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标题: [外语] 二星口语复习的一些心得 [打印本页]

作者: yayaguo 时间: 2009-3-31 10:02 标题: 二星口语复习的一些心得

女儿这次二星过了，7过6，看看说说没过，这其实正是说明其实这些考试都是应试教育，孩子还不太懂得灵活应用，不过我觉得在复习过程中或多或少对孩子的英语口语是有帮助的，也算是打个好的基础，尽管也是随波逐流，不过能有获得就可以，我想我就把自己给孩子复习过程中的一些心得给大家分享一下，大家也一起来分享学习中的想法，我们互相学习帮助：

首先我们没有参加辅导班，我觉得如果爸爸妈妈自己会英语，也有时间，不妨自己教，这个过程最能了解孩子缺什么，差在哪里。
1. 朗读短文：女儿幼儿园的老师让我放弃，因为她不认识单词，那我想有时间就每天给她读一遍，让她看着跟读，没想到她逐渐的都背下来了，随后我看到希望，就把24个儿歌打印出来，裁剪成一张张小纸条，让她边看边跟着读，慢慢的她自己就认下来了，没有刻意教单词，孩子自己有自己的记忆办法。
2.听听做做：孩子很喜欢，她觉得在做游戏，所以学得会很快，务必让孩子理解意思，不要单纯的让她照做，有时候能扩展出去问问，那样考试时能灵活反应。
3. 看看说说：这是我这次的教训，孩子就是卡在这里，一来平时这块复习的最少，另外，关键还是她无法灵活使用，光背下来没用的，得让她了解，一般看到穿的，戴的应该如何描述，看到玩的如何描述，毕竟他们词汇量没有什么，然后平时也随手拿个杯子，玩具让她说说，真正理解，才能应百变。

以上只是我的一些小体会，关键别让孩子死记硬背，这个也会对以后又用。自己教挺累得，不过也很有成就感，大家一起努力吧。.

作者: wiwan 时间: 2009-3-31 11:48

谢谢楼主，我们刚考过了一星，女儿说很好玩，想考二星，我想先自己给她辅导一下，不急着让她考，毕竟才中班，你的心得对我很有用，谢谢分享。.

作者: 杨宜婷妈妈 时间: 2009-3-31 14:05

我也想这个暑假去考二星，这个心得真好用上

作者: Polarishsu 时间: 2009-3-31 15:19

看看说说我帮女儿按照水果，玩具，食品，物品等归类总结了半天。结果女儿抽到一把梳子，说了四句， This is a comb， it‘s Pink, I can buy it in the surpermarket， I like it very much。老师就说好了好了, 不让说了。本来还准备了一句 I can comb my hair with it。其实蛮简单的，让孩子背一点套路就好，比如水果，我们一概说this is a kind of fruit。。 some of them are sweet， some are sour。I can buy it/them in the surpermarket, I like eating apples...蔬菜也类似啊，碰到玩具一律说it's very cute。 I have XXX at home。 It’s my birtherday gift。I like it very much。反正就是背好了进去照套就好了.
特别难说的比如Letter什么的就看运气和准备的情况了. 白皮书上的太难了，我们自编一些简单易懂的 This is a letter， its envelope is blue。 there's a stamp on the envelope。 I can post letters in the post office.

[ 本帖最后由 Polarishsu 于 2009-3-31 15:20 编辑 ].

作者: yayaguo 时间: 2009-3-31 15:28

引用:

原帖由 Polarishsu 于 2009-3-31 15:19 发表 $\"\"$
看看说说我帮女儿按照水果，玩具，食品，物品等归类总结了半天。结果女儿抽到一把梳子，说了四句， This is a comb， it‘s Pink, I can buy it in the surpermarket， I like it very much。老师就说好了好了 ...

我们就是没好好弄分类，所以才会临场没有发挥出来。

如上面这位妈妈所述，如果孩子小，就把句子都弄成简单句，基本上都保持It is, I like it等等句子，孩子也容易记容易理解。.

作者: carrothlz 时间: 2009-3-31 15:58

我女儿抽到的是矿泉水,说不出来!.

作者: Polarishsu 时间: 2009-3-31 16:31 标题: 回复 6#carrothlz 的帖子

矿泉水倒是比较难讲。我们事先练的时候，我教女儿不要说Mineral water ，就说this is a bottle of water， it‘s good for me。 I like drinking water（这里我特别强调要讲Drinking，否则孩子就顺嘴说成eating了）， I can buy it in the surpermaket， it tastes good。或者说it’s very useful 这句百搭句也可。颜色什么的就套不上了，因为水一般是透明的， transparent ， clear 这类的词孩子记不住。如果是果汁之类的有颜色的就可以讲it's orange， purple 就多一句可以讲，我发现孩子对颜色特别愿意讲，也好记。上次我们抽到方便面就没说出来，所以这次我特别把手边可以拿出来讲的东西大致都和孩子过了一遍。估计三星也得如此。

[ 本帖最后由 Polarishsu 于 2009-4-1 22:08 编辑 ].

作者: carrothlz 时间: 2009-3-31 16:45

引用:

原帖由 Polarishsu 于 2009-3-31 16:31 发表 $\"\"$
矿泉水倒是比较难讲。我们事先练的时候，我教女儿不要说Mineral water ，就说this is a bottle of water， it‘s good to me。 I like drinking water（这里我特别强调要讲Drinking，否则孩子就顺嘴说成eating了 ...

是啊,事先我也教她过一些模板的,不过这个是有点难.谢谢你的例文!!.

作者: Polarishsu 时间: 2009-3-31 16:47 标题: 回复 8#carrothlz 的帖子

汗颜，全是应试教育。有点象八股文。英语八股文，女儿“I can buy it in the surpermarket” 背得忒别溜。.

作者: carrothlz 时间: 2009-3-31 16:48

引用:

原帖由 Polarishsu 于 2009-3-31 16:47 发表 $\"\"$
汗颜，全是应试教育。有点象八股文。英语八股文，女儿“I can buy it in the surpermarket” 背得忒别溜。

是大,虽然是应试,但没有它又心不甘啊!!
可怜天下父母心啊!!.

作者: 婷婷妈咪 时间: 2009-3-31 16:49

也来说句百搭句:I have one,当然 tiger,panda 除外..

作者: Polarishsu 时间: 2009-3-31 17:07 标题: 回复 11#婷婷妈咪的帖子

是的对于物品，可以讲I have one penceilbox/toy tiger/watch ......at home. 接下来就可以讲自己家里的东西了。我们一般讲It's my birthday gift， I like it very much。这样四句就凑出来了。

作者: 葡萄妈妈 时间: 2009-4-1 09:12

我们的套路是：
1、This is ***.
2、It's 颜色.
3、It's old/new(如果可以用上).
It's very helpful.(这句可以用的东西最多了)
It's lovely.（如果是玩具）
4、I like to use/eat/drink/play ***. (这句基本都加上）
5、***s are good for me.(如果是食物）
I have many ***s. （如果是文具、用品）
It's one of my favorite. (如果是玩具）
I can buy it from the supermarket/postoffice.(如果实在没句子，还能再找这句）

第4和第5里面的句子起码要用到一句，否则句子都是同一类型的（比如都是It's ***），不算过。这个单元的关键就是,句子的形式要多样化，起码要两种哦。

[ 本帖最后由葡萄妈妈于 2009-4-1 09:14 编辑 ].

作者: 蹊蹊娘 时间: 2009-4-1 11:18

好帖啊，我正帮孩子准备二星呢，最头疼的就是一星中没有的朗读和看看说说，大家还有什么好的经验快来分享一下吧，先谢谢啦.

作者: Polarishsu 时间: 2009-4-1 11:22 标题: 回复 14#蹊蹊娘的帖子

朗读没有办法，就是读，多读，最好背出来。连短文也要读个半熟。.

作者: hshi1 时间: 2009-4-1 11:37

请问短文就是书本上的吗？全部能背出就行了.

作者: fangyuan 时间: 2009-4-1 11:41

我女儿最喜欢朗读儿歌我在朗读上花的功夫最少因为她都认识所以考的时候只要慢慢认真读就可以了

作者: grape 时间: 2009-4-1 12:02

谢谢楼主，有时候我也去试试。.

作者: 彩霞满天5 时间: 2009-4-1 13:23

我们看看说说的套路：
1.Look at this is...
2.It is (颜色、形状)
3.I can buy it in the (supermarket、bookstore、postoffice ,基本上就这三个)
4.I think it is useful for me (或I like it ).
我觉得还有一个心得，就是一定要孩子听录音，不要家长用嘴巴讲，我们开始都是我说孩子答，模拟考出来告诉我，我来不及回答，

后来二十天就只听录音机，慢慢适应考试模式。
总之，这种考试就是应试考试，主要让孩子锻炼一下。.

作者: yayaguo 时间: 2009-4-1 14:18

是的，一定要听录音，自己读不一样的，我是自己读让她都理解，但是一定一周做一次录音测验。让她跟录音机做一遍，也是适应过程，也能听他语调。否则孩子到现场跟不上的。.

作者: milu33 时间: 2009-4-1 15:15

请问短文就是书本上的吗？全部能背出就行了吗?.

作者: 03阳阳妈妈 时间: 2009-4-1 15:36

想今年暑假去试试，正好用得上，谢谢.

作者: shenlin 时间: 2009-4-1 16:29

想12月份让女儿去试试,LZ的经验很受用.

作者: arlene0920 时间: 2009-4-1 16:55

我们还没有考过星级考试，请问是有什么考试大纲之类的吗？.

作者: anniewei 时间: 2009-4-1 22:05

ls的妈妈们总结的太好了，谢谢！.

作者: 03阳阳妈妈 时间: 2009-4-2 16:51

我想问一下，看图回答和快听快答的要求是否和一星相同，除了一般疑问句以外，其他特殊疑问句都可以简略回答.

作者: wendy_zhangwx 时间: 2009-4-3 13:09

儿子幼儿园大班，上周六二星七过七，现在主要谈一下我们朗读儿歌的经验：
千万别小看孩子的能力，也千万别让幼儿园的孩子放弃这一关，因为考试就是课本和补充教材上的32首中的一首。朗读短文是不考的，这是辅导学校的老师说的。我先把32首儿歌全部放大打出来，然后将单词一个一个剪下来，和孩子做英语字宝宝的游戏，让孩子认读，这样孩子能提高兴趣，虽然开始有点难度，有点慢，但是孩子是可以接收的，因为有很多单词是重复的，到后来孩子认读的速度会快很多，等孩子都认识单词了，就把它拼成一首儿歌，这样孩子就能读出儿歌了。我建议不要让孩子死记硬背，因为让孩子认读单词的话，到了小学还是很受用的。虽然星级考试是绝对地应试考试，但是能学到一点有用的东西还是好的。
看看说说是有套路的，如果想让孩子以过关为主，就如LS所写的套路去背就好了，如果想让孩子学到点东西的，有时间的话，最好开始的时候让孩子背书上的句子，等到考试前一二个星期再告诉他考试时所要用的套路，这样容易过关，应试考试就是这样，无奈，但是还得接受。
不知我的这些经验是否对各位有帮助，一起加油吧，在中国现行教育制度下，孩子真的很不容易。.

作者: 小桐桐妈妈 时间: 2009-4-3 17:36

我家孩子正好也要考二星口语,这个心得正好用上,谢谢楼主!.

作者: circle 时间: 2009-5-27 13:56

谢谢楼上分享的经验..

作者: 罗莎妈妈 时间: 2009-7-3 11:19

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: apple_fw 时间: 2009-12-28 09:57

太好了，对我们太有用了.

作者: zhangxin 时间: 2010-1-12 16:37

1. 朗读短文：女儿幼儿园的老师让我放弃，因为她不认识单词，那我想有时间就每天给她读一遍，让她看着跟读，没想到她逐渐的都背下来了，随后我看到希望，就把24个儿歌打印出来，裁剪成一张张小纸条，让她边看边跟着读，慢慢的她自己就认下来了，没有刻意教单词，孩子自己有自己的记忆办法。
这个说的太对了，我把打印纸给我女儿看，她明明不认得字的，居然能分的清，哪张是那首儿歌，我问她怎么记住的，她说她就是看得出来！.

作者: rainbow73 时间: 2010-1-12 21:57

这些经验太宝贵了，太实用了

作者: yaolan 时间: 2010-1-22 10:36

收藏，很好！.

作者: 棠帅妈 时间: 2010-1-28 19:38

学习了，谢谢LS的家长

作者: 若溪妈妈 时间: 2010-1-29 00:27

感谢以上妈妈们的经验，很受用！
可以对听说相反，尤其是长句子给点辅导建议吗？

[ 本帖最后由若溪妈妈于 2010-1-29 02:40 编辑 ].

作者: kldsh33 时间: 2010-2-9 12:43

写得真好，现在真是派上用处了！谢谢LZ.

作者: Nicoco27 时间: 2010-2-12 11:07

写得太好了,我儿子目前中班,今年8月准备让他去考2星.以上的建议对我来说太有用了.
想请教大家单词是怎么教孩子的?我儿子每天要花几个小时才记得住,我个人也在反省是否方法上有问题.
请大家支招.谢谢!.

作者: 阿霏霏妈妈 时间: 2010-2-23 09:58 标题: 回复 13#葡萄妈妈的帖子

2口的这部分和3口的要求几乎一样，就是3口要多一句复合句。呵呵！.

作者: 若溪妈妈 时间: 2010-4-3 18:10 标题: 回复 1#yayaguo 的帖子

感谢楼主发此贴，很有帮助，今天我大班的女儿顺利通过二星口语。

旺旺上需要这样的BBMM！
我也来谈谈帮女儿辅导的心得：一，儿歌我们不仅运用了以上爸爸妈妈的经验，还展现了立体式教学，打印的儿歌到处贴的都是，随处可见。这样女儿在考前三周不仅全部记住了教材和辅导教材上32首，还有一星的几首和另外资料的10首。我感叹，孩子的记忆力真是惊人。
二，看图说词的参考例句我们也没有丢掉，时常让她朗读和听读包括一星的辅导教材里的。这样加深了孩子的词汇理解和口语，对看看说说很有帮助。当然，如果是时间很紧或一心只为证书的家长这个可以放弃。
三，听说相反是我们宝宝最难的一项，因为年龄的关系单纯改相反词是可以，但是对于句子中的时态词，定冠词，是动词时常在听说中会有误的。我咨询过老师，老师也很无奈，因为辅导课是没有办法把这些语法知识进行讲解的。考试中，老师宽松些，宝宝就可以通过，老师严格些，此项就不通过了。而且一般考试的试题中总有两句是比较难的，现在的星级考也越来越不轻松，使得充分发挥记忆力的低幼儿经常败北。
四，听听做做是孩子最爱的一项，在帮她辅导中，我是严格按做题要求准备东西，这样孩子在听练中很愉快，也能锻炼她的听力。不要让她翻译，会误导她学英语的方向。
五，快听快答和看图问答没有什么，就是多听多答多看，还要有时间要求。我们在这项的失误就是孩子回答慢以至于影响下一题的记听。
六，看看说说就如以上妈妈们的总结，很难的一项最后会成为小年龄孩子最容易拿下的一项。我们是把一星和二星可以发生的词卡全拿出来，每天练几张。因为有辅教材参考例句的学习，宝宝时常会讲出很出色的句子，那时是我们最开心的时刻。
应试教育是有他的弊端，可通过星级考试，我们不仅把孩子以前学的英语系统的梳理了一下，而且宝宝的英语能力也发生了质的变化——英语不再停留在词汇和简短的对话中，而是能够独立阅读英文绘本，这种惊喜就如我当初看到她自己独立阅读中文绘本一样。希望这些对准备考二星的宝宝有帮助
女儿通过二星，欣喜和忧虑是同等的，以后有时间会和这里爸爸妈妈共同探探讨。

[ 本帖最后由若溪妈妈于 2010-4-6 18:31 编辑 ].

作者: yiyisnow 时间: 2010-4-3 22:00

我们也是自己准备考的二星口试，出乎意料的七过七了，在看看说说里分享一句“万能句”，也是我女儿今天考试时得到表扬的一句：

I want to have it like this.
I have it like this..

作者: akane 时间: 2010-4-4 21:16

我也来和大家共享一下，女儿大班，这次两星7过6，快听快答没有过，好象抽到的题目是从来没有听过得。其实7个项目里我们最擅长的是朗读，朗读开始没有诀窍,就是开着录音机让她听，同时跟着念,到后来，她自己能看着新单词拼了,所以虽说短文不考,但我们短文到后来就剩教材最后一篇爱迪生没有弄.听听做做没有给她弄过，一星的时候基础比较好,这个考前培训课的时候老师说她第一次就会所以就没花什么力气,倒是快听快答,一直比较担心，发挥时好时坏，因为很多常识不是她这个年龄能掌握的,女孩子思维也不够跳跃,一到月份就卡住,大月和小月要慢慢地算,虽然说是应试目的,但我觉得还是有帮助的,进了小学就要考虑2星笔试了..

作者: 可安 时间: 2010-4-6 15:48

谢谢楼主！你的经验很好！说的很有道理！.

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