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中美顶尖高中生对比是如此结果(转贴)
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作者:
clare_gu
时间:
2008-12-1 20:41
标题:
中美顶尖高中生对比是如此结果(转贴)
据报导：前不久，中央电视台「对话」节目邀请中美两国即将进入大学的高中生参与。其中，美国的12名高中生都是今年美国总统奖的获得者，国内的高中生也是被北京大学、清华大学、香港大学等着名大学录取的优秀学生。
整个节目中的两个环节因为中美学生表现的强烈对比，令人震撼。
■他们几乎一致地选择了真理和智慧，而我们选择了财富和权力
在价值取向的考察中，主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美的选项，美国学生几乎惊人一致地选择了真理和智慧。他们有的这样解释，如果我拥有智慧，我掌握了真理，相应我就会拥有财富和其他东西。而中国高中生除了有一个选择了"美"外，没有一个选择真理和智慧，有的选择了财富，有的选择了权力。
中国学生直奔权力和财富这样的结果，忽视了如何实现的过程，不去思索实现这些目标的途径。我们文化中的官本位在他们的观念里已根深蒂固，社会上对於金钱的过分热衷追逐深深地影响着他们。我们的孩子的选择清楚地映照出了我们的文化传统和社会环境的一些劣根性。
■我们吟诗弄赋，他们脚踏实地
接下来的环节是制定对非洲贫困儿童的援助计划。首先由中国学生阐述。我们的孩子从中国悠久的历史入手，从歌颂丝绸之路、郑和下西洋，到吟咏茶马古道，然後有人弹古筝，有人弹钢琴，有人吹箫，三个女生大合唱，一人一句，一会又是一个人深情地背诵，然後是大合唱。最後对非洲的援助计划轻描淡写地一笔带过。只说组织去非洲旅游，组织募捐，还去非洲建希望小学。整个感觉是一个大扫帚，後面拖个小尾巴。
有一个留美的华裔作家发问，你们募捐，要我掏钱出来，首先你的整个援助计划得打动我，我还要知道我的钱都花在什麽地方，我捐出去的每分钱是不是都真正发挥作用了。我们的学生对於这样的问题面面相觑，谁也回答不出来。
美国高中生的方案，则是从非洲目前的实际情况，从也许我们都想不到的非洲社会生活的方方面面，包括食物、教育、饮用水、艾滋病、避孕等一些看起来很细小的实际问题入手，每一项，做什麽，准备怎麽做，甚至具体到每项的预算，而那些预算竟然准确到几元几分。每个人分工明确，又融成一个整体，整个计划拿来就可以进入实施阶段。
与美国学生的成熟干练稳重不同，从节目表现的东西来看，中国学生完全与社会实际脱钩，眼光局限，而且欠缺整体意识，除了才艺展现，就是书本上的知识。
经过这两个环节，使人无由的悲愤：当中国学生该展现出理想和精神的崇高的时候，他们要追逐金钱和权力；当中国学生该立足实际，脚踏实地解决问题的时候，他们又吟诗弄赋，在实际问题的外围不着边际地轻轻飘浮。我们到哪里寻找既有理想，又能做事的公民？
值得人们深思！
[
本帖最后由 clare_gu 于 2008-12-7 18:07 编辑
].
作者:
zhulimin99
时间:
2008-12-2 10:07
值得思考....
作者:
scarlett_tao
时间:
2008-12-2 10:28
和我们的教育体制有问题。但是我觉得也不能说美国的教育就不追求物质，只是我们以前太压制物质方面的需要，而现在有些过头了似的。其实美国的发展也经历过类似的阶段.
作者:
hanghangma
时间:
2008-12-2 10:36
标题:
他们至少还真实......
教育是整个社会的反映，社会的浮躁、急功近利在中国学生身上真实地表现出来了。
在孩子们的成长过程中，缺少的恰恰是对身边社会生活的深刻体会和人文关怀，像老话说的：“生于深宫之中，长于妇人之手”。
这不是学生的错，而是教育和教育者之痛.......
作者:
jennyoung
时间:
2009-1-15 14:53
我们应该也有很多本性纯真脚踏实地的学生，可能是因为选择选手的标准不同，他们没有能够“足够出挑”到被挑选参赛，只是一点推测。.
作者:
leon98
时间:
2009-1-15 15:34
无语！.
作者:
pm_simple
时间:
2009-1-16 13:38
提示:
该帖被自动屏蔽
作者:
麦岂
时间:
2009-2-20 11:38
再反思在这个论坛里这么多的BBMM，为孩子上个所谓的公认的好学校挤破了头，砸锅卖铁买学区房，争论该一年级学还是二年级学某个加减法忿忿不平，为孩子晚了几个月学会某个技能后悔不已，等等等等。。
对大部分来说，我们都是初为父母，在急于按照这个社会所谓标准把孩子纳入某个既定轨道之前，我们应该先想想，这个社会是不是已经出了什么问题。
教给孩子什么、告诉他什么是人这一生中最重要的。在做之前，我们自己得想想：“你知道吗？”
这是我这么几个月来待在WW论坛里，最大的感受。.
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