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标题: [转载] “小升初”忙坏众家长 [打印本页]

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2009-3-23 20:19 标题: “小升初”忙坏众家长

“小升初”忙坏众家长

日期：2009-03-23 作者：唐闻佳来源：文汇报

　
家长“清清妈”每天上班第一件事,就是打开电脑浏览“小升初”信息，从心仪的A学校一直到保底的E学校，一圈下来确定没有新消息后，转而投向《奥数题库》，为了回家能够辅导儿子，清清妈每天纠结于“有几个鸡头，几只兔子腿，牛吃草能吃几天”的题海中……随着三月渐入尾声，上海有一批和清清妈一样的“小升初痴迷者”进入临战状态。

他们放弃家门口的公办初中，目标锁定本市20来所“民办初中”；他们奔波于各个培训机构，只为获得“名校”的面试资格；他们翘首企盼三到五月陆续出台的招生政策和各所中学的招生计划，希望寻求“变通”；他们没日没夜地守在各大论坛，就怕错过消息。家长戏称这是“小升初综合征”——“其实很累，但个个孩子都这样，我们家怎能不跟上？”

培训班“吃野食”

“背小猪”、“吃野食”，是徐妈妈对于“走穴”教师和孩子参加课外培训的说法。徐妈妈的儿子童童在民办上外沪东外国语学校就读五年级，为了迎接“择校大战”，徐妈妈几经周折找到“背小猪”的名师，给孩子辅导“高数”，让孩子“吃野食”。

目前，她已经锁定了杨浦区的四所民办初中：存志学校、凯慧学校、兰生复旦中学、上外附属双语学校。这四所学校是杨浦区历次中考排名的前四名，是无数“小升初”家长眼中的“名校”。“虽然这些名校都号称不看重证书，看综合实力，可是看着别的孩子简历后都有厚厚一叠证书，我们怎么能不考呢？”上海的“小升初”家长圈子流传着这样的说法：奥数市里拿奖、英语口语获四星、语文得个‘现场作文’奖，才有可能获名校面试资格。

于是，本市的各大培训机构成了家长双休日带着孩子出没的地方。黄妈妈的女儿小彬在闸北三小读五年级，他们的周末总是在“赶场”中度过：周六早上9点到11点，四川路“新东方”《新概念英语》，下午1点到3点“思通”学校“语文阅读和写作”，紧接着4点到6点中兴路“新东方”上奥数，第二天一早，人民广场新贝少儿英语学校参加外教英语口语培训。

又爱又恨“小五班”

和一般“吃野食”的课外培训不同，有一种培训家长更看重，即名校办的培训办——小升初家长都管这叫“小五班”。“孩子四年级暑假里上过上外附属双语学校的‘小五班’，五年级寒假上了一期存志学校‘小五班’，读完后又报了一期，直到现在，这周要考试了。”

为了择校，孩子们在就读的学校之外又多了一个班级，有的同学甚至早上到自己学校交了作业，再请假出来读“小五班”。让家长无怨无悔交出那一期500到800元不等培训费的，正是徐妈妈口中的“考试”。徐妈妈称，“小五班”会定期组织学生考试，越是临近“小升初”，考试成绩越是关键，最终学校会根据成绩颁发“优秀学员”，据说凭这个就能拿到该学校的面试资格。以存志为例，“小五班”共招了10个班级，每个班级30多人，平均每个班会评出3名左右优秀学员。“‘小五班’虽然学不到什么，可这是让学校认识孩子的机会，多报几个小五班，就意味着孩子多几个机会。”

“简历”做得像画册

目前各校的招生计划还没全面启动，所有家长都在忙乎同一件事——做简历。前不久，上海某知名小升初论坛上出现了一则“1000多元做简历值么？”的帖子，这位署名为“沁天竹”的家长想花1000元请广告公司制作孩子简历。“自己只会做成word文档，专业设计、广告公司比较专业，价格倒不是问题。”不少家长表示。采访中，笔者看到了“小升初”家长朱妈妈委托广告公司制作的“简历”——横版小开面，彩色油光纸，卡通底纹和孩子的艺术照水印，这本涵盖孩子的学习成绩、奖章证书、文艺特长等内容的“简历”似乎更接近于彩色画册。

正在经历“小升初”的家长，都戏称自己的疯魔状态是“小升初综合征”，可又感觉无法回避。他们觉得，民办小学里的3L、朗文、英语900句等英语教材，《三字经》、《唐诗300首》、一年十篇中外名作等辅助教材，都是公办小学所没有的。这么多内容加上课外培训、小五班，实际上就是为孩子将来的中考、高考在奠定基础。“孩子的成功就是我的成功，孩子的失败就是我的失败。孩子如果不挤进好学校拼一拼，将来怎么会有好前途？”.

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2009-3-23 20:20 标题: 小学升初中如何解“两难”

小学升初中如何解“两难”

日期：2008-03-28 作者：杨玉红来源：新闻晚报

　
　　让孩子走读还是寄宿？就近入一所公办初中还是择校选择一所民办初中？这是“小升初”时家长常见的困感——
　　
　　走读还是寄宿
　　
　　总体说来，寄宿制初中对孩子有五利。首先要有利于专心学习，学生呆在学校不会乱跑，有充足的学习时间；第二有利于生活自理，在寄宿制学校，学生不能样样事情都请教父母，容易形成独立自主的坚强性格；第三有利于作息规律，良好有规律的生活习惯是学生正常身体发育的重要条件。寄宿学校有严格的作息时间制度，学生基本上形成了良好的、有规律的生活习惯。第四，有利于健康自强。学生均食宿在校,学生的生活由学校统一管理。第五，利于学会与人相处。在寄宿的集体生活中，学生、师生之间多沟通，独生子女娇气自私的坏毛病有所改善，孩子学会了合作和交际。

　　但是，寄宿也有两大弊端。一是家庭教育不够。读小学和初中的孩子，其心理和生理的变化都处于生长发育的不稳定期，心理变化十分微妙，需要家长细心观察和耐心引导，及时地排解这些心理问题，以保证孩子健康成长。而寄宿生活不能得到父母随时的关心。弊端二是学生之间攀比。现在社会上的一些寄宿学校赞助费高昂，有贵族子弟学校的倾向。个别寄宿学校里的学生，家庭环境比较好，因为朝夕相处，同学之间很容易互相攀比。
　　
　　就近还是择校
　　
　　大部分校长表示，选择就近入学可避免家长和孩子早晚路途奔波，有利于学校教育与社区教育以及家庭教育结合起来。但有家长认为，普通学校生源越来越少，学习氛围受到制约。家长愿意“就远择校”，就是希望孩子获得更好的教育氛围和教育环境。“就近入学”考虑的是教育公平和学生减负，但家长期望孩子享受优质教育的愿望是“完全正当的”。

　　对此，教育界有关专家提醒，家长应以平常心看待家附近的学校。其实，政府在义务教育阶段推行均衡化教育，所以，各区也没有重点或非重点初中之分。

　.

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2009-3-23 20:21 标题: 民办学校“小升初”出现新动向

民办学校“小升初”出现新动向

日期：2009-02-27 作者：钱钰;杨玉红来源：新闻晚报

　
四年级开始占位豪华简历层出不穷

“小升初”大战中，一些家长为了提高命中率，转向“拼简历”，聘请专业团队量身打造“豪华版”简历，动辄五六十页。甚至还有家长四年级就开始为孩子去辅导机构“占位”，动足脑筋争抢“面谈入场券”。

四年级学生提前“占位”

一位学生家长章女士介绍，女儿在某中心小学读四年级，在班级一直名列前茅，和很多同学一样，“小升初”的准备早已开始。她说，尽管明确“小升初”不准考试，但是，一些学校招生还是会看奥数、英语和艺术等方面的证书。由于孩子就读于寄宿制学校，所以，奥数、英语、钢琴的培训都安排在周末，每周六从早九点到晚五点。

很多家长都在不断提前孩子的准备期，希望尽早在与名校有捆绑关系的培训班“占位”。据章女士透露，很多培训学校向家长做出承诺：只要孩子学习优秀，都会向某些重点中学推荐，以此吸引家长尽早报名。而培训班所学的内容也几乎全部为应试内容，甚至出现为孩子押题、让孩子背题等现象。

专家支招参加辅导班需量力而行

在采访中，记者发现，现在培训机构和民办中学实行“捆绑”，为名校选拔优等生，并提供优质生源，已成为“小升初”中的潜规则。一所中学的校长道出原委：“民办中学招生限制越来越多，生源优劣关系到学校的口碑和未来发展，只有抢到优质生源，学校才不会被淘汰。 ”

不过，不少民办中学校长也表示，家长在选择“小五班”时，一定要理智客观，从孩子的实际情况出发，不要盲目轻信培训机构的推荐承诺，最后的决定权还是在中学。况且，现在临时抱佛脚，时间也有点晚。

“十个单词就有8个是默不出的，都是高中才能学到的。 ”采访中，一些家长现身说法，自从上“小五班”后，孩子的自信心大受打击。 “我家女儿奥数中的加法原理和乘法原理总是搞不清，现在已有点厌学了。 ”谈起女儿参加“小五班”的感受，吕女士有些后悔：“女儿说，有时上课老师讲，她就直接将答案抄下来，很多都听不懂，而一旁的同学却接受得很快，因此，她有很强烈的失落感。 ”

不得已，这段时间，吕女士只好“加班加点”，拼命追赶，和女儿一起消化“小五班”的课堂内容，弄得两人都筋疲力尽。 “最让我们受不了的是，这些‘小五班’还搞得特神秘，由于牵涉到推荐，培训班从不公布学生的考试成绩排名，我们只能通过分班看出点端倪。 ”

对此，专家也建议，选择“小升初”辅导班，家长一定依学生实力量力而行，也不要抱太多的希望，盲目贪多或加码，容易导致学生厌学和心理波动，反而得不偿失。

家长开始“比拼简历”

“第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书；第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列……”这是近期沪上某知名育儿论坛点击率颇高的一份简历制作帖子。记者发现，民办中小学“限期面谈”公布后，家长没有预想的轻松，反而显得更加 “急吼吼”。

“按规定，面谈内容不涉及学科文化知识，时间限制又不允许我们“满城跑、广撒网”，可选择的范围小了，那命中率就很关键，因此，投递给校方的简历就显得格外重要。”家住闸北区的王女士分析说，现在，简历已成为争抢名校“面谈入场券”的重要凭证。

记者从不少民办初中了解到，和以往内容简单、制作粗糙的简历相比，今年，学生简历显得特别“充实”和“精美”。有的简历厚达五六十页，附有学生从校级到国际的所有获奖证书；有的简历制作精美，不仅全部彩色打印，还有学生参加各项活动的照片为证。

为了制作“完美简历”，一些家长开始寻求“专业人士”的帮助。记者发现，网络上关于“寻找好的小升初简历制作机构”的帖子不在少数，还有众多简历模板供家长下载，“杨浦小升初简明攻略”、“小升初简历大全”等也成为“小升初”家长必读精华帖。

专家支招简历讲求简明扼要

“其实，我们最反感的就是那种包装过度，面面俱到的简历了。”民办进华中学校长陈国强表示，最近，他也收到不少学生简历，包装豪华精美，但细看内容，却完全是由家长操刀。他建议，简历还是要简洁明了，挤干水分，基本信息、获奖情况、艺术特长力求一目了然。

“我们学校每年招生300人，但光收到的简历就超过2000份，老师哪来精力一份份详读。 ”民办新华初级中学校长陈剑波坦言，一般学生简历看过头两页，就能基本了解情况。“顶多十来页就能说明问题，50、60页实在没必要。 ”.

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-23 20:39

特无聊的记者，这些话题都是老话题了，几年前就在报上不断说了，今年还拿出来说。

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2009-3-23 20:41

引用:

原帖由 炫炫爸 于 2009-3-23 20:39 发表 $\"\"$
特无聊的记者，这些话题都是老话题了，几年前就在报上不断说了，今年还拿出来说。

改头换面啊

作者: 家有考王 时间: 2009-3-24 02:46 标题: 回复 4#炫炫爸的帖子

他们无话可说呀，教育改革的话题又不敢触及

作者: vivianda 时间: 2009-3-24 09:09 标题: 回复 1#香茗一杯倚清风的帖子

很生动的！让我想起自己曾经历过的综合症。
见某报文章题目：有多少优秀的孩子，就有多少狠心的父母。.

作者: H爸 时间: 2009-3-24 09:10

住校还有一个不确定——饭是否能吃饱，菜是否够营养和配胃口。

作者: heart 时间: 2009-3-24 09:14

娱乐新闻！
时候到了，报道一下，既完成任务，又娱乐读者。
符合时间，热点，可读性原则。

作者: H爸 时间: 2009-3-24 09:16

现在的记者省力——采访会议有通稿，蹲点论坛有话料。

作者: vivianda 时间: 2009-3-24 09:17 标题: 回复 8#H爸的帖子

可以建议校长请营养师配餐。我孩子小学的校长就很用心的，请了岳阳医院的营养师，使孩子一改幼儿园时的挑食，胃口大开。.

作者: kongjoy 时间: 2009-3-24 10:19 标题: 回复 1#香茗一杯倚清风的帖子

算了
回复考试吧
长期奋战吃不消啊劳命劳神的.

作者: heidi 时间: 2009-3-24 10:24

这是上海教育改革的失败！！！！！！！！！！！！！！！
这是中国以教育为产业的苦果！！！！！！！！！！！！！

看看名校边高耸的房价
看一下孩子疲惫的身影
听一下家长无奈的叹息

说这话会不会被旺爸禁言？

[ 本帖最后由 heidi 于 2009-3-24 10:27 编辑 ].

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-24 14:58

记者们的报道，没有被内参采用，所以一直不能被领导们重视，导致年年如此。

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-24 15:01

小升初忙坏家长，在某种意思讲，是拉动内需，扩大消费。

赶场子，坐车人多了，周边饭馆火爆了。。。

作者: 黄莺儿 时间: 2009-3-24 15:05

引用:

原帖由 vivianda 于 2009-3-24 09:17 发表 $\"\"$
可以建议校长请营养师配餐。我孩子小学的校长就很用心的，请了岳阳医院的营养师，使孩子一改幼儿园时的挑食，胃口大开。

好建议！赞同！
应该大写特写，要提高孩子的午餐质量。
这也是我反感孩子住读的最大理由，伙食无法竟如人意。

作者: H爸 时间: 2009-3-24 15:46 标题: 回复 15#炫炫爸的帖子

考试链——考试经济
升学链——升学经济
学区房——区域经济
······.

作者: 头上冒火的妈妈 时间: 2009-3-24 17:06

"在那些一类的学校看来我的孩子不是优秀的，也不是他们所中意的（事实也是如此，不少学校开始面试学生了我们还没有收到电话），没有奥数奖状，没有机器人特长，没有小记者经历，没有全国英语口语奖项，甚至语文还有一个良好的评语，我只能等待恢复小升初政策的出现。。。。因为我不光没有权，还没有钱！"

这就是小升初.

作者: H爸 时间: 2009-3-24 17:13

校区外——餐饮产业链
校园外——教辅产业链
······.

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2009-4-17 21:57

引用:

原帖由 H爸于 2009-3-24 17:13 发表 $\"\"$
校区外——餐饮产业链
校园外——教辅产业链
······

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