原帖由 KD妈妈 于 2010-5-29 19:53 发表
仁者见仁,智者见智吧。我说数学教得很好,很系统,学生学得很扎实,你可能还可以在各处找出相反的意见。我想你说的数学尖子生是奥数竞赛方面的吧?你见过哪个学校的孩子不在外面学奥数能比赛拔尖的吗?逸夫以往太不 ...
原帖由 maodun 于 2010-5-30 09:44 发表
等号减号用尺子量,还有所有的计算都要有过程,4*7和7*4的区别等等,我承认适当的规范是要的,但是不要过于拘泥这些,这样对于有天分和悟性的孩子没有好处。
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原帖由 yiyi1998 于 2010-5-31 12:27 发表
尺子量:没有看到我孩子这么干,可能有别的班吧
计算都要有过程:数学学习我觉得结果重要,但是有思维过程也很好
可能大家的理解不同吧
原帖由 owayi 于 2010-6-2 09:31 发表
逸夫的数学优势很明显的。不知道楼主怎么看待,逸夫孩子数学好是整体性的好,整体水平高,和别的学校个别一个两个不同。
我认识的在华育的几个逸夫孩子不是华育理科班的,但是在别的华育班级里都是班干部,学习成 ...
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