊、竞争、创造的美好感受，玩就要玩出激情、玩出个性、竭尽全力，同时他们也为出色的失败者鼓掌。从竞技中寻找人的精神追求，这才是体育的真谛。

[ 本帖最后由子玖妈妈于 2010-8-2 11:56 编辑 ].

作者: 火车是运茶的 时间: 2010-8-2 12:20 标题: 回复 6#子玖妈妈的帖子

美国人重视体育，大概更多的还是作为一种生活方式吧，从奥林匹亚山穿越时空传承下来的。.

作者: EATON爸爸 时间: 2010-8-2 12:20

引用:

原帖由 m宝贝 于 2010-8-2 11:54 发表
一旦把体育（达标）和升学联系在一起，就没那么美了

用体育平时成绩而不是一次比赛的成绩作为达标的标准，允许选择的项目多一点，团体项目的冠军也可以作为一个指标。.

作者: ljj 时间: 2010-8-2 14:01 标题: 体育在教育中的价值。

形而上的说词讲不来，什么体格啦，健康啦，性格啦，行为啦，讲几句俗之又俗的价值比较。
现代体育与现代教育一样都是引进的舶来品。
中国是奥运金牌大国，练体育，请注意是正儿八经的练（不是普罗学生的体育课，那个基本上类似于看守所短暂放风），实际价值是可以换取一张文凭，并以运动成绩的优劣决定文凭的含金量，具体可以参见各中考高考加分政策，许多大学则明文龟腚以训练和比赛成绩代替修学考核给予学分，授予学位。奥运冠军可以拿到清华北大的文凭，也可以本,硕,博一条龙。
而在现代体育的另一乐园，学校体育只是Play Game而已，没有任何等级的学校将体育运动成绩与课业学分直接挂钩，并授予学位，罗马和凯撒分割清晰，玩好了哪怕成偶像了，给奖学金免费读书也就到头了，还是要老实上课吃萝卜干饭，NCAA规则显示，挂科者连训练和比赛资格都会被剥夺，后来进入NHL,NBA职业联盟的某些大神都有大学留级的辉煌纪录。
这样看来，似乎体育在中国学校教育中的价值远大于美国，这与家长同学们的实际感受是否一致啊？
“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也”。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-2 14:09 标题: 回复 7#火车是运茶的的帖子

我一个移民澳大利亚朋友回来说，他们老外交朋友，初次见面就谈自己的兴趣爱好。假如找到一致的爱好，网球、沙滩排球、钓鱼啊，那么下次就约了一块去。根据不同的爱好，有不同的朋友，所以体育也是他们交际的一种方式。.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-2 17:10 标题: 冬泳和意志力并回复 9#ljj 的帖子

仅仅用成绩来衡量体育的价值是不够的，毕竟奥运冠军没几个，不能指望通过这种方式上清华北大的。
其实，就算不是为了拿冠军，参加体育活动对个人的素质提高同样非常有用。

我在厂里的时候，参加过两年的冬泳。冬泳不是对游泳技术的考验，而是对一个人意志力的考验。当水的温度降到10度以下时，人跳进水里的感觉就像是千万根针往皮肤里边刺。游完50米以后，手是麻木的，连衣服扣子都系不上。过半小时以后，浑身发热、发烫。回到家吃一大碗饭和肉，然后就迷迷糊糊睡2个小时，再爬起来看会电视或者看会书，到11点睡觉。一般是隔一天游一次。能坚持到冬至的人就可以得到市冬泳协会颁发的证书。在这两年里边，我连感冒都没有得过，其后的三四年虽然没游冬泳，身体依然很好。

参加冬泳的人所能得到的最大的好处是能坚持，一旦确定目标总是可以全力以赴予以完成。

希望爱好体育的BBMM多谈谈体育对自己的影响。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-8-2 17:37 编辑 ].

作者: cicici 时间: 2010-8-2 18:00 标题: 回复 11#ccpaging 的帖子

我今年游泳的最低水温是16度，对我而言，最大的体会是战胜自己，几乎是一念之间的改变，我对自己说，其实也不冷，去年14度也游过了，16度也不会冷到哪里去，最后还蛮享受的。儿子现在只能游20度水温，不过3米跳板已经很享受了。

我一直认为体育好的人，特别是游泳足球项目，身体协调能力特别强的，也就意味小脑得到了充分的训练，在日本最好的大学里面，那些学生有非常多都是从小训练游泳。以前看过研究文章说道儿童期的爬行训练和人的阅读及写作能力有非常密切的联系。体育好的孩子我不敢说读书成绩一定非常好，但至少综合素质不会差到哪里去。

许多集体项目特别培养人的协作精神，我经常陪儿子参加足球比赛和训练，虽然我们所处的国家足球也不是特别强，但是足球的基础训练却非常专业，训练时会有非常多的小游戏专门训练孩子的配合和协作。最大的感叹就是中国再过100年也不可能参加世界杯。

我觉得体育给我最大的影响就是带给我自信，健康，能让人更多的享受生活。现在我们全家经常骑车爬山游泳，上个星期天骑了30公里自行车。我想说体育是在生活中非常重要的一部分组成，我的儿子可以不会微积分，但是一定要会骑车游泳踢足球。

[ 本帖最后由 cicici 于 2010-8-2 18:54 编辑 ].

作者: ccpaging 时间: 2010-8-2 19:54 标题: 回复 12#cicici 的帖子

体育好的孩子我不敢说读书成绩一定非常好，但至少综合素质不会差到哪里去。

我在重点班读高中，同年级的其它几个班以为我们只是读书好，体育不行。可是每次校运会，我们都是同年级的总分第一，多人参加市区级的体育比赛。足球、篮球是校高中年级组的冠军。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-8-2 21:10 编辑 ].

作者: ljj 时间: 2010-8-2 20:32 标题: 回复 13#ccpaging 的帖子

比赛冠军，放风赛水准的吧？开个玩笑。
有个经历，曾陪着一帮练家子去沪上的一家著名国际学校，结果被人家业余学生打的稀里哗啦。

校内两类人相互间的辨识感觉的是：要么书呆子，要么没脑子，或二合一。

[ 本帖最后由 ljj 于 2010-8-2 20:51 编辑 ].

作者: ccpaging 时间: 2010-8-2 20:55 标题: 回复 14#ljj 的帖子

中学里边这类球赛，水平高低不好说，血气方刚的大孩子，不打架就不错了，绝不可能放水。
喔，是学校内部比赛的冠军。跟专业队当然不能比的，别人是吃这碗饭的。
书呆子和没脑子，这个印象不知道是不是现在高中的写照？
我们那时候不是这样的。重点班是住校的，玩的时间比较多，条件也比较好。我们学校是唯一有400米跑道标准足球场的。班上20多个男生，几乎每天都踢一场足球。没有教练，就自己看电视、看书。
所以，别的班无论如何打不过我们班。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-8-2 21:13 编辑 ].

作者: 和你在一起 时间: 2010-8-3 01:10 标题: 体育很重要。

1 让孩子健康
2 让孩子快乐
3 让孩子懂得公平、竞争.

作者: 和你在一起 时间: 2010-8-3 01:12 标题: 回复 12#cicici 的帖子

冬天在哪里游这么冷的水呢？
泳池不都是恒温的吗？.

作者: cicici 时间: 2010-8-3 03:50 标题: 回复 17#和你在一起的帖子

我们是在河里游。不过不是冬天，是夏天，所以不算太冷。

[ 本帖最后由 cicici 于 2010-8-3 03:53 编辑 ].

作者: 牙医叔叔 时间: 2010-8-3 07:29

近视的增加我觉得与体育活动减少有关！这是我的朴素看法！.

作者: 牙医叔叔 时间: 2010-8-3 07:30

引用:

原帖由 牙医叔叔 于 2010-8-3 07:29 发表
近视的增加我觉得与体育活动减少有关！这是我的朴素看法！

尤其是课间活动！不可或缺！.

作者: fruit 时间: 2010-8-3 08:32

引用:

原帖由 m宝贝 于 2010-8-2 11:54 发表
一旦把体育（达标）和升学联系在一起，就没那么美了

对的。那和体育精神相去甚远！.

作者: 冬梓草 时间: 2010-8-3 09:05

现在家长的教育观念已经有很大的改变了，我女儿所在的理科班，学校的羽毛球、兵乓球比赛冠军也都是他们班的，没有综合素质，学习好也很不容易的。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-3 10:07

美国大学认为体育可以培养竞争意识、团体协作和领袖素质，假如在大学里担任球队队长，那么找工作的优势是不言而喻的。
这和我们对体育的理解还是有差距的。中国人对体育的理解更多层面在于坚持、毅力的个体培养，这和我们团体体育项目少有关。看暑假孩子要踢足球、打篮球，都是场地缺缺，基础体育的差距还是很大的。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-3 10:09

袁岳有篇关于体育与创业的文章，我第一次看到这两者还有关系。
http://sh.sina.com.cn/citylink/ed/l/2009-06-11/10082154.html.

作者: toboyMM 时间: 2010-8-3 10:40

对抗性项目和非对抗性项目,尤其是国人钟爱的偏重技巧类项目,培养的素质大不相同..

作者: ljj 时间: 2010-8-3 10:43 标题: 回复 15#ccpaging 的帖子

不是放水啦，放风式体育就是禁闭久了活动下筋骨的意思，是这里多数家长喜欢的形式，但在此地的学校里也难以保证。
打架也是体育的一部分，比赛中的打架体现了对团队和同伴的忠诚，真正的体育缺不了Blood、Tear、Sweat。

体育的价值也可以从另一个角度去观察，你看，美国大学每年要发放近40万个体育奖学金名额，大约有10万个新生拿体育奖学金入学，这些募集的奖学金代表的是校友和社会对体育在教育中的价值的认可和感谢。.

作者: m宝贝 时间: 2010-8-3 11:05

引用:

原帖由 牙医叔叔 于 2010-8-3 07:30 发表

尤其是课间活动！不可或缺！

这只能是留在我们记忆中的往事了……现在上海大多数学校都禁止课间活动，走路都只能“散步”，“跑”也是要受罚的，更不要说疯玩了.

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-3 11:57 标题: 回复 26#ljj 的帖子

中了NCAA的毒。哈哈.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-3 12:19 标题: “坝坝球”的越位规则并回复 26#ljj 的帖子

我们那时候踢的是“坝坝球”，没有教练，连足球比赛也很少在电视上看到，完全是从零开始，自己琢磨实践出来的“野球”。
有人不知道从哪里拿出一本《体育大全》，其中对足球略有介绍。大家都根据这本书来学习踢球。
开始不知道越位，每到比赛就有大量的机会主义者站在对方大门边上“挟皮夹子”，后来大家发现这样不好玩，速度快、体力好的同学反而不如跑得慢的同学。
讨论中有人提出了越位的概念，于是大家查书、讨论、实践，逐渐开始在比赛中建立了“越位”的概念和规则，并且自觉得遵循与监督。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-8-3 14:14 编辑 ].

作者: 不不园 时间: 2010-8-3 14:33

引用:

我一直认为体育好的人，特别是游泳足球项目，身体协调能力特别强的，也就意味小脑得到了充分的训练，在日本最好的大学里面，那些学生有非常多都是从小训练游泳。以前看过研究文章说道儿童期的爬行训练和人的阅读及写作能力有非常密切的联系。体育好的孩子我不敢说读书成绩一定非常好，但至少综合素质不会差到哪里去。

顶这段话。我一直奇怪“四肢发达，头脑简单”这个结论是怎么得来的，运动场上瞬息万变间能做出正确判断的人，应该脑子很好才说得过去。

现在的育儿对爬行高度重视，不过奇怪的是，我有几位聪明同事（高考数学满分之类的)，小时候都没爬过就直接走路了。人比人气死人，我也没爬过，结果现在空间感很差。.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-3 14:47 标题: 回复 30#不不园的帖子

我所在的高中是高考的重点学校，也是田径的重点学校。有一个专门的体育班，从初中开始住校参加训练。
体育班上的孩子进去的时候蛮聪明的，但那时候的体育训练手段大多比较军事化，野蛮而带有强制性，不讲究激发同学内在的思考能力和自主能力。久而久之，这帮体育班的孩子就只会听教练的话了。

现在，我是不会把儿子送进专业队去训练的。.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-3 21:37 标题: 创业中的体育精神

引用:

原帖由 子玖妈妈 于 2010-8-3 10:09 发表
袁岳有篇关于体育与创业的文章，我第一次看到这两者还有关系。
http://sh.sina.com.cn/citylink/ed/l/2009-06-11/10082154.html

创业的第一件事是什么？很多人会说是一个点子，市场，研究成果，第一笔投资，其实这些都不对。
创业的第一件事是组织团队，这就像参加体育竞赛一样，有一拨人对这个体育项目有兴趣，凑在一起组成一个团队。
在这个新成立的团队没有职业球员，所有的队员都是新手。
谁当前锋，谁当中场，谁当后卫，谁当守门员，这些都要根据每个队员的特点来分工。
接下来大家各司其职地学习、训练，参与竞争，检讨、调整、、、团队的水平不断提高，公司的业绩也就不断上升。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-8-3 21:38 编辑 ].

作者: 混凝土 时间: 2010-8-3 23:14

运动让人富有朝气, 体态健美, 散发健康的气场, 也体现出自律和毅力, 展现个人魅力. 是全人教育的重要一项.

作者: 和你在一起 时间: 2010-8-4 00:01 标题: 体验学习、自主学习

又想到两点，如题。
体育活动中孩子会主动观察、尝试、验证、实践，是体验式学习和自主学习。
其实，技能都可以视作体育。
弹奏乐器、讲外语、声乐我觉得和体育学习有相通之处，都不是靠理解就可以掌握的。
而要大脑、小脑指挥协调整个身体来完成。.

作者: ljj 时间: 2010-8-4 10:01

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-8-3 14:47 发表
我是不会把儿子送进专业队去训练的。

那你打算怎么运筹培养孩子的运动习惯？讲来听听。
送两张手机谍照，普通小学生的，供运动量参考。

[ 本帖最后由 ljj 于 2010-8-17 12:48 编辑 ].

作者: ljj 时间: 2010-8-4 10:08 标题: 回复 28#子玖妈妈的帖子

没办法，大热天路过冰激凌店，迈不开步了。
一水库的好鱼，看到晚了，只能临渊羡鱼。.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-4 13:06 标题: 回复 35#ljj 的帖子

儿子在小学三年级。如果学校的课余活动能放出来，加上早操、体育课，运动量应该是够的。课余我喜欢跟儿子饭后散步，他每周练一次游泳。有时看看菲尔普斯等几个美国游泳运动员的训练视频。
希望等他大一点，例如初中，能够逐渐喜欢、学会几种集体运动。

我认为，体育的目的还不完全是锻炼身体这么简单。孩子们在体育活动中能学会更多的从书本上无法学到的东西。.

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-11 10:18 标题: 回复 7#火车是运茶的的帖子

赞同, 是文化传统.

49以前上海的外国人学校顶重视两样, 体育和音乐..

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-11 10:21

女孩子游泳,男孩子打球,好像这么分的..

作者: 火车是运茶的 时间: 2010-8-11 10:23 标题: 回复 38#慢吞吞的帖子

据说克林顿上中学的时候音乐不错的，本来想从事专业音乐工作的，后来觉得自己做不了顶尖，才放弃的.

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-11 10:25 标题: 回复 40#火车是运茶的的帖子

然~~ 好像没听他提到体育, 连越战都没参加, 这样他成了一个彻头彻尾的与战争无缘的人,无论是和平时期的战争(体育)还是真的打仗..

作者: 火车是运茶的 时间: 2010-8-11 10:28 标题: 回复 41#慢吞吞的帖子

体育一般，也一样能花

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-11 10:31 标题: 回复 42#火车是运茶的的帖子

这个不算花，好伐？.

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-11 10:36 标题: 回复 42#火车是运茶的的帖子

萨克斯(SEX),这个他来三的..

作者: ccpaging 时间: 2010-8-11 11:09 标题: 体育中的竞争精神

前几天，我带儿子去篮球场上踢足球。没办法，小区里边唯一的大草坪上全是狗屎，又在养护期间，不能用。篮球场上的篮筐、篮板都掉了，所以篮球场上也没人打篮球。
开始我们俩只是传传球什么的，不断地有新的小朋友加入进来。然后我们开始玩抢球游戏，这个游戏比较简单易行，对人数的要求比较灵活。踢足球的人数超过5－6人了，我们就开始分两队踢对抗了。
甲队儿子和他们学校的同学，乙队是我和两个东北小孩。甲队的同学没学过足球，基本没技术，个子较高，速度较快。甲队的同学开始踢得比较斯文，大概是因为原来没踢过。乙队的两个东北同学，练过足球，作风泼辣，一边踢球嘴里还嘀嘀咕咕地给自己打气。乙队很快就领先了，差距最大的时候大概是7：1。于是，我赶紧放了几次水，把比分保持在相差2－3个球。
渐渐地甲队的同学也开始踢得火爆起来，双方的动作也越来越大，为了争球甚至扭打在了一起。我把他们分开以后，有个乙队的同学发飙了，拼命地带球朝对方的球门冲过去，甲队的同学一边在后边追，一边用手拉，用身体挤，用脚拌，但他没能阻止住乙队的这位同学一往无前的脚步。最后乙队进球了，全场发出了欢呼声，乙队的这位同学停了下来，哭了。.

作者: shumi1 时间: 2010-8-11 11:32

西点就特别重视体育，某位名将当校长时简直到了主次不分的程度，对橄榄球赛的关注超过了军事训练本身。好几位美军将领的回忆录里都提到自己队友日后有多出息等等。.

作者: 火车是运茶的 时间: 2010-8-11 12:21 标题: 回复 43#子玖妈妈的帖子

克林顿还不花？.

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-11 12:25 标题: 回复 47#火车是运茶的的帖子

不就和实习生那段吗？和一般上海有钱人比都差得远，更不要和那些大官比。.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-11 12:28 标题: 回复 47#火车是运茶的的帖子

妈妈们少有参加体育运动，谈得较多的可能也是拉拉队的体会。
爸爸们能不能多说说体育啊？否则，可能将来申请不到出门活动的机会哦。.

作者: 火车是运茶的 时间: 2010-8-11 12:32 标题: 回复 48#子玖妈妈的帖子

那不一样，克林顿那是真的讨女人喜欢
你说的那些吗，可能是钱的作用，可能是权的作用.

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-11 12:33 标题: 回复 50#火车是运茶的的帖子

报告，作为女人我没喜欢过他，我喜欢他老婆。.

作者: 火车是运茶的 时间: 2010-8-11 12:36 标题: 回复 49#ccpaging 的帖子

体育不是谈的呀，大哥.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-11 12:53

引用:

原帖由 火车是运茶的 于 2010-8-11 12:36 发表
体育不是谈的呀，大哥

http://ww123.net/baby/viewthread ... p;page=1#pid7404392

上面这篇故事的结尾其实并不好。进球以后，那个同学的妈妈冲了出来，一边说东北孩子太野蛮，一边把自己孩子牵回了家。我看到这一切，真是无语了。
看看旺旺网上的统计，大部分的孩子都是妈妈在带。妈妈们对体育活动的热情不高，这个可以理解。
可是，如果不让孩子特别是男孩子参加体育活动，那就比较麻烦了。

体育要参与才能体会，这个我同意的。同样的，体育活动中的激情、勇敢、协作、组织、忍耐等等，也是没法由老师、BBMM纸上谈兵就可以教给孩子的。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-8-11 12:58 编辑 ].

作者: 火车是运茶的 时间: 2010-8-11 12:58 标题: 回复 53#ccpaging 的帖子

阳刚之气就这样给磨灭掉了，唉

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-11 21:53

孩子喜欢体育，其实还可以为自己树立偶像。现在孩子一般偶像都是歌星、影星，对男孩子来说，脂粉气太重了。体育偶像则不然，他们的人生经历、故事给孩子会带来很多启迪。
我的偶像是文斯卡特，NBA最杰出的扣篮王。虽然现在伤痕累累，但依然在赛场上驰骋。他的故事就是人生的一幕戏剧。我经常和孩子交流这些体会，虽然现在他的偶像还是科比这样的幸运儿，但有一天他会明白，不是所有人可以成为上帝的宠儿的。尤其是当你从上帝的宠儿变成弃儿时，你应该拿出什么样的质地和硬度，这才是最重要的。体育更多的是给孩子一种信仰、激励。

[ 本帖最后由子玖妈妈于 2010-8-11 21:55 编辑 ].

作者: ldot 时间: 2010-8-12 02:32

反正我觉得男孩子，读书可以一般，但体育一定要好，至少精通一个项目.

作者: timegoesby 时间: 2010-8-12 08:59

说到游泳，最后碰到个事情，上来说说。
我朋友的儿子6岁，今年他妈让他学游泳去，从五月就开始学，大家知道，5月份的水还是挺冷的（小孩子还不会游就这么泡在水里）。然后，他儿子就隔三差五的感冒生病，老师说这是考验小孩的体质，体质好的就留下来继续学游泳，体质差的，就让孩子回家别学了。
我问朋友，你报的什么游泳班呀，你是让孩子学游泳还是要投身于游泳这个体育行业？
我朋友说，就是浦东游泳馆的少儿游泳班，就是想让儿子学学游泳的。
家长让孩子学游泳大多出于培养孩子技能，可是，实际上孩子去游泳，成了人家教练的培养人才的目标。。。。。。.

作者: 家有考王 时间: 2010-8-12 09:38 标题: 回复 55#子玖妈妈的帖子

这段话很不错！.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-12 09:48 标题: 回复 57#timegoesby 的帖子

可能是入错班了。学游泳可以从暑期班开始。
3－5岁，爸爸或者妈妈带去游泳，套个游泳圈泡泡水。主要的目的不是学游泳，不怕水，玩水，消暑。
5岁以上，孩子不怕水，站在水里头能露出来，这时可以报个暑期班10－15天包会的那种，一般是体院的学生带的，能不换气游15米就可以了。
到了秋天开学了，可以根据孩子的意愿，如果孩子喜欢游泳，不管游得好不好、快不快，给报个初级班。秋冬天还是游室内温水游泳池比较好。
初级班最要注意的不是学游泳，而是学会自己穿衣穿鞋，学会自己冲淋浴。我儿子在家里也带个游泳眼镜冲淋浴的，怕眼镜进水。

生病了一定要歇歇。像菲尔普斯这样的天才很少的，如果孩子是这种天才，很容易看出来的。如果孩子不是这样的天才，爸爸妈妈不要抱有太大的企图心，先跟教练交待清楚。

我们这游泳班上有个妈妈说，孩子小时候报过很多兴趣班，都没坚持下来，唯有游泳，孩子坚持要来，尽管游得很不好。妈妈总结说，别的兴趣班之所以坚持不下来，可能是因为给孩子提出了过高的要求，而游泳这项，妈妈从来不提要求，随便孩子怎么游，反而成了孩子现在最大的兴趣。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-8-12 09:54 编辑 ].

作者: 牛仔很忙 时间: 2010-8-12 11:48

搞体育的孩子，抗挫折能力强些。.

作者: 墩宝妈妈 时间: 2010-8-12 13:29 标题: 我喜欢费德勒

儿子5周岁开始练习游泳，每周2,4,6游1小时（算上准备时间）。
真心希望他今后能有一样拿得出手的体育爱好。

除了游泳，我们还希望他今后能打打网球，呵呵，因为我们非常喜欢‘奶牛’。
这两项运动好像都不是团体性质的，似乎对协作组织能力没什么帮助。.

作者: timegoesby 时间: 2010-8-12 13:57 标题: 回复 59#ccpaging 的帖子

反正我朋友说，学了快二个月了还是不会游泳。
这教练看的是学生的体质强不强，按泡水里生病的概率计算。

作者: ccpaging 时间: 2010-8-12 15:16 标题: 回复 61#墩宝妈妈的帖子

不着急，孩子还小，练个基本素质就可以了。打篮球、足球要到三四年级以上吧。.

作者: zhenai 时间: 2010-8-12 15:31 标题: 回复 62#timegoesby 的帖子

专业游泳训练的话，好像上来只练打腿，不练别的。.

作者: WW民工 时间: 2010-8-12 16:25 标题: 回复 60#牛仔很忙的帖子

嗯，一起分享胜利，一同分担挫折。
一年级起进体校打篮球的也来参合下。.

作者: wanyi77 时间: 2010-8-12 17:09

集体的体育运动的确能给孩子很多不同的体验。
我家孩子踢足球，已经多次被教练提醒要把球传给队友了。问他为什么，他答说怕别人踢不好会输球。
这就不是一个简单的肯不肯合作的问题了。没有长期的默契，没有足够的信任，他不愿意把球交出去承担风险，看起来也没什么错。只不过孩子还区分不了练习与比赛，也不太会去看长远的效果。
没什么办法，讲道理没有太大的用处，唯一的办法就是让他自己在生活里去体会。.

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-12 18:14 标题: 回复 50#火车是运茶的的帖子

我看那些人归根结底是不成熟的性心理的作用

比如觉得身边有一帮女人围着自己好男人啊切幼稚..

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-12 18:15 标题: 回复 53#ccpaging 的帖子

谈得很好谢谢你的故事不要理火车..

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-12 18:16 标题: 回复 55#子玖妈妈的帖子

他们这个年龄把历经挫折的人当偶像的话也太老成了不管是科比还是蜘蛛侠都是他们眼里的英雄..

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-12 18:18 标题: 回复 57#timegoesby 的帖子

我们也是因为上培训班受不了老师训骂就及早退出了后来一直自己游好像确实女孩子的忍受力更强..

作者: WW民工 时间: 2010-8-12 18:43 标题: 回复 66#wanyi77 的帖子

对，讲道理在此的作用不大。
不太愿意传球的多为技术好的队员，我们的队员也会这样。
经过长期的训练和比赛，慢慢就会改变的，尤其是经常与势均力敌的对手进行对抗，单打独斗与整体作战相比获胜概率很小，技术再好，双人就封堵掉了，不传也不行了，小孩子渐渐是会领悟的。
比赛中的传接配合，在小学阶段还蛮难运用自如的，主要以技术训练为目标，进中学了，脑力上的发育，就保证了逐步能够使用些复杂的战术合作。

这是对将来社会竞争的模拟，团队中的角色分工，领导者的确立，战术的制定和执行，无不需要长期亲身的感受，要不然，那些顶级竞争性企业如何会格外青睐团队体育经历者呐。独生子女的环境，团队教育的缺失，凸显出体育的价值尤为的宝贵。
体育作为一种游戏，也是各有不同的理解，强身健体只是初步。.

作者: EATON爸爸 时间: 2010-8-12 19:04

引用:

原帖由 zhenai 于 2010-8-12 15:31 发表
专业游泳训练的话，好像上来只练打腿，不练别的。

打腿确实是自由泳的基础，我记得小时候练游泳也是每次上来先练200-300米打腿，要形成习惯性的下意识动作，现在看到不少专业游泳班也是这么教的，是有点枯燥，但是没办法，过了这一关就可以品尝自由泳的乐趣了。

看上了楼上各位BB聊带着孩子踢足球，真是羡慕不已。因为儿子才5岁，现在只能教他踢球和带球跑。.

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-12 19:14 标题: 回复 71#WW民工的帖子

我们的队员? 您是教练?

我问孩子为什么喜欢篮球, 他也说喜欢这种团队的感觉,又一起制定策略, 很享受这些. 可惜啊,学校打得机会不多..

作者: WW民工 时间: 2010-8-12 19:25 标题: 回复 73#慢吞吞的帖子

家长而已，长期陪孩子训练比赛，就把自己也作为球队的一部分了，那些小队友就像自己的孩子一样。
起初也就是当作找几个玩伴的，慢慢的就欲罢不能了。
确实，各类学校还是不太重视。
体校，又太注重比赛成绩，.

作者: wanyi77 时间: 2010-8-12 20:29 标题: 回复 71#WW民工的帖子

不过有些大孩子比较会照顾小孩子的感受，会要求其他大孩子把机会让给更小的孩子，“不要把小孩子惹哭了”，今天远远地听到其中一个孩子这么说。

[ 本帖最后由 wanyi77 于 2014-7-18 23:14 编辑 ].

作者: 妈咪的兔仔 时间: 2010-8-12 21:03

我们家的男生喜欢踢足球，我倒是怕他把腿形踢坏了，小学毕业前和班里同学是天天逮着机会就踢．可惜，毕业了，大家都不住在附近的，想玩也没人可以玩了．
游泳我们在四年级时开始跟着学校班级一起去游的，可是，也是一入水就发烧生病了（本来就是过敏性体质）．想了想，决定暂时放弃，毕竟我们不想当运动员，只想以游泳来强健身体，如果适得其反就没意思了．这次的暑假，报了附近的培训班，其本上一周就学会仰泳了，现在学了半个月了，仰泳＼自由泳＼蛙泳都行了．就是体质还是弱点，一口气只能游大半条泳道，然后就得换气了（小家伙懒得换气，不过会换气就是了），而且，天天去游一小时，回来跟我说，非常非常开心去游泳！
我自己，从小一开始就是学校田径队的主力，我那个小学是当年被评为全国体育田径重点小学，这个每天的训练一直到初中才结束，可是我们当初都不喜欢，因为教练是强迫性的让我们每天每天的练，田径队的同学，现在没有一个人是在搞体育的．
所以，一点都不喜欢把体育和升学和中考联系在一起，要鼓动孩子有上进心，有协作能力，这个才是体育带给我们孩子的最好作用．
很欣慰，儿子今年暑假爱上了游泳！只可惜，找不到一起可以打篮球或踢足球的伙伴．.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-12 22:39 标题: 回复 75#wanyi77 的帖子

在体育活动中所学到的这些东西，都非常有用。工作其实也就是各式各样的人，能力有高低，兴趣有不同，大家一起做事而已。.

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-13 00:26 标题: 回复 74#WW民工的帖子

这爸爸真不错．我家的那个爸爸体育一样不行，打游戏也不行，要叫他下岗了．.

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-13 00:31 标题: 回复 76#妈咪的兔仔的帖子

做喜欢做的事不大觉得累的，特别小孩子．你们当初进田径队可能不是因为喜欢，而只是选上了．
我想对很多男孩子来说，是情愿每天花几小时运动，也不原意几小时陷在题海里的吧．.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-13 09:58

引用:

原帖由 慢吞吞 于 2010-8-13 00:31 发表
做喜欢做的事不大觉得累的，特别小孩子．你们当初进田径队可能不是因为喜欢，而只是选上了．
我想对很多男孩子来说，是情愿每天花几小时运动，也不原意几小时陷在题海里的吧．

这似乎从体育这个侧面说明了两点：
1、小学阶段对能力的甄别和选拔，可能伤害到大部分同学。
2、即使被选拔上的同学，过早地进行专业训练，不给兴趣发展留下发展的空间和时间，同样也可能毫无建树。

体育如此，知识的学习大抵也是如此。.

作者: timegoesby 时间: 2010-8-13 12:35

引用:

原帖由 慢吞吞 于 2010-8-12 18:18 发表
我们也是因为上培训班受不了老师训骂就及早退出了后来一直自己游好像确实女孩子的忍受力更强.

那些搞体育的教练看到过的,都凶的不得了。

一直陪这朋友到一个体操馆去办事，那些孩子们都好小的送去训练。
小孩子动作稍稍差点就龇牙咧嘴的骂孩子，这群孩子好可怜呀。
我在边上看不下去了，说了句“做的不好，可以好好说的嘛，干么那么凶！＂
后来那教练，声音低了八度。.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-13 12:59

引用:

原帖由 timegoesby 于 2010-8-13 12:35 发表

那些搞体育的教练看到过的,都凶的不得了。

一直陪这朋友到一个体操馆去办事，那些孩子们都好小的送去训练。
小孩子动作稍稍差点就龇牙咧嘴的骂孩子，这群孩子好可怜呀。
我在边上看不下去了，说了句“做的不 ...

这些教练可能都是些没怎么学过教育的。教我儿子学游泳的第一个教练就是正在体育学院学习的学生，教得比较好。
在这里，建议大家送孩子参加入门学习时，不要去看教练原来的名头，尽量选科班出身在体育学院进修过的。.

作者: joyhong 时间: 2010-8-13 13:26

非常同意子玖妈妈说的话。

哪个电影里头看到的，警察问一个被怀疑吸毒的当红球星，你知道为什么孩子们那么喜欢你么？那球星很不屑地撇撇嘴。警官继续说：那不是因为你赚很多钱，开多少名车，或者身上的tatoo有多酷，而是因为你在他们心里代表着梦想，代表着坚持不懈追求梦想，任何的苦难都无法阻挡的梦想。

这个暑假，孩子游泳，足球，羽毛球，乒乓球，没一天是空闲着的。尤其是足球，38度的下午照样踢，我在边上看了10分钟也熬不住了，赶紧逃跑

。很喜欢团体体育项目，能从中学到很多。我们一定会坚持下去。.

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-13 18:11 标题: 回复 80#ccpaging 的帖子

对, 我怀疑主要是教育方法的问题,跟学习一样, 首先教科书就编得多么枯草无味.
伤害的问题可能还是这种选拔太少了,如果你能进篮球队,我能进体操队,那基本谈不上啥伤害,但只有篮球队,没选上的可能会伤害到. 或者我虽然进篮球队,但也可以同时进体操队, 兴趣同时发展..

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-13 18:12 标题: 回复 81#timegoesby 的帖子

是啊, 不知道这些教练怎么搞的,特别男教练..

作者: ccpaging 时间: 2010-8-13 18:58

引用:

原帖由 慢吞吞 于 2010-8-13 18:12 发表
是啊, 不知道这些教练怎么搞的,特别男教练.

教练的来源一个是运动员，一个是来自体育学院。运动员出身的教练成绩很好，原来接受的也是这种竞技性训练方法。体育学院则要更多地学习教育方面的知识，如教育心理什么的。所以，对初学者尤其是儿童来说，体育学院出身的教练要适合一些。因为这时候主要培养学习兴趣，技能方面都是入门基础。待孩子大一点，确有这方面兴趣和一定的天分，再参与竞技性训练也不迟。
以上是我的猜测。当然，不能排除这种可能性，很多运动员出身的教练上过体育学院，或者自学了教育方面的知识。
另外，如果BBMM对孩子的期望较高，要求教练员和孩子有所谓的阶段成绩，那么教练和孩子都会有一定压力。其实，孩子只要喜欢，有天分自然能出成绩，没天分就闹个兴趣，不必太紧张，放松一些，效果可能反而好。

前面妈妈提到学会游泳，这个“学会”是不可能在一个暑假完成的。如果我们把目标定在完成自由泳25米，5岁的孩子可能要学一年，每周游一次的话。当然，大一点的孩子，有其它运动的基础，可能学得更快一些。不过，快一点又如何呢？玩玩而已。.

作者: 慢吞吞 时间: 2010-8-13 19:18 标题: 回复 86#ccpaging 的帖子

你分析得有理.不过我们报游泳班的时候, 根本没机会选择教练阿, 就是选择, 谁知道他背景呢.
我们是一个暑假就学会的, 一期,我自己比较笨,学了好像两期才会,都在一个暑假里..

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-13 20:11 标题: 回复 81#timegoesby 的帖子

教练都是凶巴巴的，我小时候练体操那时也是这样。所以家长最好不要在旁边看，其实小孩子的适应性是很强的。每项运动实际上都是挑战极限的，所以那些教练习惯了压迫式的方法。.

作者: 家有小龙人 时间: 2010-8-13 20:39

我也说个朴素的想法，我觉得会玩的孩子脑子应该不错的。就看他怎么玩，会不会自我控制。.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-13 20:59

引用:

原帖由 子玖妈妈 于 2010-8-13 20:11 发表
教练都是凶巴巴的，我小时候练体操那时也是这样。所以家长最好不要在旁边看，其实小孩子的适应性是很强的。每项运动实际上都是挑战极限的，所以那些教练习惯了压迫式的方法。

家长最好不要看。儿子刚学游泳的时候，碰上一个教练，面相有点凶。有时会用游泳的扶班打孩子手臂、屁股，每到这个时候，外面的妈妈脸上立刻就显出紧张的情形。等孩子出来，拉住手就问，孩子说，其实那扶板打人根本不疼，呼呼的风响，打身上不疼的。妈妈们哑然了。
有一些击打类项目如自由搏击、摔跤、拳击等，抗击打能力是要专门训练的。像跆拳道，孩子自然有保护自己的天性，教练一脚踢过来，妈妈们看起来吓人的，但教练脚下有数，孩子也只要轻微闪闪，就算被打上也没什么事。
体育需要发挥人的潜能，有的教练骂上几句、打上几下，适当的愤怒、反抗情绪可以帮助孩子激发那种潜能。

所以，妈妈们还是不看的好。最多下来问问孩子，要是孩子觉得没什么，有兴趣，就没关系。要是孩子没兴趣，反感，看看是什么原因，实在不行，就算放弃这项活动，也不是什么了不起的事情，体育活动很多，总有一样值得喜欢的。.

作者: ccpaging 时间: 2010-8-13 21:09 标题: 公平

引用:

原帖由 家有小龙人 于 2010-8-13 20:39 发表
我也说个朴素的想法，我觉得会玩的孩子脑子应该不错的。就看他怎么玩，会不会自我控制。

会玩也不简单的。

玩集体类的体育活动，如足球、篮球，开始之前，总要做一件事－－分成两队。这不简单哦。两队相差悬殊，玩起来大家都不爽。最好是保持两队的实力平均，所谓势均力敌。
这时，一种通常的做法是由两位公认最好的球员牵头，剪刀石头布，赢者先选一个，输者选一个，直到把队员分好。
这个过程，我以为，它体现了对良性竞争与公平的追求。.

作者: 家有小龙人 时间: 2010-8-13 21:12 标题: 回复 91#ccpaging 的帖子

是的，运动中也能体现出人的领导能力～～.

作者: Michael老妈 时间: 2010-8-14 14:13

体育如果真的是一个爱好，那是好处多多，不要说意志力、领导能力培养这些了，就是身体健康这一点就说明一切。
还有身材挺拔，身高远超父母基因等等，这些都是以后人生的财富。
还有一个好处，我家sg为了网球训练，自动减少了游戏时间，后来干脆不要碰了。
那么头疼的打游戏问题，居然这么就解决了。

[ 本帖最后由 Michael老妈于 2010-8-14 14:15 编辑 ].

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-14 14:19 标题: 回复 93#Michael老妈的帖子

爱运动的孩子确实游戏碰得少。不过，话又讲回来，有的孩子爱动，有的孩子爱静。不爱动的孩子好像也勉强不了。.

作者: Michael老妈 时间: 2010-8-14 14:56 标题: 回复 94#子玖妈妈的帖子

是的，所以要让体育成为孩子的一个爱好。
不爱动的孩子也可以去发现其他兴趣，但是都不要带任何功利，纯粹的喜欢最好。.

作者: ljj 时间: 2010-8-14 20:17 标题: 回复 88#子玖妈妈的帖子

长期的外来刺激会改变思考和行为方式。

长期不懈的训练也会改变（改善）神经类型。

创造力需要发散型思维和聚合型思维，在两种思维间迅速转换需要非常严密的大脑控制力。
在即兴活动中表现出色的演说家、喜剧演员、运动员擅长控制自己的大脑，勤于创造性活动的人经常进行两种思维模式转换的训练。
=======================================================================================================================
星座====》神经类型====》运动====》思维====》能力.

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-14 20:26 标题: 回复 96#ljj 的帖子

有点深奥，能解释一下吗？.

作者: ljj 时间: 2010-8-14 20:34 标题: 回复 97#子玖妈妈的帖子

选拔和训练运动员都是要进行神经类型的测试分类的，许多研究证明长年的训练改变神经类型，当然也会改变思维习惯。

至于神经类型和星座的关系，你要多讲讲，可能还要多到你的星座楼里，学无止境呵。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2010-8-14 20:48 标题: 回复 98#ljj 的帖子

看来我要好好学习了，听上去蛮费脑子的。
我们还是等NBA\NCAA开赛后，讨论球赛吧。不过，WW上爱看篮球的人好像不多。.

作者: timegoesby 时间: 2010-8-14 23:09

引用:

原帖由 子玖妈妈 于 2010-8-13 20:11 发表
教练都是凶巴巴的，我小时候练体操那时也是这样。所以家长最好不要在旁边看，其实小孩子的适应性是很强的。每项运动实际上都是挑战极限的，所以那些教练习惯了压迫式的方法。

你小时练体操是你自己想去的，还是你父母的想法呢？
搞体育的人，承受能力都很强的。

美国好象有些体操运动员，是到了大学才练的，为啥中国要这么早练呀？
这个很苦的。.

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