

不过如果放学后让她在操场上跑几圈玩一下的话,回到家再开始作业就差不多5点多了,弄不完就得吃饭,这样把作业的时间分割掉了。.
书面作业每天1小时也差不多,但是听磁带,预习,理书包,背课本,再加上磨磨蹭蹭,吃吃饭,洗洗澡,和睡前稍微放松放松一路就这么催促下来上床平均也要将近9点半了:( 要是所有的书面作业都能在学校完成就好了,可听说他们自修课三个主课老师会有当场要交的作业让他们做的还有些回家嘱咐之类的,所以没时间做备忘录上的功课了.
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我现在每天说的最多的就是:“坐好,快点抓紧时间,看看几点了?”.
我那时心疼啊!真想跟女儿说:对不起,妈妈错了!
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.他也和我道歉了.
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就算改正了几遍那几个字我也是怎么看怎么不顺眼睛,只好将就了.儿子到是很想写好些,可实在是有心无力啊.
我是告诉她即使什么都当不上也不代表她不好,只要努力了就是最棒的,只是不知道她能不能理解.. 原帖由 潇潇洒洒 于 2008-10-8 08:09 发表
昨天,我们功课也很多,一直做到晚上十点,还差英语单词没背出,我急了,在旁边催促女儿快点读,快点背,她也觉得烦了,反驳了我一句,我心一急,在她嘴上打了一下,没想到这下好了,把鼻子血也打出来了,[em ...
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. 原帖由 xingxingmm 于 2008-10-8 15:29 发表
原来孩子的反应也都差不多啊,对交流就是好啊这下下次再遇到就不会这么生气了.我儿子一犯错误或出状况,我耐着性子问他为什么要这样和怎么想的时,他从小到大都是抬头看着我然后说:"我也不知道". 我经常是听好后胸闷的无 ...
。唉,田字格写字老师是满严格的,笔画的位置不太准确就不行,当然这种规矩是要做的,就是对刚进一年级的小朋友开始可能有点困难。.
让我们家长来监督还挺难的。. 原帖由 放松的心 于 2008-10-10 08:50 发表
我觉得第一次写的时候就要让她绝对掌握在田字格的位置,以后再默写就记得了。刚听老师说女儿写字困难的时候,我曾每晚帮她分析一下第二天即将要学的字,在什么位置怎么起笔等等。有些效果的,现在她每天描新字的时候感 ...
主要是老师向偶提出,她写字有困难,家长要多帮助她练习.
但是现在也还是慢,每天三十几个字写下来,我和她都要长出一口气,觉得大头完成了,剩下的作业都是小case了
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