原帖由 桐榕妈 于 2009-12-18 14:05 发表
牛娃,如何能心安理得继续做鸵鸟?孩子的美好人生就差点被懵懂的我毁了,早行动起来的孩子可以如愿以偿地进牛校,晚行动或不行动的孩子进普通的初中高中,以后的人生际遇大有不同。
原帖由 桐榕妈 于 2009-12-18 14:05 发表
牛娃,如何能心安理得继续做鸵鸟?孩子的美好人生就差点被懵懂的我毁了,早行动起来的孩子可以如愿以偿地进牛校,晚行动或不行动的孩子进普通的初中高中,以后的人生际遇大有不同。
原帖由 桐榕妈 于 2009-12-18 16:03 发表
对啊!吉祥老师,你好!后天就考试了,我今天不知道为什么,感慨良多,跑到旺旺来,语无伦次不知所云。我每天晚上手捧奥数题给他,被他找各种理由拖时间,一直到十点多,大人孩子都累了,他睡了,如愿以偿,一题也没 ...
原帖由 超超的妈 于 2009-12-18 19:59 发表
等中国强大了,叫老外考中文四六八级!一人一把刀一个龟壳,刻甲骨文!论文题目就叫:论三个代表!考听力的时候《双截棍》听两遍,《菊花台》听一遍。阅读理解是政府工作报告,口试要求唱京剧,实验就考包粽子 ...
原帖由 桐榕妈 于 2009-12-18 12:20 发表
儿子一直在学校学习,成绩一直是我们父母的骄傲,我们从来没有给他在外面补习,最近去上补习班,出去见识了许多牛孩,小学考初中高中的知识,儿子在课堂里是只沉默且悲伤的鸵鸟,他的自信心正在一点点坍陷,看他无辜的眼神 ...
原帖由 桐榕妈 于 2009-12-18 12:20 发表
儿子一直在学校学习,成绩一直是我们父母的骄傲,我们从来没有给他在外面补习,最近去上补习班,出去见识了许多牛孩,小学考初中高中的知识,儿子在课堂里是只沉默且悲伤的鸵鸟,他的自信心正在一点点坍陷,看他无辜的眼神 ...
原帖由 m宝贝 于 2009-12-18 19:39 发表
啊哦,原来上了补习班就一定会有“美好人生”,原来上了补习班的全部能够如愿以偿的进牛校,原来进了所谓的牛校,以后的人生际遇一定会有大不同!这几句话我看可以给补习班当广告语了,呵呵!
人生的路长着呢, ...
原帖由 火羽白妈妈 于 2009-12-19 21:32 发表
实际上对学校课本上的知识学有余力的小朋友来说,爸爸妈妈完全应该安排他/她学一点奥数,否则闲着也是闲着,只要注意劳逸结合,个人认为花了功夫,总会有所收获的
原帖由 tequila_qq 于 2009-12-19 15:35 发表
楼主啊,你那句"奥数英语,是早学的孩子超强大,但是只是早学,仅此而已",我是不同意的. 单说奥数吧,不是单单早学就能学得好的.
说实话,真的有天赋的话啥时候开始都不晚,也不会觉得很辛苦
--我知道有个女孩子 ...
原帖由 piano 于 2009-12-21 10:26 发表
我们也是学得晚,从二年级的暑假才开始,这次三年级的中环杯考砸了。最近一个月我们几乎每天都花1小时在奥数上,可还是考成这样,我真的很灰心,看了你的这段话总算得到了点安慰,继续坚持下去!不过我虽然灰心但还是 ...
原帖由 dtdtdtdt 于 2009-12-18 15:55 发表
父母有花头,不加餐也无所谓
现在公立的理科班都是2个班了,说是开后门不够分
父母没花头,又想上好学校,就老老实实外面补课竞赛
最烦的就是什么功夫也不想花,但到处乱叫教育不合理的
原帖由 tequila_qq 于 2009-12-21 16:32 发表
要这么说,那就是天才了. 好像记得是中环杯的奖? 反正是几个有名比赛中的一个.
这孩子和她妹妹是我儿子一个学校的,她妹妹和我儿子在同一个外教班上学英语,我们两家住同一个小区的, 天天送孩子能遇见孩子妈妈 ...
原帖由 yuerniu 于 2009-12-22 12:35 发表
以前也是这么想的,但现在孩子进入中学以后想法改变了很多。且不说学习风气什么的,如果你的孩子真的接受能力很强,在班中很领先,老师上课的内容会显得很简单,学校的大好时间是浪费的,尤其是数学和英语,课余到知 ...
原帖由 小老虎他爸 于 2009-12-22 09:00 发表
如果不是三年级或以下的竞赛、而且是除了中环决赛、小机灵、亚太、日本之外的竞赛,那么只能说她是天才,或者说大多数孩子和她有N大的差距。只学两个月就能拿四年级以上的中环决赛、小机灵、亚太、日本一等奖?! ...
原帖由 小星星妈咪 于 2009-12-22 13:40 发表
中考如果不计算竞赛因素,实际上还是考基础题目,有严格的考纲和范围,一般学生如果基础知识100%掌握透彻,后面几道题只是灵活应用的因素吧。学校教的简单有简单的好处,打个比方如果学校按照好同学的程度教没有 ...
原帖由 yuerniu 于 2009-12-22 14:47 发表
能力较强的学生的终极目标不在已经几乎没有什么难度的中考,如皋瞄准中考,进了重点高中有点累。还有今年格致初中初三的一个理科班的成长经历足以说明孩子的课堂是可以充分挖掘的,其实关键还在一个找准自己位置的问 ...
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