
. 原帖由 yusky 于 2009-1-6 17:57 发表
最好自己的孩子有实力,证书多。好孩子到处都受欢迎。条子生即使进去了,以后还是落在后面,反而造成心理问题。四年级正是搏证书的好时机,有些证书到五年级再搏就太晚了。
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没有人气啊. 原帖由 yusky 于 2009-1-24 10:55 发表
说得对!我们四年级时要么没有奖,要么是三等奖,很少看到一、二等奖,到了五年级孩子懂事了,自己考试有感觉了,一、二等奖自然也多起来了。我们那时的心情比你们还要急,许多上一届的家长也都这么劝我们,只要家 ...
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上外的小五班是每年的什么时候招生的?能晋级的比例大概是多少?.
. 原帖由 彦妈 于 2009-5-13 11:13 发表
楼上的2位不必紧张,我们4年级的时候也是觉得不知从哪里弄起,和你们一样的感觉,其实真的进了5年级没有那么紧张,有时候还觉得没有4年级紧张。一步一步过来,我们也进入了向往的学校。加油吧
原帖由 彦妈 于 2009-5-13 11:13 发表
楼上的2位不必紧张,我们4年级的时候也是觉得不知从哪里弄起,和你们一样的感觉,其实真的进了5年级没有那么紧张,有时候还觉得没有4年级紧张。一步一步过来,我们也进入了向往的学校。加油吧
是杨浦优秀的孩子太多?看了今年小升初的帖子,感觉一线民办招的都是些很牛的宝宝,别的孩子想都不敢想的感觉
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。从孩子班上同学被兰生、双语、存志录取的情况看,基本符合班级内的排名情况,所以从我们经历的小升初来看,总体上觉得还是蛮公正的。. 原帖由 聪明的牛牛 于 2009-5-22 20:59 发表
成绩牛是最主要,关键是牛的定义。怎样才入初中招生老师的眼。比如你有奥数市级奖项,成绩手册全优,再配点语文,英语小奖,没有关系应该也能进好的民办初中。
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