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标题: [求助] 选择题 [打印本页]

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-17 16:19 标题: 选择题

上山速度每小时2公里,下山速度每小时3公里,求上下山的平均速度? 1)2.4 2)2.5 3)2.8 4)5 标准答案是多少

[ 本帖最后由诸超超妈妈于 2013-12-18 11:52 编辑 ].

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-17 16:23

答案选2.5的是错的..

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-17 16:26

虹口崇明路小学的期中测验题目,朋友的孩子选了2.5,错了,但不知错在哪里.来问偶,偶也想不出,只能问W W上的BBMM们了.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-11-17 16:35

设山的距离为1，则上山下山共是2。
上山用的时间是1/2小时，下山用的时间是1/3
那么2/（1/2+1/3）=12/5=2。4.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-11-17 16:36

距离/速度=时间
距离/时间=速度.

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-17 16:41 标题: 回复 4#junhuayang2005 的帖子

谢谢了,想到2.4,但设了太麻烦不晓得怎么跟孩子说.偶是:2L/(L/2+L/3)=2L/(3L/6+2L/6)=2L/(5L/6)=12/5,转不过湾来跟孩子说了.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-11-17 16:46

五年级的教材，我刚回家来，四年级上的算是大致看了一遍，下的今天会看的。
所以五年级上的学方程了吗？如果学的话，就好解释一些。
上下山的距离一样的，如果用不同的速度，肯定用的时间不一样的，如果算成2。5，其实是默认两者用的时间一样是一小时。
上山下山其实只有距离是固定的。
如果学方程的话，
那么设上山的路程是X，那么下山也是X的，（其实给我前面设1是同样的道理）.

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-17 16:54 标题: 回复 7#junhuayang2005 的帖子

恩,5年级已学了简单的方程,看了侬的提示,思路就清爽了..

作者: 格格妈 时间: 2009-11-17 18:04

不设方程的话，把单程距离设为最小公倍数6，稍简单些.

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-17 21:28 标题: 回复 9#格格妈的帖子

妈妈们真不简单啊.

作者: snoopy03 时间: 2009-11-18 09:34

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: SH妈妈 时间: 2009-11-18 09:49 标题: 这道题用设个具体数值做，孩子好理解

2和3的最小公倍数是6，设距离是6公里。
上山时间=6/2=3 小时
下山时间=6/3=2小时
平均速度=总路程、总时间=（6*2）/(2+3）=2.4 公里/时.

作者: popodoo 时间: 2009-11-18 09:54

12楼妈妈的是正确的。.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-11-18 10:04

四下五上的教材大致看过了，很有感触的。一些几何方面的知识的确是我让初二的时候才开始学的，五下教材中也出现了负数，方程和负数等的确也是初中才学的。所以现在的孩子是天才。.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-11-18 10:08

理解基本概念的和课本配套比较好的数学教辅，可选择每日精练，上海教育出版社；专题性质的可看优等生数学，像上面这类题目，也是重点讲述的类型；再有就是新教材全解。五年级的孩子这些都可以自己看了。
看了数学教材后知道，其实有些知识书上都已经提到了。.

作者: 蓬蓬草 时间: 2009-11-18 10:46

引用:

原帖由 SH妈妈 于 2009-11-18 09:49 发表 $\"\"$
2和3的最小公倍数是6，设距离是6公里。
上山时间=6/2=3 小时
下山时间=6/3=2小时
平均速度=总路程、总时间=（6*2）/(2+3）=2.4 公里/时

SH妈妈强的,这个方法好,解释起来也方便.

作者: lindazhou 时间: 2009-11-18 11:07 标题: 回复 1#诸超超妈妈的帖子

12 楼正确的，用假设法。
平均数问题，我们三年级学的奥数已经有了。.

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-18 11:28 标题: 回复 12#SH妈妈的帖子

同楼上的格格妈一样思路.这个好解释.昨天已和孩子讲解了.

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-18 11:32 标题: 回复 15#junhuayang2005 的帖子

偶们只做一课一练,偶去书店看看每日精炼.昨天偶也给自家孩子做了这道题

[ 本帖最后由诸超超妈妈于 2013-12-18 11:52 编辑 ].

作者: 和风 时间: 2009-11-18 13:14

假设法，假设上山路程为6公里。
上山时间=6/2=3 小时
下山时间=6/3=2小时
平均速度=总路程/总时间=6*2/(2+3）=2.4 公里/时.

作者: caichen1231 时间: 2009-11-18 13:58

这道题目我们也做过，但是给了路程距离条件的，所以只有路程*2/（上下山时间总和）就行了。
如果没给路程条件，叫五年级的孩子自己去假设，那还是有点难的。.

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-18 14:00

学过奥数的孩子应该不难

[ 本帖最后由诸超超妈妈于 2013-12-18 11:53 编辑 ].

作者: 我爱Diana 时间: 2009-11-18 14:52

这种题型3年级的奥数已经学了。是要假设路程的。.

作者: Littlewang99 时间: 2009-11-18 15:48

没学过奥数就不会做了，这题要想想的，一般小人都是加起来除以2，求平均数了。.

作者: 杰杰妈78 时间: 2009-11-18 16:46

2.4.

作者: 小波的妈妈 时间: 2009-11-18 16:57

我们这道题目做过了,不过是给出了距离的,这样好算滴,否则我也不会做.

作者: 诸超超妈妈 时间: 2009-11-18 17:06

现在的小学题目

作者: junhuayang2005 时间: 2009-11-19 08:52

通分部分的确是在六年级上的数学教材中提到的，小学阶段只学到了同分母的分数比较大小。.

作者: 千零 时间: 2009-11-19 11:32

2.4。

用以虚代实法做的。假设一段路程，这个路程最好是2个速度的最小公倍数。我记得我孩子当初第一次做这个题的时候是设S用分数做的。.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-11-23 08:13

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2009-11-17 16:35 发表 $\"\"$
设山的距离为1，则上山下山共是2。
上山用的时间是1/2小时，下山用的时间是1/3
那么2/（1/2+1/3）=12/5=2。4

可以用商不变的性质，这是四年级上学期学的。
分子分母同乘同除不为零的数，商不变的性质。
2*6/（1/2+1/3）*6=12/3+2=2.4.

作者: shy822 时间: 2009-11-23 12:34 标题: 回复 12#SH妈妈的帖子

这个方法不错~，简单明了！.

作者: shy822 时间: 2009-11-23 12:35 标题: 回复 5#junhuayang2005 的帖子

公式很重要哦.

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