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标题: [其他] 你家的孩子课业负担重吗？ [打印本页]

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-3 19:29 标题: 你家的孩子课业负担重吗？

请问诸位家长，如果经常5点半甚至6点才放学（老师要留下孩子），晚上回家作业要3小时以上到10点多，早上7点多就要到校，这样的课业负担正常吗？
请大家说说自己家孩子的情况，我好比较一下
关于教育局的所谓减负规定看来是一纸空文，不指望会遵照执行了.

作者: 龙宝virginia 时间: 2009-9-3 19:43 标题: 你家的孩子课业很重！

你孩子的学校简直是进行高考冲刺了，这么小的孩子睡眠时间是最重要的。一个老师有没有水准，除了课堂教学，就看他（她）布置的作业有没有水平。

[ 本帖最后由龙宝娘于 2009-9-3 19:53 编辑 ].

作者: 龙宝virginia 时间: 2009-9-3 19:47 标题: 回复 1#留学爸爸的帖子

我们是徐汇区汇师小学，早上8点10分前到校。下午3点40放学，周五3点。除了个别补差生，不留堂，所以4点过头能到家。作业：语文：40分钟到1小时（包括书面和口头）。英语20分钟左右。数学30分钟左右。以上基本取最大值。（周末可能会适当多一些）。

[ 本帖最后由龙宝娘于 2009-9-3 19:50 编辑 ].

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-3 19:58

引用:

原帖由 龙宝娘 于 2009-9-3 19:47 发表 $\"\"$
我们是徐汇区汇师小学，早上8点10分前到校。下午3点40放学，周五3点。除了个别补差生，不留堂，所以4点过头能到家。作业：语文：40分钟到1小时（包括书面和口头）。英语20分钟左右。数学30分钟左右。以上基本取最大值 ...

谢谢这位老师，我想请问贵校的上学放学规定以及作业规定是学校自己决定吗？还是徐汇区，甚至上海教育局统一规定的？

其他区的学校有权力自己规定不同的作息时间和课业负担吗？

谢谢.

作者: 龙宝virginia 时间: 2009-9-3 20:05 标题: 回复 4#留学爸爸的帖子

呵呵，我的语气像老师吧?

我也是一位家长哦，上学和放学时间学校是可以自己制定的，有个底部限制，比如不能晚于几点到校开始教学，不能早于几点放学。但好像没有规定不能晚于几点放学，你们学校就自己掌握啦。我们学校估计是中庸吧，我们小区里还有的徐汇区的公立小学的孩子3点就放学了的。至于作业量更是学校自己可以把握的，只要通过每年的监测考试就OK了。不必把孩子们逼得太狠吧。.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-3 20:09

引用:

原帖由 龙宝娘 于 2009-9-3 20:05 发表 $\"\"$
呵呵，我的语气像老师吧? 我也是一位家长哦，上学和放学时间学校是可以自己制定的，有个底部限制，比如不能晚于几点到校开始教学，不能早于几点放学。但好像没有规定不能晚于几点放学，你们学校就自己掌握啦。我们 ...

哦，不知道你说的孩子的作业用时间情况是不是平均水平，我知道有的孩子快，有的孩子慢，所以单纯用时间衡量负担可能不准确.

作者: 龙宝virginia 时间: 2009-9-3 20:11 标题: 回复 6#留学爸爸的帖子

很客观的考量。如果不拖拉的情况下基本如此，但不排除个别手脚特慢的。.

作者: fennycf 时间: 2009-9-3 20:37

几年级的呀?看样子是重了些..

作者: 小狮子妈咪 时间: 2009-9-3 20:42

我们现在还在做呢。最无聊的是语文，搞来搞去默生字，偏旁，部首，前后鼻音。有意义吗? 国外包括香港孩子作文都要求电子化了，现在社会说实话还真没有什么机会让我写错别字。上面就会喊口号，也不实际调查调查。.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-3 20:46

引用:

原帖由 小狮子妈咪 于 2009-9-3 20:42 发表 $\"\"$
我们现在还在做呢。最无聊的是语文，搞来搞去默生字，偏旁，部首，前后鼻音。有意义吗? 国外包括香港孩子作文都要求电子化了，现在社会说实话还真没有什么机会让我写错别字。上面就会喊口号，也不实际调查调查。

同感啊，语文的量是数学与英语之和的3倍左右，包括白天和晚上。不知道大家是不是都如此？

貌似一语独大.

作者: 小狮子妈咪 时间: 2009-9-3 20:47

是啊，其实语文的精髓应该是阅读，可是每天忙于应付功课，哪有时间阅读啊。.

作者: sandyshang 时间: 2009-9-3 23:32

一天居然要上两三节语文课，我倒

作者: junhuayang2005 时间: 2009-9-4 06:33

我觉得还可以，但是女儿说累。
每天七点四十五到校（今年是小学三年级，以前要求八点前），三点十五放学，一般情况下，不会留校的。如果留的话，一般情况下，就是有些校内作业收尾吧，通常不会超过半个小时。
作业如果孩子不拖拉，一般情况下，一个小时左右能够搞定，如果拖拉，就没有谱了，比如会留下一点尾巴，以免家长布置更多的练习。.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-9-4 06:36

语文的基础扎实了，对于后面的学习则有更大的好处，语文是所有课的基础。
如果我们不给孩子课外学太多的，比如外语、乐器之类的，我相信完全有阅读时间的。
LZ说的情况，如果天天如此，肯定有问题；如果每个孩子如此，那么肯定也是有问题。如果就LZ孩子自己一个人如此，那么家长需要反思。因为具体到每一个人不同，只能大致说说。.

作者: cherry701004 时间: 2009-9-4 07:58

楼主的孩子好辛苦啊，是不是他们班其他孩子都这样呢？.

作者: 土拨鼠妈妈 时间: 2009-9-4 08:03

这个作业量真的是很难说的吧，我家的开学到现在，作业一天比一天晚，关键原因是第一天的作业没合格，第二天重做，还重做两次了，第一次是用不同颜色的水笔写了（新买的水笔，我也不知道颜色不一样啊，而且说太深，会透到反面，

当初考虑是不知道那个牌子好用，先都用用看！），第二天说字写得不好，这样作业一天比一天多，希望今天能过关！.

作者: 小猪崽妈妈 时间: 2009-9-4 08:04 标题: 回复 1#留学爸爸的帖子

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作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-4 08:10

引用:

原帖由 小猪崽妈妈 于 2009-9-4 08:04 发表 $\"\"$
你孩子是几年级啊。小学从3年级起，作业应该是逐步增多的。
小猪的学校，据我所知是减负做得比较实在的学校。1-3年级功课很少的，少得家长们在网上都表示担心了。开学后，我们是四年级，就比以前多了，但也还可以。 ...

3年级，每天基本全班一多半学生都不能按时间放学。真不知道要持续多久

那些词句的不断的抄写，有什么意义吗？貌似语文课就是写字抄词课，阅读理解和运用很少

这跟那些学英语只背单词的有什么区别？.

作者: 小猪崽妈妈 时间: 2009-9-4 08:14 标题: 回复 18#留学爸爸的帖子

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作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-4 08:23

引用:

原帖由 小猪崽妈妈 于 2009-9-4 08:14 发表 $\"\"$
如果每天是大量的抄写作业就没意义了。
语文我也是排第一的，就是要保证孩子充足的阅读量。
才开学，建议先观察一下再说。
如果还这样，你就要想想办法如何巧妙“解决”了

愿闻其详。请‘巧妙’一下.

作者: 小飞飞MM 时间: 2009-9-4 08:37

我觉得LZ这样问，很难比较，

说说我家的：

语文：
词语抄写，课后生字1遍带拼音，词语1遍不带（10几个左右）。抄写的词语默写，订正课堂默写的。预习新课（查2个四字次解释，老师规定1-2个字的解释）
口头的按课文后面的要求背，新课朗读1-3遍。

数学：
老师让买了数学精练，自己在家做。（可做可不做）
平时出些计算题，20-50题（看难度而定）

英文：

抄写单词一行，课文一遍，（学校完成）

部分作业学校完成，我家的手脚不快的，5点开始做，6点半可以完成书面的，7点以后口头和背书、预习等，8点前基本全部完成。
2-2。5小时

————————————————————
对于留校情况，只针对差的或家里父母没时间辅导的。
不过老师留校都是花自己时间，我觉得挺不容易了~
我们3年级

[ 本帖最后由小飞飞MM 于 2009-9-4 08:43 编辑 ].

作者: 小猪崽妈妈 时间: 2009-9-4 08:40

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作者: 小猪崽妈妈 时间: 2009-9-4 08:42 标题: 回复 20#留学爸爸的帖子

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作者: 小飞飞MM 时间: 2009-9-4 08:45

引用:

原帖由 小猪崽妈妈 于 2009-9-4 08:40 发表 $\"\"$
以下是我们昨天的语文作业（网上copy过来的）。小猪的老师很注重语文朗读和阅读两项，所以实实在在的作业，实际就只有一样。
9月3日语文作业
2009-9-3 13:19:44

1、朗读第二课5遍。

2、抄写词语2遍。

...

你家作业好少啊，几年级了？.

作者: burninglife 时间: 2009-9-4 08:50 标题: 回复 18#留学爸爸的帖子

鉴于LZ提了功课重的问题，看上去不象把孩子放在“学习紧张的”私立小学。如果是公办，那95%是老师个人原因造成这种局面的。

因为我自己小学高年纪的时候就倒霉地碰上了这样一位疯狂的老师。你不能说她不好，因为她真是把全部的心血都放在了工作上，每天要求我们比其他班级早到很多，她带着我们到操场早锻炼，之后早读。等人家下课放学了，她还不让我们走，集体留下补充作业，每天也是要到5/6点才回家的，冬天的时候真是又冷又饿，我的视力就是那个时候开始下降的！虽然人留在了教室里，可是对于重复性地机械的功课，别说心里有多怨了，所以根本谈不上效率可言，真是讨厌死了这个老师！

对于成绩比较差的学生，她周末还要求他们到她家里补课（免费）。她们在她家里看到她对自己的儿子也是要求高得不得了，稍微不满意，就穷打八打的，她对这些同学说，你们要是我自己小宁，老早被我打死了！

这位老师卖力到啥程度呢，人家老师的课开始了，她还赖在教室里有说不完的话要关照我们，经常弄得其他老师发飙她才退出。-----她这种做法让我们感到极度的压抑。

这个老师给我留下的这种阴影使我到现在想起还恨得不得了，也因此坚决不让儿子再陷入这种泥潭。---这是严重摧残少年儿童身心健康的做法。

[ 本帖最后由 burninglife 于 2009-9-4 09:04 编辑 ].

作者: amy0202 时间: 2009-9-4 08:56 标题: 回复 18#留学爸爸的帖子

都一样......

作者: burninglife 时间: 2009-9-4 08:58

说得很对。

我儿子班级的功课也是不多的，但照样应该掌握的都掌握了。而有的班，抄写的东西就多得多，这与其说是学校与学校的差别，不如说是老师与老师的个体理念和水平的差别。.

作者: caichen1231 时间: 2009-9-4 09:14

我们五年级了，我觉得这学期功课有点多，比四年级多了。
语文：
抄词语（老师从课文上划的，大约40~50个）每个两遍，然后默写这些
预习下一课：新字4~6个，要写拼音、部首、笔画、组词；然后课文分段，写段意
订正课堂默写和课堂小练习
数学：
课课练1~2页
老师布置的补充练习4~8题（都是文字题或者应用题）
复习今天学的，预习下一单元（就是书上该单元的题目都做好）
英语：
抄单词4遍
抄课文2遍（书上该UNIT的所有句子）
这些是基本功课，每天都有的，然后有时候有不同的卷子发下来做半张或者订正，周末写作文、做小报、写毛笔。
我觉得稍微有点多，我们3点半放学，回家吃点东西，大约4点一刻开始做功课，到我6点回家，他还没做完，吃好饭回自己家（晚饭在外公外婆家吃的），还要做大约半小时左右。.

作者: 翰儿妈 时间: 2009-9-4 09:25

LZ家宝宝真辛苦
我家儿子小二，公立学校，平时作业都不多，他们4：30放学，待我下班5：30接到他基本作业都做完了
回家顶多读读课文，听听录音，挺轻松。但一般考试前一两周会作业多些
现在老师应该都不会过份加重作业量吧，。听说隔壁班老师作业布置多了些，就被家长反映到教育局去了.

作者: 娇娇妈 时间: 2009-9-4 09:28 标题: 回复 28#caichen1231 的帖子

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作者: amy0202 时间: 2009-9-4 10:05 标题: 回复 17#小猪崽妈妈的帖子

你们都布置些什么作业啊？

我们每天的作业量都差不多：
1、语文
抄、默课后单词（另加补充的）；
背、默课文片段、古诗（这个不是每天有的，看要求）；；
摘录（就是老师要求每天的课外阅读，必须摘抄一段写得好的片段，其实根本没时间阅读的，随便找本课外书抄一段就好了）；
一张考试卷（下一课的预习卷）。

2、数学
一张小练习卷；
错题订正；
天天练（自己出题目自己做）。

3、英语
听录音；
背、默当天所教的课文；
一张英语练习卷。

一般放学时间在16：00～17：30，看老师心情喽～

睡觉时间当然是早不出的，9点睡觉几乎是不可能的。.

作者: 小猪崽妈妈 时间: 2009-9-4 10:32 标题: 回复 31#amy0202 的帖子

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作者: junhuayang2005 时间: 2009-9-4 10:48

我觉得要和老师进行有效沟通，其实老师的出发点也是好的，希望自己的学生打下扎实的基础，家长可以去听听老师的建议，比如有的孩子作业慢是因为上课没有认真听还是基础的原因等等，总之找出好的解决方法。
留堂的情况如何能够得到很好的解决，以及作业多少是自己孩子能够接受的，和老师认真沟通，我想事情就会很好的解决的。.

作者: caichen1231 时间: 2009-9-4 11:19 标题: 回复 30#娇娇妈的帖子

我想可能也是这样，所以现在开始给儿子吹风，让他好有心理准备。.

作者: erazher 时间: 2009-9-4 11:22 标题: 回复 16#土拨鼠妈妈的帖子

水笔要买一根针的，就是我们小时候用的那样，写出来会细一点，也不会弄到反面.

作者: 土拨鼠妈妈 时间: 2009-9-4 11:45 标题: 回复 35#erazher 的帖子

我们买的就是那种的，0.38mm。但我买了个叫“晶蓝”的，就发生这样的情况了。.

作者: 最爱皮卡丘 时间: 2009-9-4 12:01

唉！说说我们家的吧！昨天作业做到晚上11点才收工。看到楼上BBMM们的讨论，也颇有同感。
我们家小朋友三年级，上的是徐汇公立小学。周一到周三3：30左右放学，周四周五2：40左右放学。老师一般不会留堂，但是我家孩子比较调皮捣蛋，所以被留堂是家常便饭。
每天回家作业大部分时间是花在语文上面，重做前一天未能达标的作业以及抄写答错的考卷是两个重头。数学和英语倒还好，感觉上作业量比语文少多了。
每天做作业的时间基本上在三个小时以上。不过这些也是因人而异的。听他们班上其他家长说，有的小朋友回家只要一两个小时就搞定了。可惜我们没这个命。。。。。。。。。。。。.

作者: seawind 时间: 2009-9-4 12:03

语文有这么多抄写呀。
家长帮助抄几遍算了。.

作者: shumi1 时间: 2009-9-4 12:06 标题: 回复 1#留学爸爸的帖子

看看班上其他孩子的作业时间。
三年级，假设你孩子是中等成绩，3小时是平均作业时间，那绝对算多的。2个小时的量大概是平均水平，不管公立还是私立，学校好坏。四年级，到3小时的量是完全有可能的。

另外，如果每天留到5点半6点的话，那至少其中会有一节自修课用于做功课，也许是孩子累了或饿了，那段时间没有利用好。.

作者: samiaaron 时间: 2009-9-4 12:20

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作者: 圣洁妈妈 时间: 2009-9-4 12:20

引用:

原帖由 sandyshang 于 2009-9-3 23:32 发表 $\"\"$
一天居然要上两三节语文课，我倒

我们也是，问过儿子他们品德课，探究课从来不上的，不是上语文就是上数学，不知道学校怎么安排的。.

作者: samiaaron 时间: 2009-9-4 12:23

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作者: 阿霏霏妈妈 时间: 2009-9-4 12:28

负担算是重的，我家大宝分别在普陀区和卢湾区读过书。2所学校都是3点半放学，周五2点半放。功课一般都在7点前完成，只有期中期末考试前2天会做到9、10点钟。不过，老师说，他是非常抓紧时间，做功课速度最快的孩子，连下课和午休时间都抓紧在做功课。

作者: 我爱Diana 时间: 2009-9-4 13:23

我们也是3年级，徐汇区公立小学，8：00以前到校，3：30放学，语数外一共有8-9样功课，回家路程要半小时，一半的功课在学校已经完成，回家后顶多花1小时的时间就可以完成全部作业了，感觉很轻松，多余的时间做些教辅书上的练习。.

作者: erazher 时间: 2009-9-4 13:26 标题: 回复 37#最爱皮卡丘的帖子

我家也是和你们一样，前天10点半睡，次日6点起来（因为还有一点要加工，按理可以睡到7点），回来说“今天都是在迷迷糊糊中度过的。”我听了这个话心里烦死了。有时回家就催他快点，快点，多说了也没用。只有让他自己学会集中精力，提高效率。.

作者: classic 时间: 2009-9-4 14:30 标题: 回复 44#我爱Diana 的帖子

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作者: 冰冰妈妈 时间: 2009-9-4 15:03

四年级，刚开学几天，看不出作业多少哈，不过三年级时一般也在1小时~1个半小时。.

作者: stellapan 时间: 2009-9-4 15:33

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作者: cathymama 时间: 2009-9-4 17:11

引用:

原帖由 burninglife 于 2009-9-4 08:58 发表 $\"\"$

说得很对。

我儿子班级的功课也是不多的，但照样应该掌握的都掌握了。而有的班，抄写的东西就多得多，这与其说是学校与学校的差别，不如说是老师与老师的个体理念和水平的差别。

绝对同意您的说法！

我们班级比另外同年级的一个班级的作业量明显多出许多，但大考平均成绩却不及那个班级，这就是老师的水平问题了！虽然敬业，但水平就这样，只能靠压量作为提高孩子成绩的途径，但成绩也不是特别理想！

苦了我们班级的孩子.

作者: 地球引力 时间: 2009-9-4 18:58

这样对孩子不利啊。时间长了孩子要厌学的。关键现在要搞清楚是孩子作业做得慢，还是学校布置的作业确实多晚上要做3个小时？.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-4 19:07

引用:

原帖由 地球引力 于 2009-9-4 18:58 发表 $\"\"$
这样对孩子不利啊。时间长了孩子要厌学的。关键现在要搞清楚是孩子作业做得慢，还是学校布置的作业确实多晚上要做3个小时？

我觉得两者都有原因吧，不过班里小半孩子都如此，是不是这慢的比例高了些.

作者: sandyshang 时间: 2009-9-4 20:56

引用:

原帖由 圣洁妈妈 于 2009-9-4 12:20 发表 $\"\"$

我们也是，问过儿子他们品德课，探究课从来不上的，不是上语文就是上数学，不知道学校怎么安排的。

别提啦，连自然都省了

这就是所谓学校抓得紧

作者: piano 时间: 2009-9-4 21:38

不是作业多就能有好成绩的。我孩子每天3点半放学，4点——5点写作业（除了老师布置的，还包括我布置的口算60题和阅读三篇作文，学校的作业一般半小时搞定。）5点---5点半在小区玩，5点半到6点半弹钢琴，6点三刻吃饭，饭后休息会7点半到8点半再做几题奥数，读点剑桥英语。之后就洗澡再看半小时书，9点半就能睡着了。我们学校作业一向很少，但我的孩子钢琴、英语、奥数都学得很好，也很快乐。那些课业重的学校布置的往往是大量的抄写之类没太大意义的作业，孩子累，也学不到什么东西，只能让孩子厌学。

[ 本帖最后由 piano 于 2009-9-4 21:43 编辑 ].

作者: 皮崽妈 时间: 2009-9-4 21:40

我们是静安区万小,负担超重.小二.作业也多比如今天一张数学大卷子,反面还有一面.语文一张小卷子.今天本来没数学课,还有作业.各科模拟过一次.还有订正卷子.默写本,预习之类的.夸张的是词语积累,有20词,要默的.每课还划13~15左右的词语也要默.我们动作还算快的,也要2个小时左右.非常同意这句:语文的重点在阅读.问题哪有时间.?不知以后是不是每课都有词语积累,要默,是课外的.比如表示看的词:注视凝视,仰望.瞪瞧.....虽然我小孩在这方面不费劲,但我觉得花在词语上的时间太多,不值.词语的积累是通过阅读的,就是会默,也不会用.小区的另一小孩在一师附小,经常找我们玩,他们负担超轻,真羡慕,而且还学得好,搞得我小孩总问:我们怎么那么多作业?我实在是痛恨这种教育.好老师教的小孩又轻松,学得又好.我真没想到....!.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-4 21:59

引用:

原帖由 皮崽妈 于 2009-9-4 21:40 发表 $\"\"$
我们是静安区万小,负担超重.小二.作业也多比如今天一张数学大卷子,反面还有一面.语文一张小卷子.今天本来没数学课,还有作业.各科模拟过一次.还有订正卷子.默写本,预习之类的.夸张的是词语积累,有20词,要默的.每课还划 ...

貌似静安都比徐汇重？.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-9-5 07:44

对老师我们要理解，不要又要马儿跑又要马儿不吃草，择校风很盛行的，择校的关键就是这个学校的升学率的问题，比如有多少人上了某某初中之类的（尽管我们也知道初中是就近入学的，能上一些初中的未必是经过考试的）；补习培训风也是盛行的，不能容忍孩子成绩不好的反而是家长自己；老师的压力是要让全班同学都不拉下，这个任务还是挺重的，让我们家长自己重新上一次小学，也未必觉得会轻松，确实功课比较多，我们上学的时候，只有语数而已，也不做太多题目的，到小学四五年级记得语文也就是背背课文]抄抄课文之类的，现在不是的，现在一二年级就是看图说话，要写小文章了，七八岁的孩子再高的理解力也毕竟是孩子，所以我们不能苛求孩子，也不能苛求老师。（当然我是坚决反对作业太多的，没有效率的重复是没有意义的，但是一点没有也肯定会出大问题的。）.

作者: sep09 时间: 2009-9-5 09:07

语文的负担太重，其他科目还行.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-5 11:03

谢谢诸位家长的发言
看来个个学校真的差别很大。孩子回来说，语文老师已经明确表示本来的品社课口语交际等课程都取消了，以后都改成语文课。自然课业因为语文课要做卷子而被取消。另外，某些抄写的作业，因为部分孩子写的格式不规范（比如开头空格不够，后面间距问题等），要求学生全部擦掉重新写，个人以为这已经属于暴力作业了
不知道我说的这些情况诸位家长是否也遇到？.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-9-5 11:45

引用:

原帖由 留学爸爸 于 2009-9-5 11:03 发表 $\"\"$
谢谢诸位家长的发言
看来个个学校真的差别很大。孩子回来说，语文老师已经明确表示本来的品社课口语交际等课程都取消了，以后都改成语文课。自然课业因为语文课要做卷子而被取消。另外，某些抄写的作业，因为部分孩 ...

语文占用其他学科的时间，我想绝大多数学校都会存在的现象，不然一天一篇课文的速度，是神童也接受不了的（神童并非在等方面都是拨尖的）

完成作业不好，是要重做，这种现象也是存在的，所以要求自己的孩子做好，避免返工，这也是节约时间的好方式。

我想最主要的是家长要和老师去沟通一下，了解一下老师的想法和出发点，家长做好配合，归根结蒂，所有的一切都是希望孩子能够跟得上，学得好。.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-5 11:52

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2009-9-5 11:45 发表 $\"\"$

语文占用其他学科的时间，我想绝大多数学校都会存在的现象，不然一天一篇课文的速度，是神童也接受不了的（神童并非在等方面都是拨尖的）

完成作业不好，是要重做，这种现象也是存在的，所以要求自己的孩子做好 ...

看来还真是存在的就是合理的啊，不知道发那些科目的课本，印制那些课程表是因为好看还是其他？.

作者: w10wq27 时间: 2009-9-5 13:21 标题: 回复 11#小狮子妈咪的帖子

太同意啦!学拼音就为了认字,认字是为了阅读,可现在连幼儿园的小朋友也都赶上学拼音的大军了,甚至还成了考某些名小的关键指标.吃不消啊!难道这些在读小学前就拼音很好的孩子或者是认字多的孩子,以后的语文水平就一定高吗?相信不少家长也一定是被逼无奈才去学的吧!.

作者: 彤彤妈妈 时间: 2009-9-5 14:48

引用:

原帖由 留学爸爸 于 2009-9-5 11:03 发表 $\"\"$
因为部分孩子写的格式不规范（比如开头空格不够，后面间距问题等），要求学生全部擦掉重新写，个人以为这已经属于暴力作业了

我认为是暴力作业。

如果让全班同学全部擦掉重写，绝对暴力。

作者: 兴趣第一 时间: 2009-9-5 16:11

民办作业多,公办作业少,对小学生来说（心智还未发育成熟，也就是我们通俗讲的还不懂事）,如果选择民办小学经常布置枯燥的重复练习作业,对孩子的发展、学习潜能的挖掘绝没有好处，孩子的学习动力和后劲都会受到影响！我有实证例子，一所好的公办小学比大多数民办小学对孩子有利，我指的是长远。.

作者: Toby 时间: 2009-9-5 16:58

我们是小三男孩,不仅做作业慢,而且极其厌学.开学几天,有两天做到晚上十点,早上七点继续开工.天天说他自己象被关在笼子中,生活不如一条狗. 我已经跟他谈了几次心了,武力也用了,毫无见效.本来我上班就忙,真是身心憔悴,只盼他能哪天幡然醒悟,领会妈妈的一番苦心. 其实我家孩子在很多方面还是很有求知欲的(象历史,古生物),是学校图书馆的常客,也很有自己的想法,但是好像跟现有的教育模式不太吻和,当然学习态度本身确实也有问题,怕吃苦. 我记忆中的小学生活是快乐的,但现在孩子的学习已完全没了学习本身应有的乐趣和动力. 短期内我想找有经验的心理老师调整一下他的心态,长期来说我一直在纠结要不要转去体制外的学校,因为我本来是打算让他去国外读高中和本科的, 但国际学校之类的很贵而且很多人也说不好,况且转出去容易再转回来就难.

心情极差,大家给点建议..

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-5 17:12

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原帖由 Toby 于 2009-9-5 16:58 发表 $\"\"$
我们是小三男孩,不仅做作业慢,而且极其厌学.开学几天,有两天做到晚上十点,早上七点继续开工.天天说他自己象被关在笼子中,生活不如一条狗. 我已经跟他谈了几次心了,武力也用了,毫无见效.本来我上班就忙,真是身心憔悴, ...

理解！我也比较困惑。目前的教育方式似乎比20年前更加糟糕了，社会不断发展，但个性化的教育却越来越难。
个人感觉，如果你的孩子的确在某些方面有自己浓厚的兴趣，不妨让他顺其自然的发展，至于学校那边的任务，我想只要能完成基本毕业就可以了。毕竟出了校门，决定一个人未来的是你的所长，不是你曾经完成多少作业，曾经考多少分.

作者: Toby 时间: 2009-9-5 17:22

谢谢楼上这么快就有跟贴.现在我对他的要求已经很低了,但他主观上有抵触情绪,弄得这个过程我累他也累.好好说说不听,动手也没用, 所以想找个知道方法的外人来给他说说看..

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-5 18:06

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原帖由 Toby 于 2009-9-5 17:22 发表 $\"\"$
谢谢楼上这么快就有跟贴.现在我对他的要求已经很低了,但他主观上有抵触情绪,弄得这个过程我累他也累.好好说说不听,动手也没用, 所以想找个知道方法的外人来给他说说看.

动手是不对的，那样只会让他逆反。所谓方法无非就是对症下药，慢慢开导，同时你也要量才施教（这点学校基本是不可能做到）。对于一些纯属可做可不做的作业，就不要勉强他，你要负责跟学校沟通，毕竟孩子永远是你的，学校仅仅是孩子成长过程中的一站.

作者: 小猪崽妈妈 时间: 2009-9-5 18:10 标题: 回复 58#留学爸爸的帖子

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作者: 菡儿mami 时间: 2009-9-5 19:12

作业的问题不知道困惑了多少家长，我也是刚刚仔细看了看孩子昨天的备忘录，仅仅是语文和英语两项，还好，数学没有，否则我真的......(不好说出来)。
刚跟孩子吼完，吼的原因是她做的太慢，其实是自己看了那些作业心里实在是有股莫名的情绪，怎们现在这些老师就这么爱默写呢？语文默，英语也默，才小二而已，有那个默写的时间不如找个好点的小短文让他们背过，对于我们母语不是英语的人来说听说应该更重要吧，语文、英语都是语言，都应该多读，多背吧，怎么现在除了抄就是默！

不得已我跟孩子开始传授这个观点，写字要快，不要擦，看得清楚就行，不用太过于注重是否写得漂亮，我家孩子太认真了，要求写得很完美自己才看得过去，我跟她说现在都用电脑打字的，看不出谁写得漂亮，尤其是英语。（其实心里不是这样想的，我还是注重一笔字要写好点，但是实在是被逼无奈

）.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-5 19:17

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原帖由 菡儿mami 于 2009-9-5 19:12 发表 $\"\"$
作业的问题不知道困惑了多少家长，我也是刚刚仔细看了看孩子昨天的备忘录，仅仅是语文和英语两项，还好，数学没有，否则我真的......(不好说出来)。
刚跟孩子吼完，吼的原因是她做的太慢，其实是自己看了那些作业心 ...

同感！但你这样告诉孩子做，就要看他的老师是什么样的人了。有些老师可以以你孩子写的不好看，不规范等为理由让他重写！

那时候孩子面对的是更多困惑.

作者: 菡儿mami 时间: 2009-9-5 20:22

这个大概要家长去沟通吧，芝麻西瓜都要拣，孩子是铁打的也受不了，老师要这样就是“暴力作业”了，不过我们的语文老师一直在强调动作要快，我理解的就是写字要快，当然也不能太潦草了，卷面清洁也是要的，否则到时候考试要吃亏的。.

作者: 菡儿mami 时间: 2009-9-5 20:24

面对这么多抄写的作业，再一笔一划的去写实在是太慢了，我们是写得太认真了。.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-5 20:28

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原帖由 菡儿mami 于 2009-9-5 20:24 发表 $\"\"$
面对这么多抄写的作业，再一笔一划的去写实在是太慢了，我们是写得太认真了。

希望你沟通顺利.

作者: 甜菲儿妈妈 时间: 2009-9-5 20:34

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原帖由 留学爸爸 于 2009-9-5 11:03 发表 $\"\"$
谢谢诸位家长的发言
看来个个学校真的差别很大。孩子回来说，语文老师已经明确表示本来的品社课口语交际等课程都取消了，以后都改成语文课。自然课业因为语文课要做卷子而被取消。另外，某些抄写的作业，因为部分孩 ...

女儿刚从外地转学到上海，二年级。
开学第二天，就被留下来了。

不为别的，就为格式不对，被罚重新做一遍，做完才回家。

真不知道老师怎么想的？？？不知道是格式比较重要还是孩子的宝贵时间更重要？
而且，现在试卷上面又没有画横线，考试也只是看你题目做对没有，不是看你有没有空格吧？.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-9-5 20:57

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原帖由 留学爸爸 于 2009-9-5 11:52 发表 $\"\"$

看来还真是存在的就是合理的啊，不知道发那些科目的课本，印制那些课程表是因为好看还是其他？

其实大家都是俗人，不想从众的人，注定是要寂寞的，能耐得住寂寞就可以不从众。对任何人来说，都是如此，老师自然也是不例外。考核老师的指标是什么呢？除非是混日子的人，可是当老师混日子似乎也不好混的，总之，现状如此。.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-5 21:04

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原帖由 junhuayang2005 于 2009-9-5 20:57 发表 $\"\"$

其实大家都是俗人，不想从众的人，注定是要寂寞的，能耐得住寂寞就可以不从众。对任何人来说，都是如此，老师自然也是不例外。考核老师的指标是什么呢？除非是混日子的人，可是当老师混日子似乎也不好混的，总之， ...

恩，每个人有自己的混自己日子的权利，但这不能影响别人过日子，所谓‘你的幸福不可以建立在我的痛苦上’.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-9-5 21:11

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原帖由 留学爸爸 于 2009-9-5 21:04 发表 $\"\"$

恩，每个人有自己的混自己日子的权利，但这不能影响别人过日子，所谓‘你的幸福不可以建立在我的痛苦上’

也许你是这样的理解的，可是其他家长是那样理解的，总之所有的事情要有一个平衡点。如果是我，我就会找老师沟通的，我们老师也说，如果作业做的太晚了，是可以不做的。（我站内发给你我女儿班级的作业情况，我想你可以看看，我认为还是合理的）。可以把自己的想法和老师沟通的，如果认为作业超出孩子的承受范围的话，可以告诉老师，自己孩子少做一些。

不是书面的东西，比如老师要听磁带三遍的话，只要会了，一遍不听也无所谓的，如果作业量大的话，我肯定会这么做的，当然要求家长签字，我是照签不误的；让默写的，抄抄也行的，上课认真听讲的话，在学校也做练习作业的，其实也掌握了大部分的。.

作者: paul12d 时间: 2009-9-5 21:37

看了LZ描述的情况，个人认为：确实负担太大了。不知是你们班老师的缘故，还是整个学校都是这样。
学校里学的那点东西，真的没有必要重复那么多遍的必要。
如果学校学习这么累的话，哪里还有时间去阅读、去运动呢。.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-9-5 21:41

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原帖由 留学爸爸 于 2009-9-5 21:04 发表 $\"\"$

恩，每个人有自己的混自己日子的权利，但这不能影响别人过日子，所谓‘你的幸福不可以建立在我的痛苦上’

我的原意不是如此，我是说，老师想混日子是不太可能的，因为老师的工作对象是具有特殊性的，和其他行业是不同和。.

作者: 留学爸爸 时间: 2009-9-5 21:49

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原帖由 junhuayang2005 于 2009-9-5 21:41 发表 $\"\"$

我的原意不是如此，我是说，老师想混日子是不太可能的，因为老师的工作对象是具有特殊性的，和其他行业是不同和。

谢谢你发的作业内容.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-9-5 22:18 标题: 回复 80#留学爸爸的帖子

其实现在很多作业是在校内完成的，说实话，我更愿意让自己的女儿下课能向远处看看，能在操场上跑跑，可是现实情况却不是这样的，而我们只能适应。

所以我课外基本上不让女儿参加什么学习方面的培训班，比如玩方面的，画画、跳舞之类的，偶尔也是参加的。.

作者: 丽贝卡妈妈 时间: 2009-9-6 11:14 标题: 回复 10#留学爸爸的帖子

大家都进来点一点吧!

http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4643759&highlight=

[ 本帖最后由丽贝卡妈妈于 2009-9-6 11:26 编辑 ].

作者: de0222 时间: 2009-9-7 09:05

刚上三年级，目前感觉负担不重。.

作者: lena4094 时间: 2009-9-18 13:59

谈到“暴力作业”，我有一个例子，数学老师因为孩子抄黑板上的题目是从上到下抄，而不是从左到右，次序错了，要求擦掉，重来！.

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