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标题: [其他] 论题海战术 [打印本页]

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-12 13:12 标题: 论题海战术

每天，孩子做完作业后，只能洗澡睡觉。没时间去小区的花园散步，没有看课外书的时间。早上又是匆忙起床，匆忙赶路。大量的作业已经让他们很累。所以，就在想：题海战术可以使考分提高，但对孩子来说，唯有高分是光明前途的基础码？.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-3-12 13:39

经验证明,做题还是有用的.适当的做题目..

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-12 13:48

做题有用，的确。而孩子学习知识的途径不好只通过这种方法，太累。时间长了就会出现疲态或厌倦。如果能有点时间，让孩子去体会大自然的春夏秋冬，感悟生活。从中也学会了本领，那该多好。唉，没办法。中国的科举制就是这样。培养了一批学生，却不免会抹煞另一些孩子的创造性。.

作者: junhuayang2005 时间: 2009-3-12 13:50

作业很多吗?还是自己孩子做的慢?
让孩子注重上课听讲效率.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-12 19:14

我的孩子基本是9点前完成作业，9：30上床，看课外书30分钟。10点必须关灯。早上6：30起床，7点出发。然后就是5：30到家，再做作业。。。。。。每天如此。和我们小时候比，辛苦很多啊！哪里还有时间玩耍。记得我们小时候，放学回家就在弄堂里跳皮筋，直到天黑回家。我们会玩很多游戏，造房子、踢毽子等等。游戏中学会与人合作。多好啊！现在学生，靠题海战术，学习好了，其他技能却在退化。.

作者: 家有考王 时间: 2009-3-13 02:38 标题: 回复 5#和田妈妈的帖子

靠题海战术，学习好了也只是一种表象。不过应试能力强了而已。.

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-13 14:37 标题: 单老谈解题能力问题

单老谈解题能力问题.

作者: 云雀 时间: 2009-3-13 14:40

引用:

原帖由 家有考王 于 2009-3-13 02:38 发表 $\"\"$
靠题海战术，学习好了也只是一种表象。不过应试能力强了而已。

据我国现行教育的状况踏进大学的校门之前全是应试能力的培养，竞赛也不例外。.

作者: apple313 时间: 2009-3-13 14:47 标题: 回复 7#炫炫爸的帖子

实践证明题海战术有用——熟能生巧.

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-13 14:53

单老还有就题海战术发过言，正在找。。。.

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-13 15:01 标题: 单老谈应试教育

单老谈应试教育.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 15:16 标题: 回复 11#炫炫爸的帖子

哎呀？废止标准化考试，那非标准化考试是咋样哒？.

作者: H爸 时间: 2009-3-13 15:19 标题: 回复 12#greenjyz 的帖子

耐心点，单老还有下文。

炫老还有关子。

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 15:25

有道理！可是，目前我们是不是过于重视应试教育了呢？过分强调应试教育，忽略了孩子的全面发展。比如：老师让学生写一篇作文《春天》，那学生首先要有时间去体会春天，感受春天；要走进大自然，走进山水。可是，这么繁忙的学习，孩子还有时间吗？像周末出去，又有一大堆的作业，还有补习班。不上吧，怕掉队。。。要上吧，那孩子除了上课还是上课，多可怜啊！.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 15:26 标题: 回复 13#H爸的帖子

啊。。。明白了，期待中！.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 15:33 标题: 回复 14#和田妈妈的帖子

他可以写一篇在春暖花开、阳光明媚、鸟语花香。。。的大好时光里如何疲于奔命到处赶场子补课的。。。
俺家小子去年中秋没带他去看兔子灯，怀恨在心，在一篇作文里酣畅淋漓地控诉了一通。。。老师家访时还特意语重心长地教训了俺们一顿。。。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 15:44

那不偏题了吗，老师还喜欢看这类文章吗？现在的民办中学老师，也被应试教育搞得疲惫不堪，为了得高分。让我们的孩子考前背作文。作为家长，看到自己孩子这样“对付”作文考试，痛苦啊！.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 16:06 标题: 回复 17#和田妈妈的帖子

没有吧？我相信到了初三中考前老师一定会让孩子们背“范文”，这是应付中考的不二法门；但之前不至于吧？
寒假一篇作文作业的题目是《写给爸爸妈妈的一封信》，俺小子声情并茂地控诉了他老爸的专制粗暴，惹得他老爸七窍生烟，忍不住在页底评注：“乃父光辉形象毁于一旦！”，语文老师（民办学校）进一步评注：“哈哈！”，再加上一句“excellent！”.

作者: kongjoy 时间: 2009-3-13 16:06 标题: 回复 1#和田妈妈的帖子

和田妈妈
实践证明
做了题目
成绩能上

艾
成绩为先阿
虽然也想素质教育
但是又能怎样呢？
套用老师的一句话
只要高考制度不改革
现在的学习方式也不可能改变

问题是
怎么改
是越改越好
还是。。。

所以
综述
继续做题.

作者: kongjoy 时间: 2009-3-13 16:09 标题: 回复 7#炫炫爸的帖子

炫炫爸
数学做出来一点没错
我就不相信有天生数学成绩好的
就算有
也是经过了专业的多次训练而打造的

赞！！！.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 17:02

就数学而言，的确是题海战术见效。这些观点我认同。但是，应试教育结果是千军万马走独木桥，最后冲出去有几个。现实很残酷。17#的爸爸：看得出你们是比较民主的家庭，真的很好。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 17:04

18#号的爸爸.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 17:16

当然，我们不回避应试教育，而且也有存在的必要。只是我在想：除对付应试外，我们还应该做些什么能让孩子学会用“两条腿走路”，不是单腿跳。怎样让孩子喜欢上学习，喜欢阅读，不只是为考试。怎样让他体会到学习的快乐，让他觉得学习是一生的精神财富。但是，现在这种高压下的教育体制，使我们的孩子中，真正爱学习的不多。他们觉得是负担。我的孩子，学习不错，年级第六。但问他学习快乐吗，他坦白的告诉我：“我不喜欢学习！”.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 17:21

我在想：唯有高分才是光明前途的基础吗？.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 17:21

就数学而言，如果走奥数独木桥的话，没办法，多做题是免不了的；据说是：如果学好数学需要5小时的话，那么学好奥数（意思是能到拿大奖的地步）要5000小时。这不但是需要接触不同题型，还要培养思路敏感度，而且有些难题本身需要较长时间思考才能悟出来。
但如果仅就正常教学内容而言，即使是为对付中考，还不需要这样辛苦。
老师有很大关系，如果抓到蓝里就是菜，到处弄来题目让孩子翻来覆去的机械操练，当然效果很糟。
如果精选题目，举一反三，对症下药（但这需要老师化很大精力），孩子们是可以学的高效轻松些的。
很庆幸自己的孩子在小学、中学都遇到了好老师。.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 17:22 标题: 回复 22#和田妈妈的帖子

谢谢！.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 17:31

老师在教学方面，是否可以有高效能的方法呢？不至于使孩子厌倦学习。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 17:35

唉，你的孩子好幸运。我孩子光数学（正常教学）作业，就有4本，每天做。.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 17:37

这样的老师可遇而不可求啊！.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 17:48 标题: 回复 28#和田妈妈的帖子

昏过去。。。
目前孩子的数学作业通常就是一本，差不多每天都做一点；然后有时老师还会发一张练习卷（精华所在！细细研读，发见每题都有关节，常常击节叹赏！）。多数情况下孩子在学校全做完了（除了不会做的），回来俺只管签字。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 17:48

所以我觉得：水平不够高的老师，只会用题海战术。.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 17:55

是，因为他自己缺乏自信，总觉得让孩子什么题都做过了（哪怕是翻来覆去做大同小异的题），考试就应该没问题了吧？布置这么多作业，家长该不会抱怨抓得不紧了吧？。。。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 17:55

天哪！不好意思，请问是哪个学校的？.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 18:01 标题: 回复 33#和田妈妈的帖子

是华育，民办的学校。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 18:05

哦，不太熟。我们也是民办学校，沪东外国语学校。但是老师的水平真是不敢恭维。.

作者: soo-goo 时间: 2009-3-13 18:11

引用:

原帖由 和田妈妈 于 2009-3-13 18:05 发表 $\"\"$
哦，不太熟。我们也是民办学校，沪东外国语学校。但是老师的水平真是不敢恭维。

我阿姨在那里当过老师，回来说，这样的学校她不敢送孩子进去的。.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 18:32 标题: 回复 35#和田妈妈的帖子

哦，沪外在市场上的声誉还可以吧？不过WW上沪外的圈子似乎不热闹。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 18:46

以前不错的，现在只好说是快进入恶性循环状态了。没有好师资，没有好生源。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 18:49

后悔啊！现在只好这么想：化不利为动力，争取进好的高中学校。遇高水平的老师。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-13 18:51

这样必须还要是“千军万马过独木桥”。。。呵呵，我也跟着进入了怪圈。.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-13 21:39 标题: 回复 39#和田妈妈的帖子

就是, 相信自己的孩子! 他能行!.

作者: active69 时间: 2009-3-14 09:55

数学没有量的积累不行啊
最好是有精选的题目,但条件所限,搞搞题海就搞吧,毕竟那些重复那些基础题也浪费不了多少时间,我不反感老师搞题海.呵呵

[ 本帖最后由 active69 于 2009-3-14 09:57 编辑 ].

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-14 13:18

引用:

原帖由 greenjyz 于 2009-3-13 15:16 发表 $\"\"$
哎呀？废止标准化考试，那非标准化考试是咋样哒？

那是单老在老单的时候，2002年说的话。

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-14 13:21

引用:

原帖由 和田妈妈 于 2009-3-13 17:48 发表 $\"\"$
所以我觉得：水平不够高的老师，只会用题海战术。

水平高的老师也是讲究题海战的，只是去他那里上课的学生已经题海战完了，所以感觉在高水平老师那里是学技巧了。

熟能生巧是规律。.

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-14 13:23

引用:

原帖由 和田妈妈 于 2009-3-13 17:35 发表 $\"\"$
唉，你的孩子好幸运。我孩子光数学（正常教学）作业，就有4本，每天做。

4本数学练习是同等程度还是有阶梯提升的，其实现在教辅是互相抄，题目基本类似，可以让孩子训练解题速度。人家1小时做一本，你就1小时做4本。

作者: clarin 时间: 2009-3-14 14:25

引用:

原帖由 greenjyz 于 2009-3-13 18:01 发表 $\"\"$
是华育，民办的学校。

呵呵,你那么谦虚.

记忆是要反复的,题海可以改进孩子的粗心,还可以提高速度,加宽解题的思路.
我本人是赞成这套的..

作者: 家有考王 时间: 2009-3-14 15:12 标题: 挖出一个老帖

http://ww123.net/baby/viewthread ... p;extra=&page=1.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-3-14 15:51

请问单老是谁啊？不好意思。

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-14 16:20

单老应该就是炫炫爸吧？.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-14 16:35

我从小是在区重点中学读书，没有遇到这样的题海战术。数学4本作业，1小时完成，平均15分钟一本。难度蛮高的呀。另外还有语文、英语。而且每天这样，会厌倦的。现在，孩子有时耍脾气时，我就只好哄哄他。我不是坚决反对题海战术，但是一定是有个度。就如吃饭，再好吃的饭菜，一定吃到嗓子眼，即使不呕吐也会吃坏肚子。.

作者: 家有考王 时间: 2009-3-14 16:55 标题: 回复 45#炫炫爸的帖子

上外现在作业多吗，不交作业有什么后果吗？.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-3-14 19:48 标题: 回复 49#和田妈妈的帖子

单老就是炫炫爸？
我刚给孩子看这段话，我介绍说，这是位著名的数学家。

我本来想忽悠一下我们家孩子的。

[ 本帖最后由子玖妈妈于 2009-3-14 23:46 编辑 ].

作者: greenjyz 时间: 2009-3-14 21:57 标题: 回复 43#炫炫爸的帖子

噢........那是不是老单变成单老后就改主意啦? ......

作者: greenjyz 时间: 2009-3-14 22:08 标题: 回复 46#clarin 的帖子

您抬爱了! 俺是谦虚也不敢,骄傲也不敢, 孩子虽然读书压力不大, 但成绩也就是中不溜秋, 俺也跟着中庸.

是否题海, 想来还是一个量的问题吧, 以数学而言, 双基也确实需要一定量的题目才能牢固掌握. 老师能控制好这个度也是教学艺术..

作者: greenjyz 时间: 2009-3-14 22:10 标题: 回复 50#和田妈妈的帖子

啊...如果语文\英语跟着也是各一小时......好像是压力大了.......而且如果是每天的话.........孩子就感到没止境地写啊写啊..........

作者: yanyadi妈妈 时间: 2009-3-14 22:59

引用:

原帖由 炫炫爸 于 2009-3-13 14:37 发表 $\"\"$
单老谈解题能力问题

此篇文章说的好。谢谢，值得看.

作者: sheep_mami 时间: 2009-3-15 16:39

熟能生巧，自有它的道理的。坚持吧！不过做一道要汲取一道的经验，加强效率。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-15 19:51

是啊，我非常赞同高效学习法。这需要老师的高水平，还有学生的积极配合。

[ 本帖最后由和田妈妈于 2009-3-15 19:57 编辑 ].

作者: jyuntoku 时间: 2009-3-16 09:41 标题: 回复 58#和田妈妈的帖子

高效率乘以更长的时间等于更多的产出。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-16 13:37

这是每个家长所希望的，呵呵，可遇不可求啊！.

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-16 15:01 标题: 单老谈题海战术

单老谈题海战术.

作者: apple313 时间: 2009-3-16 15:05 标题: 回复 61#炫炫爸的帖子

作者: 满江红 时间: 2009-3-16 15:08 标题: 回复 61#炫炫爸的帖子

“学习就必须要有适当的“压力”，一点压力都没有是不行的。”.

作者: 满江红 时间: 2009-3-16 15:14

能够既快又好地完成作业，那才是真正的素质.

作者: 炫炫爸 时间: 2009-3-16 16:49

引用:

原帖由 greenjyz 于 2009-3-14 21:57 发表 $\"\"$
噢........那是不是老单变成单老后就改主意啦? .....

当初老单在牛场做挤奶活，需要大量的奶牛为中国奥数取得好成绩，现在单老可能会发生另外想法，学生得奖，领队、教练评职称，孩子们这么辛苦干吗？哈哈。。。

[ 本帖最后由炫炫爸于 2009-3-16 16:51 编辑 ].

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-16 17:07

61#讲的还是有道理，虚心接受。.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-16 17:11 标题: 回复 61#炫炫爸的帖子

“中学课本上的练习数量与质量都大为不足...”，因数量不足，老师们就到处抓题让孩子们做；但质量不足，是需要老师费脑筋的，愿意且有能力化这个脑筋的老师不多啊。。。.

作者: greenjyz 时间: 2009-3-16 17:27 标题: 回复 65#炫炫爸的帖子

哈哈哈哈哈哈哈!.

作者: jyuntoku 时间: 2009-3-16 19:01 标题: 正所谓“十年寒窗”

要学好一样有深度的东西，所花的时间是以“十年”为单位的。
高效率并不等于一蹴而就，高效率还需要长期的坚持做后盾，投入大量的时间，才能出成果。

当然啦，这个世界上能学会一样有“深度”的东西的人，并不是很多的，做不到高效率，更做不到坚持的人是大多数。.

作者: 和田妈妈 时间: 2009-3-17 14:42

嗯，的确有道理。.

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