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标题: [育儿] 小一的孩子,让我抓狂,也让我心疼 ~~ [打印本页]

作者: perfumefang06 时间: 2008-9-25 11:42 标题: 小一的孩子,让我抓狂,也让我心疼 ~~

我女儿是个小一新生，现在已经上课第四周了，但表现不太好。她不是很外向的孩子，不太想。
第一周，老师说她还象个幼儿园的孩子，上课不能集中思想，会走神，但我想大概大部分孩子都会有这样的表现，只能多鼓励，于是要苦口婆心地教育她，上课认真听讲。
第二周，到了教师节，看到网上那么家长讨论是否要送礼的问题，于是乎我也加入其中，送了语数外老师一人一大盒巧克力，还给语文老师（班主任）送了200块的卡，说多也不多的，但也不少，想不到令人绝倒的是，宝宝那天回来，居然和我说，老师说了，你妈妈真有钱~~

不知道老师什么意思，不说声谢谢嘛也就算了，还在孩子面前那么说，师德何在？
第三周，联系下来，表现稍微好点；
第四周，前两天回来，又问她学校情况，她说了，老师说我写字不好，她恨死我了~~

实在无语。
只觉得孩子挺可怜的，我们每天对她又打又骂的，提醒她上课认真，积极举手发言，回来做功课也是大喊大叫，实在是觉得自己脾气不太好，但碰到她实在控制不住自己的情绪，我要好好检讨一下。.

作者: 皮崽妈 时间: 2008-9-25 11:54

我也有同感.昨天还为了小孩的事,气得死.我脾气也爆.看他样实在气得很.碰到这样的老师,实在是不幸.我们家长和小孩只能适应老师了.我小孩有轻度多动症.开始他上课坐不住,后来作住了,思想不集中.但是这不是短时间能解决的.是小孩控制不住.老师也反映过,我也为难.但老师还能理解.学校用小奖励的方法鼓励学生,得小红花.五角星呀.积到一定的数量可以换奖品.小孩还是蛮高兴..

作者: 闲行闲坐 时间: 2008-9-25 12:07

你的孩子需要的是你的鼓励,她在家一有进步的地方,你就要多表扬,而不是训斥和打骂,那样她会更加无所适从的,毕竟她还小..

作者: yunjun 时间: 2008-9-25 12:19

看来这种情况的孩子并不少，所以楼主尽量克制住，别发脾气，我们家男孩，有时候我也吼，他就说你们女人怎么都喜欢吼。现在我也学着尽量克制，尽量不发脾气，不过他有时候会自己觉得委屈，哭起来，我也只好哄哄他，鼓励他，他的学习精神会好一些。.

作者: lin001 时间: 2008-9-25 12:21

最好是改变一下教育的思路和方法.

作者: perfumefang06 时间: 2008-9-25 12:47

我每天都在想尽量控制自己的情绪，但一碰到看陪她做功课，诸如写字之类的，就开始发脾气．
所以我要检讨再检讨～～
谢谢大家鼓励～～

作者: 上海聪聪妈 时间: 2008-9-25 13:02

投其所好,给他点小奖励.试一试.

作者: 拉拉 时间: 2008-9-25 13:20

我们小一时也是天天家里大呼小叫, 他爸爸受不了了!
现在我想开了, 成绩好又怎么样, 身体好, 心理好才是最重要的!
孩子在学校一天都不快乐, 回到家还要被父母说, 千万不要让孩子出现厌学情绪, 真到那步家长不得悔死啊!
相信孩子吧! 永远要站在孩子这边! 从孩子的角度出发, 同情心很重要!.

作者: 阳光下喝茶 时间: 2008-9-25 14:12

你自已一定要有耐心,对孩子要多鼓励.要告诉孩子你能做好,但要求不要一下子太高.千万不要让他觉得自已做不好.我儿子前一些时间也是不肯认真写字.老师也跟我说过好几次.我就对他说,你们老师居然说你的字写得不好,你就写得好给她看看.果然这几天回来说,老师表扬我了.说我现在的字好看了.老公一直说我们家有好多高帽子..

作者: 天天_开心就好 时间: 2008-9-25 14:36

我们可以组建一个同盟了，症状都一样啊，现在我是吃饭睡觉都不香了

作者: jimmy66妈妈 时间: 2008-9-25 14:42

有没有进行学前教育,如识字\计算啊!
同样一位外语老师的孩子今年读小一,也是经常打电话给我们这些所谓有"经验",小孩考试只有80多分,老师不喜欢他孩子,他们没怎么弄过识字,现在语文课跟也跟不上,头痛死了!孩子有调皮,老师又不喜欢,她说他孩子快厌学了.老师的孩子也会碰到这样问题啊!.

作者: 青城山的落雪 时间: 2008-9-25 14:47

我们学校还好，基本上是鼓励教育，作业也是口头作业，小孩上学很开心。
不主张给老师送礼，我们学校开家长会时，校长也说了，不要给老师送礼，送了，老师收与不收都很尴尬，收了以后也是一种心理负担。
我自己也曾经是老师，深有体会。
其实送礼不送礼，老师对每个孩子都是一样的。收了礼，也许该批评的反而不敢批评了。
所以，坚决不送礼。.

作者: 东妈 时间: 2008-9-25 15:05

引用:

原帖由 perfumefang06 于 2008-9-25 11:42 发表 $\"\"$
第四周，前两天回来，又问她学校情况，她说了，老师说我写字不好，她恨死我了~~

“她恨死我了”这个她是指谁？

实在是不愿意把这个她想成老师，但看到这句话的第一反应想到的就是老师，希望是我想错了。.

作者: angel.wu 时间: 2008-9-25 16:29

LZ还是要情绪控制一下，需要斗智斗勇长期作战，我为女儿专门做了一张表“我像不像一个合格的小学生”，每周一张，根据点数奖励（小恩小惠），关键是鼓励她能平稳过渡，培养独立学习能力。仅作参考吧.

作者: jcsgc 时间: 2008-9-25 16:43 标题: 孩子有自己的思想

其实孩子也有自己的思想，他们也非常想做好自己的事情，受到老师和爸爸妈妈的表扬，
但孩子就是孩子，他还不明白怎样去做，
所以他们需要家长和老师的帮助，要多引导，少发脾气。
我儿子也是小一，有时我也会向他发脾气，但每次发好脾气就内疚，想想孩子没有原则性错误，就是不知道事情怎么去做。是我们做家长的火气在旺了。.

作者: perfumefang06 时间: 2008-9-25 16:45 标题: 回复 13#东妈的帖子

就是她的老师呀~~，晕倒~~.

作者: perfumefang06 时间: 2008-9-25 16:47

看来只能我们去适应这样的老师了，没办法，需要鼓励自己，鼓励孩子，.

作者: m宝贝 时间: 2008-9-25 17:25

1、这样说话的老师以后不要送礼了。送礼是家长对老师的一片感激之情，如果老师不珍惜还说些阴阳怪气的话，不如不送。

2、老师的话有时候不要太往心上去，这是我的经验。当然老师也是为孩子好，家长应该从心里这样想，这样就不会在孩子面前流露出和老师对立的情绪，否则孩子会无措的。

3、老师投诉孩子不好的地方，有则改之无则加勉，毕竟人家指出孩子有啥不好的，只好改正了不就更加好了嘛。但是家长也要知道，世上没有完美的人，尽量要求孩子做好，做不到也没办法，打没有必要，我们刚开始也打的，说实话多半是因为自己面子难看，被老师叫去学校陪孩子挨训，回来几乎说是恼羞成怒了所以打一顿孩子，其实对孩子来说她也很无辜的。她们这样的年纪，做不好这些都是正常的，有的孩子能做好，但不能要求每个孩子都是一样的对吧。从老师的角度来说，她自然希望个个孩子都是一说就好，她管起来也好管，而且她管几十个小朋友呢，没有耐心也是难免的，作为家长，面对一个孩子，你再不容忍她犯错误，那孩子的压力不是太大了嘛！在学校被老师管的可怜兮兮，回到家爸爸妈妈又凶巴巴没有一个笑脸，多可怜啊！

4、现在学习已经这么紧张，老师给的压力也这么大了，家长帮不了她们，就多给孩子一些安慰吧。当着孩子少一点抱怨，不然她也会没信心，以为老师就是不喜欢自己了，自暴自弃那就完了。我们是经常当着孩子说老师好的，说老师蛮喜欢你的嘛等等，虽然说这些话的时候我没有什么底气，但是我想给孩子一点信心，让他在学校里开心一点，尽量把老师往好处去想，完了家长们在网上发发牢骚互相安慰一下就算了。.

作者: 恺宝妈 时间: 2008-9-25 17:29

我也检讨

，从开学到现在，只要一听到不好的表现，我就忍不住抓狂。大道理也懂，要多鼓励孩子，可是状况是一个接着一个的来，真不知道他一整天在学校是怎么过的。又心疼又可怜又怒其不争。

作者: perfumefang06 时间: 2008-9-25 17:30 标题: 回复 18#m宝贝的帖子

好好学习一下~~
我有时会在孩子面前抱怨老师不好，现在知道不太好，以后自己也不能口不择言，否则对孩子不太好。
现在只能控制好自己的情绪，多想想她好的地方，多练习写字，多复习功课，希望她能有所进步~~
谢谢大家~~

作者: yiyimom 时间: 2008-9-25 17:51

想不明白为什么旺网的很多妈妈有时间陪在孩子旁边做作业, 你们都几点下班啊,要不要自己做晚饭呢?
我虽然不需要做饭,可是回到家也往往六点多,甚至七点多了, 女儿作业老早做完了..

作者: junhuayang2005 时间: 2008-9-25 18:28

我没有给老师送礼物,万一送了,我也不会告诉孩子,一是等于间接承认自己的孩子不如人,所以要特殊照顾;二是我宁愿等孩子毕业了,如果觉得老师真正是好老师,那肯定会带孩子来看老师的.

如果小学一年级的孩子,天生遵守纪律,那她不是小学一年级的孩子.当听到老师的反馈的时候,用不着抓狂,首先分析一下,一是孩子有这方面的问题,那要分清是不是她的这个年龄段容易出现的,比如上课注意力不集中这些问题;还是自己孩子特有的,别的孩子没有的.二,分清楚的基础上再去解决问题..

作者: 田园妈妈 时间: 2008-9-25 19:13 标题: 回复 8#拉拉的帖子

严重同意LS的每句话。
每个孩子是不一样的，别忘了还有很多名人小时候考不及格，退学的。有的孩子起步晚些，或者是有别的长处和天赋，比如绘画。就不喜欢中国的教育，希望孩子们都像流水线上的产品，一模一样，乖巧听话分数好。
孩子毕竟是孩子。.

作者: 东妈 时间: 2008-9-25 19:57

引用:

原帖由 perfumefang06 于 2008-9-25 16:45 发表 $\"\"$
就是她的老师呀~~，晕倒~~

没猜错，既然这样，LZ要做的就是好好安慰自己的孩子吧！别再让自己的宝贝受到伤害！对这种老师的话要教孩子学会过滤！

这位老师也蛮行的，拿了家长的钱还要对孩子说，真能耐，凭我的思维已经想不出这位老师这样做的目的了，真不知道200在她眼是真是笔有钱人的数字了？还是想直接让孩子给家长豁另外意思的领子？

让学生觉得老师恨她，这能让自己的学生这样想自己是这位老师的失败，能让一个小孩子这么想她是她这个人做人的失败。

[ 本帖最后由东妈于 2008-9-25 19:58 编辑 ].

作者: 和你在一起 时间: 2008-9-26 00:14 标题: 回复 18#m宝贝的帖子

中肯实用的好贴.

作者: 小猪爸爸的宝贝 时间: 2008-9-26 00:25

建议LZ在家做个表格贴在墙上,小孩表现好有进步就贴个红旗红花之类的,以试鼓励.
平时也尽量对他说鼓励加油的话,不要说"你真笨,烦死了"之类的话.
就算老师告状,还要跟老师沟通,能让老师以表扬鼓励为主,实在是过分的话就请老师批评时语气稍微婉转些.而且批评最好尽量不要当着全班同学的面批评,毕竟小孩子也有自尊心的.

[ 本帖最后由小猪爸爸的宝贝于 2008-9-26 00:38 编辑 ].

作者: evanma 时间: 2008-9-26 01:41

小女也是一个。本来就是8月份出生的，比班里大部分小朋友要小一些，再加上幼儿园时基本上散养，在班级里也是有些跟不上，经常放学后发现被留下写作业，回到家发现有些该在学校完成的作业没有做或没做完，字也写的很难看。老师们还好，偶尔也会说她，但更多的是和我们家长沟通。前几天心里急啊，怕老师的耐心有限，到时候孩子心理受影响，很想让孩子快点赶上。可是孩子一是没有基础，二又不配合，好烦。一向自认为还算温和的我也开始对孩子大喊大叫，甚至动手。可是每次过后都会特别后悔。想想孩子那么小就开始背起沉重的书包，我们像他们那么大时还在快乐地在大街上跑呢。而且你既然没有很好地对她进行学前教育，凭什么希望她一下子就会有很大的进步。再说，还没等她在老师那里受到伤害，你一已经先让她心里留下阴影，这也不是妈妈该做的吧？况且说字写得难看，但从来没有写过字的她竟然能把老师写在黑板上的作业抄回来，尽管大的不得了，但是能让我们看明白是什么，我觉得已经很了不起了。我们不能拿自己的成年人的智商去要求孩子，更何况孩子还有个体差异。学习是孩子的事情，我们是在帮她，总得选择一种她能够接受的方式吧。于是我让先生写了张纸头：要耐心！要心平气和！每当和孩子做作业时就放在一旁。
这两天浏览在旺旺上类似的帖子，其中一条深有触动：小一时对孩子的作业质量要求不要太高，这时最重要的是孩子学习习惯的培养。准备从明天开始尝试一下，加快作业速度，让孩子重新有游戏的时间，有快乐的心情！.

作者: CHENYUAN 时间: 2008-9-26 06:49

慢慢来,一年级主要培养她学习习惯和态度,我家女儿今年2年级了,今年的写字就比上学期提高了很多.
以后送礼别当孩子的面送.如果遇到阴洋怪气老师就别送了..

作者: junhuayang2005 时间: 2008-9-26 08:07

引用:

原帖由 evanma 于 2008-9-26 01:41 发表 $\"\"$
小女也是一个。本来就是8月份出生的，比班里大部分小朋友要小一些，再加上幼儿园时基本上散养，在班级里也是有些跟不上，经常放学后发现被留下写作业，回到家发现有些该在学校完成的作业没有做或没做完，字也写的很难 ...

我们也是8月份生的,与你孩子上学前的情况相妨.不过好在她自己认识许多字,另外对语言也比较敏感.对于现在的她来说,数学还是有点问题.
女儿的老师我认为她们做的很好的,当然也有留下写作业的时候.老师说,现在要求严一些,以后就省事了.
所以只要根据老师的要求,跟上来就不会有问题的.千万不要让孩子拉下的知识太多..

作者: kevinshen 时间: 2008-9-26 08:45

我们今年也是读一年级，现在孩子学校表现还过得去。
多给孩子鼓励，让孩子建立自信，上课必须看着老师的眼睛，认真听讲，多思考。
告诉孩子，BBMM看重的不是分数，而是健康和快乐！

作者: 卿卿宝贝 时间: 2008-9-26 08:49

大呼小叫，水生火热，一二年级也是这样过来的，真正体会到了“呕心沥血”四字的含义。也是八月份生的，慢慢熬吧，到三年级会一点点好起来的，关键是培养学习的自觉性，多鼓励，千万别让她有厌学的情绪产生，还要学会控制好自己的情绪，虽然有点难。

你越是大喊大叫，打打骂骂，他越是吓得脑子短路了，所以还是耐心点吧，一二年级学习内容毕竟还不是很多，补补还是能赶上的。.

作者: gybb0831 时间: 2008-9-26 09:05

看看真是心酸，我的孩子表现应该还不错了，可我还是要因为她偶尔的不听话，考试不应该错的地方出错而对她凶，让她感到压力，检讨一下自己，孩子真的挺棒了。.

作者: evanma 时间: 2008-9-26 09:21 标题: 回复 29#junhuayang2005 的帖子

说的对。.

作者: 菱妈咪 时间: 2008-9-26 09:26

跟着检讨一下自己！
但是现在的孩子真的很辛苦，我女儿也是8月出生的，看她有时说话的样子还是很小孩子气的，每天回家，老师还会有作业，碰到双休日，感觉作业多的要死
哎
希望孩子们的情况会越来越好吧.

作者: SURVIVE 时间: 2008-9-26 09:28

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: heqing 时间: 2008-9-26 09:30

为什么妈妈们会变得歇斯底里呢？这样的妈妈太多了呀！尽量克制，再强忍怒气，可是还是会隔段时间就爆发一次，看到孩子像受惊的小羊，又心疼不已。

作者: Lynn妈 时间: 2008-9-26 09:33

对LZ说的情况深有体会，我女儿也是的，写字又慢又不好，被老师留了二次了，要求回家多练，可那有时间呀，等我吃好饭空下来，陪她听磁带、读、洗澡、弹钢琴，一刻不停，我只有等到九点女儿睡了才有空，很烦，脾气难免会不好。.

作者: LINDAYAYA 时间: 2008-9-26 09:41

我家今年小二，去年上小一的时候也是天天回来都要朝他吼吼的，每每过后都很后悔，必竟是自己的孩子，可当时就是不能冷静下来，只有发了火才感觉好受点，只能说父母真的很难做.

作者: 傲慢季节 时间: 2008-9-26 09:45

我家小女也是今年一年级，表现在班级中属于后者。我一点也不着急，小孩子嘛，想想就心疼：白天一天在学校受管束，回家还要写作业，有兴趣的还要练习（弹琴等）。所以我现在每天除了写好回家作业外，就让她玩。
家长要放宽心啊！.

作者: 傲慢季节 时间: 2008-9-26 09:46

补充一下，本人是中学教师。.

作者: leibaobao817 时间: 2008-9-26 09:51

我们也是八月的,小人平时表现还可以,但一到陪她写字(就是写字),数学完成的很快,气就不打一处来,又开始吼了,我就想不明白田字格就这么难吗?吼完后我又很心疼,毕竟还小,但有时真控制不住自己

作者: tina77 时间: 2008-9-26 09:52

昨天又受刺激了，接他时碰到他的数学老师，想想上学也快1个月了，其他两个老师都沟通过了，想问下他数学课上的表现，结果是差点昏倒。老师说你儿子表现很不好，我忙问哪里不好，你儿子理解能力有问题，接受能力也有问题，写字也有问题，一节课上好，我总要1对1再教他，我是一记闷脱，闲话也讲不出了。今天和同事说了，她笑着说，你儿子可以参加特奥了，

作者: helen9401 时间: 2008-9-26 10:06

这几开我也抓狂得很,事后很后悔..

作者: fangyuan 时间: 2008-9-26 10:25

孩子真可怜　父母好无奈　中国教育的在各个方面存在着很多很多的悲哀！

作者: 大马带小马 时间: 2008-9-26 10:36

看了这个帖子心里好受些。同类多多。我儿子三岁自己识字，中班能看小学版的十万个为什么。可就是上课手不停脚不停。幼儿园混混就算了。小学要求严，两周来投诉不断，我现在已经没有激情再打他了。教育为主。配合老师，讲道理。他的表现好好坏坏，我现在也不能逼得太狠，怕他厌学。慢慢来吧，是金子总会发光的。.

作者: 杰mm 时间: 2008-9-26 10:36

总有个适应过程，我儿子小一时一开学就有较多功课，我也是经常大呼小叫的，自己也觉得不知怎么搞的，下班回家第一件事就是“陪做”，其他事都没法做了。到小一下学期就渐渐好多了。只要把学习习惯培养好了，就可以轻松多了。现在小三了，基本就检查下作业完成程度，对错应该有老师批改后让他自己订正才记得牢。.

作者: 大马带小马 时间: 2008-9-26 10:42

我们的老师很好。教师节前特意发了帖子，委婉地让家长不送礼。平时管得严，又注意鼓励。慢慢来吧。.

作者: 珂珂coco妈妈 时间: 2008-9-26 10:50

昨天也对女儿发火了，还动了手，女儿本来胆子就小，被吓得哆哆嗦嗦，自已一边谴责自己一边控制不了自己，跟LZ
一样，事后心里异常愧疚，有什么了不起，不就是一点功课嘛，

晚上看着睡熟了的女儿，心里真是难受，握原来以为自己决不是个唯成绩论者，但想想自己昨天的表现，对自己开始没信心起来，今天是上网找安慰来的，看看各位家长的帖子，给自己提提醒.

作者: merry77 时间: 2008-9-26 10:52

我们家也是小一新生，因为没有给他做过学前准备，识字量基本为零，开学第一二周我也有点抓狂，幸好及时意识到自己的问题，心情放松下来。孩子的状态越来越有进步。
这个时期对大人和孩子都不容易，但是孩子更不容易，因为他们是真正面对幼儿到小学的巨变的，家长应该做的是理解和包容他们，千万别雪上加霜。家应该是孩子最后的港湾，没有这个温暖的庇护所，他们是没有足够勇气和力量远航的。

转一段我的偶像李跃儿老师的话：

家长一定要记住，在解决孩子的学习问题时，情感可能帮助事情向好的方向发展，情绪一定会使事情朝坏的方向发展。即便是暂时地出现好的迹象，也会造成长远的不良影响。
当孩子出现学习问题时，做家长的一定要将孩子看成是受害一方，这样对他们帮助的时候，就不会在内心中产生对他们的抱怨。家长情绪平稳的状态下，才能找到最好的方式帮助孩子。.

作者: 青城山的落雪 时间: 2008-9-26 11:06

有时候想想，也没有必要把孩子弄的那么累吧？还有12年考大学呢，12年，谁知道有什么变化呢？
据传，高等教育改革也在加紧步伐了。.

作者: m宝贝 时间: 2008-9-26 11:08

引用:

原帖由 tina77 于 2008-9-26 09:52 发表 $\"\"$
昨天又受刺激了，接他时碰到他的数学老师，想想上学也快1个月了，其他两个老师都沟通过了，想问下他数学课上的表现，结果是差点昏倒。老师说你儿子表现很不好，我忙问哪里不好，你儿子理解能力有问题，接受能力也有问 ...

你同事真是太搞笑了，哈哈！.

作者: 月儿亮 时间: 2008-9-26 11:28

看了大家的话,更坚定要让女儿上寄宿学校,否则我会疯掉的.

作者: 欢天喜地闯天涯 时间: 2008-9-26 12:02

回家再仔细看看
先留个爪印.

作者: amy810 时间: 2008-9-26 12:03

儿子是8月29日的,老师说他象小毛头,昨天作业做到10点(最晚的一次),不过当中有玩过,我现在的要求是每天一定让他有玩的时间,所以一直灌输他效率的问题,不过儿子是处女座,追求完美,不好就擦,不好就擦,别人写一遍,他等于写2-3遍.
看了大家的发言真的很感慨,我们做家长的就真的不能联合起来颠覆现在的教育体制吗?,只要我们都坚持,就一定可以,不然这代孩子真的会被毁了!

作者: cxx_family 时间: 2008-9-26 12:06

其实我们作为家长与其在这里怨声载道，不如联合起来，给我们的教育部门当头一喝，教育减负从我读小学的时候就叫了，减了20年，到底减了些什么。孩子的书包比起20年前的我们，其重量有过之而无不及；语数外的学习从小学，提前到了幼儿园，（甚至到了幼儿园的小班）孩子们见面问的就是你又报了什么学习班；家长从原来督促的角色一下变成教学的主角，本该一年级一学年学的内容，压缩到了一个星期，这是孩子能承受的嘛，到底是学校的老师在教课，还是我们家长在教，这样的话，还要学校干嘛。减负的直接结果，就是学校老师的担子减轻了，学生和家长的担子越减越重，不知道推行如此减负政策的教育部门是如何思考的，是不是要等到更多的学生跳楼事件发生，才会引起足够的重视呢？我们的教育部门不会要在孩子的尸体和鲜血上来总结经验吧。.

作者: zheng9movmov 时间: 2008-9-26 12:10

引用:

原帖由 m宝贝 于 2008-9-25 17:25 发表 $\"\"$
1、这样说话的老师以后不要送礼了。送礼是家长对老师的一片感激之情，如果老师不珍惜还说些阴阳怪气的话，不如不送。

2、老师的话有时候不要太往心上去，这是我的经验。当然老师也是为孩子好，家长应该从心里这样 ...

听君一席话，心里酸溜溜...
小一的孩子真是可气又可怜
我会努力试着多表扬孩子，多说老师喜欢他，
但愿能安抚他小小的心....

作者: cxx_family 时间: 2008-9-26 12:11 标题: 回复 54#amy810 的帖子

真是英雄所见略同啊，现在的教育体制绝对要颠覆，其实就算回到我们小时候的体制，也比现在好啊。最起码那时我们还不用幼儿园就学习语数外，还有时间在放学后弄堂里疯玩。.

作者: 小臭蛋的妈 时间: 2008-9-26 12:33 标题: 回复 18#m宝贝的帖子

很中肯。有礼有节。

作者: m宝贝 时间: 2008-9-26 12:35 标题: 回复 56#zheng9movmov 的帖子

现在的孩子真的是很可怜，快乐的童年，哪儿有？我们小时候哪有他们这样的压力？爸爸妈妈再不心疼他们，还有谁去心疼他们呀。.

作者: wm007 时间: 2008-9-26 12:46

[ 本帖最后由 wm007 于 2008-9-26 12:50 编辑 ].

作者: joan6 时间: 2008-9-26 13:22

每个人都是有个体差异的，孩子还未定型，个体差异就更大了。我觉得，现在的2期课改就是要将未来的人才发展成具有创造型的人才，所谓创造型的人才就是多元化的。我现在看到的是，老师对学生都是一个标准。字写得好，上课认真听讲，回家作业做的好，考试考的好就是个好学生？教材是在改，老师的思路还是没有改变。所谓“千里马常有，而伯乐不常有”啊。。。
我们家孩子今年是个大班生，平时业余在外面学习的，我把老师的评价看作是对孩子现实的反映，作为家长不管老师对孩子的评价是好或者不好，总得面对现实，尽量在学习中培养孩子的兴趣，不管结果如何，孩子能尽到自己最大的努力去做一件事情是我最看重的。.

作者: yusky 时间: 2008-9-26 13:36

妈妈要善于控制自己的情绪，别吓着孩子！不要把自己的不良情绪传染给孩子，这样等于暗示孩子自己很差，才读了几天书啊，不要造成孩子对学习的恐慌心理。即使老师批评了孩子，家长也要好好分析一下，如果是用铅笔戳小朋友之类危险的事情，那是要狠狠地制止。如果是学习一时跟不上，靠妈妈发脾气是不能解决问题的，要耐心地帮助孩子，想想那么小的孩子，一下子到了一个新环境，学那么多知识，他是多么不容易啊，他有多少压力呀，回家以后家长还要发脾气，叫这么小的孩子怎么承受啊？孩子太可怜了。要看到自己孩子的进步，每天进步一点点就是成功。如果他现在比别人差很多，就要想，他的成长空间也比别人多很多，多看到希望，孩子也有奔头，家长心态也会好。将来的路还很长，培养孩子对学习的兴趣最重要。.

作者: 小豹MM 时间: 2008-9-26 13:54

引用:

原帖由 月儿亮 于 2008-9-26 11:28 发表 $\"\"$
看了大家的话,更坚定要让女儿上寄宿学校,否则我会疯掉的

寄宿学校对于一年级的孩子来说不好,小孩这时需要家长的关心,不能为自已而送小孩子去寄宿,而且我朋友的小孩就是没人带送寄宿,还小小的得了胃病.

作者: 月儿亮 时间: 2008-9-26 13:59 标题: 回复 63#小豹MM 的帖子

不送不行啊

吃饭不好好吃,睡觉不好好睡, 跟你搞不清啊~~~以后再加上作业,怎么办啊

可据说在院里吃饭还可以的呀, 也是外向的性格, 我想她可能比较适应和小朋友在一起吧

其实也就是上四天,周五就回家了呀.

作者: 雪娃娃的妈 时间: 2008-9-26 14:04

有同感。我们是女孩，每天都要我抓狂。先忍三次，三次提醒后，大声…….

作者: ROSE8888 时间: 2008-9-26 14:06

看了这个帖子，真的很心痛。拿什么拯救你，可怜可爱的孩子。.

作者: 9月zz妈 时间: 2008-9-26 14:06 标题: 回复 12#青城山的落雪的帖子

严重同意，都是家长自己灌出来的事情，杜绝送礼，再说了送礼好像也解决不了根本问题的。.

作者: heqing 时间: 2008-9-26 14:33

怎么样才能忍住不发火，不大叫？怎么克制呢？.

作者: 我爱文文 时间: 2008-9-26 15:00

哎，说实在话，我们做家长的白天要上班，已经很累，再看到小孩学习不好，有时候真的气不打一处来，也难免有那么多mm大呼小叫的。

我现在回家后到9点都交给宝贝了，培养良好的学习习惯是很重要的。还好现在作业不多，慢慢教育、慢慢摸索吧。.

作者: QQ6 时间: 2008-9-26 15:04 标题: 心态平和点

楼主的孩子和我家女儿比较相似，比较内向，不爱表现，上课不集中注意力，听不懂老师的指令。我家孩子还多一项，小手无力，最近一周开始写字了，横竖都写不直。语数外三个老师我都问过，反应的情况都一样。

我觉得我们做家长一定不能急功近利，自己的孩子一定要多鼓励。我们在家总是先表扬孩子的优点，然后再借老师的话来点出孩子需要努力的方面，孩子比较容易接受。刚开始一个月，千万别给孩子下定论。举个例子吧，我家孩子刚开始是班里的数学课代表，帮老师发发练习册，很是骄傲。因为她入学以来，表现平平，老师已经撤了她的职位，换了别的孩子做数学课代表。当我知道这个消息时，我没有表现出焦虑和不满，我只是对她说：“老师想找一个数学特别好的小朋友做课代表，你的数学现在不是最好的，以后好好努力，等学得最好了，再做课代表。”我家女儿没有流露出明显的失望，反而是要学好数学的决心。

说实话，要把我家孩子的成绩和表现在班里排名次的话，我家孩子肯定倒数第几。但我相信她不会太差，给孩子一点时间，有的孩子开窍的时间晚。所以，楼主首先要端正你自己的心态，对孩子多一些耐心和鼓励。你家孩子会好起来的。.

作者: whaiya 时间: 2008-9-26 15:16

惊喜的发现能回贴了,我孩子也上小一,孩子词汇量也不少，数学100以内加法可以，减法有待加强，英语学了两年吉的堡，但每周一次的测验就是不能达到100分，昨天语文才考了80多，气得我都不知怎么办。我想是否孩子座最后一排，容易开小差的缘故吧。.

作者: Cherry的妈咪啦 时间: 2008-9-26 15:40

我家女儿也是小一，不知道是不是小一的通病，字写得很难看，有时候还会忘记某做一个作业，不过我采取的办法，就是同样的事情不允许犯三次，（到目前为止还是有用的，基本上到第二次她就不会再犯了）。想想小孩子一天也辛苦的啦，作为家长也不要再给他更多的压力。
另外，就是也是关于送礼的事情，我们是在教师节有学校就发通知，意思就是不要以任何方式送礼老师，所以呢，也就没送，我怕送了万一老师不收，蛮难下台的。.

作者: YANGXIMI 时间: 2008-9-26 16:55

看完这个贴子，我深深庆幸蕃茄的学校还是很松的。到目前为止，他们刚刚教完AOE，别的都没学呢。数学天天在做他说的“傻子题”，回家写三行数字就完了，而且写到现在才写到5。英语读了一个月，他就回来告诉我他的名字叫BOB，我也没话讲了。

其实一年级只要能知道回家得先做作业再玩，上课不要乱插话乱动就可以了。家长心态放轻松点，孩子也轻松啊。.

作者: Angelping 时间: 2008-9-26 16:58

我家儿子今年也上小一， 7月份出生的，个子也小小的。现在每天有回家作业，都做的很慢，他还特挑剔，写得不好，要擦掉重做，每天都很累，前二天，天天哭一顿，我的态度也不怎么好，有时也要朝他吼。想来，自己也有问题，太心急了，在这反省反省。

关于送礼，我没送，怕万一送了，老师不收.

作者: young919 时间: 2008-9-26 17:00

现在低年级的家长真应该好好检讨一下自己，老师是被教改压力大，家长如果再把压力转嫁到孩子身上，孩子就更苦了，要耐心鼓励，积极引导，这是我的切身体会.

作者: yusky 时间: 2008-9-26 17:07

作孽啊，没想到有这么多小一的妈妈都这样，让孩子怎么办呢？孩子天天哭一顿，太痛苦了，他们的童年还有什么乐趣？耐心一些，慢慢来，你们一个孩子都这样，老师一天面对那么多孩子，怎么办啊？孩子刚读书的时候家长每天是很辛苦，我们都是这么过来的，习惯养成了就好了，孩子知道自己写得不好要擦掉重写是好事，说明他对自己有要求，不要打击他，千万不要让孩子厌学啊！.

作者: m宝贝 时间: 2008-9-26 17:55

引用:

原帖由 小豹MM 于 2008-9-26 13:54 发表 $\"\"$

寄宿学校对于一年级的孩子来说不好,小孩这时需要家长的关心,不能为自已而送小孩子去寄宿,而且我朋友的小孩就是没人带送寄宿,还小小的得了胃病.

同意。试想假如我们自己被迫关在单位里一个星期，只能周末回家见见亲人，会有什么样的感受？何况才7、8岁的不懂事的孩子。我曾经转过一个得奖的纪录片视频，说的就是寄宿制幼儿园，那里的孩子一个个期盼父母期盼周五的眼睛，让人看了忍不住要掉眼泪，怎么舍得自己的孩子去尝试那种分离。
幼儿园的孩子还小，不记事，7、8岁的孩子有记忆了，谁希望自己孩子童年的回忆里就是没有爸爸妈妈，一个人去面对陌生的学校，陌生的老师和同学，一个人承担生活上和学习上的压力……做父母的尚且觉得无法承受孩子学习等带来的烦恼，何况孩子？

[ 本帖最后由 m宝贝于 2008-9-26 17:57 编辑 ].

作者: 悠悠123 时间: 2008-9-27 07:38 标题: 回复 1#perfumefang06 的帖子

就是阿，孩子很辛苦的.

作者: wyd020302 时间: 2008-9-27 09:05

我们也上小一,学习是没有问题,可是就是行为规范不行,昨把一个女孩的铅笔盒弄坏了,下课就是疯跑还与同学打架,被老师叫到办公室,怎么办呀,真是愁死人了,在家我和LG也没有吵闹什么的,以前在幼儿园时,我看他们同学之间就是打打闹闹的.

我没有发火,而是每天都和颜悦色的说道理,他也表示自已错了,可是一上学又犯了.有哪位有好办法吗?

作者: 旸旸家长 时间: 2008-9-27 09:11 标题: 看了深有感触啊！

没想到，有这么多妈妈与我相似呀！
我儿子今年也是小一，8月16日出生的。基本上是班里最小的，可是个子却长得蛮高的，家里赤脚量，有128公分呢。所以看上去，蛮大的人，一点也不懂事。
昨天正好去接他，老师反映，上课思想不集中，而且是很不集中，还喜欢推人啊，用上海话说就是“手贱”。字也写得不好，其实他是可以写好的，因为之前有一些基础的。在我的河东狮吼下，他还是写得蛮端正的。可一到学校默写时，横也横不平，坚也坚不直，而且他们老师要求比较严格，哪一笔在什么位置，就一定要在那个位置，不然就算错。所以每次默写生字基本都是不合格。然后，回家订正。
今天一早在电梯里碰到他们学校的老师，说三门主课老师，语文和数学都反映他上课思想不集中，自己想干什么就干什么，英语老师却反映他有进步了，上课能集中听一会儿了。
我就在想了，会不会语文和数学对他来说太简单了，所以他不听，我们在幼儿园时，学了一年的语文，包括拼音、认字等，数学也学了一年多的思维训练，而英语只在幼儿园学过一点，外面从来没有学过。会不会是他觉得语文和数学他都懂的，所以不听，而英语他不会，所以听得认真点。
可我又想，幸亏我之前教了他这么多，要不然哪跟得上现在学习的节奏啊？.

作者: 阿弟妈妈 时间: 2008-9-27 09:16

引用:

原帖由 m宝贝 于 2008-9-25 17:25 发表 $\"\"$
1、这样说话的老师以后不要送礼了。送礼是家长对老师的一片感激之情，如果老师不珍惜还说些阴阳怪气的话，不如不送。

2、老师的话有时候不要太往心上去，这是我的经验。当然老师也是为孩子好，家长应该从心里这样 ...

作者: Roy妈妈 时间: 2008-9-27 09:25 标题: 怎么办，明年小宝要上小一了，估计情况一样，先适应一下各位的心情

.

作者: sunny妈咪 时间: 2008-9-27 09:34

我家女孩子，７月的，性格偏外向，其实胆子也不大．也是弄的我这些天很郁闷．
随便插话，而且尽说一些不到关键点的话，老师为这已经讲很多次了．
下课了很闹，声音是教室里最响的．
上完了体育课都不愿意回教室，还要玩．没有主动写作业的意识．
始终感觉她没有要抓紧的意识，玩心重，我也是一忍再忍最后还是会吼．而且行为习惯上也是不太好，感觉一点也不象个女孩子．
不过我也在主动反思．老是对着孩子吼，就怕时间长了，再活泼的孩子也会给吼得没有生机了．也许就真得影响她一辈子了．.

作者: 家有捣蛋女 时间: 2008-9-27 09:37

引用:

原帖由 joan6 于 2008-9-26 13:22 发表 $\"\"$
每个人都是有个体差异的，孩子还未定型，个体差异就更大了。我觉得，现在的2期课改就是要将未来的人才发展成具有创造型的人才，所谓创造型的人才就是多元化的。我现在看到的是，老师对学生都是一个标准。字写得好，上 ...

同感.

作者: jerryju 时间: 2008-9-27 09:47

我家的是小一男生，到目前为止好像蛮喜欢学校生活的。就是听的习惯太差，什么事情跟他说，三遍之内基本没反应，到后来我火气上来他才慢吞吞应了。唉，每件事都这样，时间都浪费在这上面了。

作者: 畅畅他妈 时间: 2008-9-27 10:06

同感~~
我儿子也是小一哦,开学初期我每天都会问老师孩子的表现,

老师基本都反映注意力不集中呢

在一次外教课我亲眼看到儿子的调皮后到家我是歇斯底里的打了孩子一顿[t事后那个后悔哦

现在的孩子真的很可怜了,独生子女玩伴很少,才小学每天都那么重的书包背着,本来儿子个子就很小,看了都心疼的,但是为了培养他自理能力我还不得不让他自己背着

其实与其以一个家长的姿态来对孩子吼叫,还不如蹲下来和孩子做朋友好好的沟通!不論孩子年紀多大，都要把他們當作剛出生的嬰兒來疼惜，不論孩子年紀多小，都要把他們當成一個大人來尊重。.

作者: haohaoBB 时间: 2008-9-27 10:16 标题: 真不知道怎么办对孩子

昨天我儿子又把作业忘带回家了，这不是第一次了，还很开心对我说今天让老师扣了一个星，问他为什么，他说上课头往后看，这样我能不发火吗，昨晚又要出去上看图说话课，我很很地训了他，每天都会有事发生，几乎是天天骂，我也不知道怎么来教育孩子．.

作者: anniewei 时间: 2008-9-27 10:22 标题: 回复 1#perfumefang06 的帖子

老师的意思是不是嫌送少了？真是没有师德，似乎也没有道德。如果可能的话，建议是不是给她换个班级？我觉得在自己身上找原因固然重要，但面对这种老师，好像不是你和孩子的错。道不同，不相与谋。.

作者: 恺恺宝宝 时间: 2008-9-27 10:23

怎么情况都这么相似，我们也是小一，平时回家作业不做先玩，等我回去在做，字写得又慢又不好，让他擦掉重写问为什么，这次数学第一阶段考试只有62分，气死我了，本来想耐心的教他，又不行总是控制不住的发脾气，到现在还没搞清小于、大于、等于，怎么办，请教妈妈有什么好办法和好的数学老师.

作者: rongfirst 时间: 2008-9-27 10:27

昨天在校门口看到一个二年级小朋友(戴着绿领巾)哭着躺在地上不肯上学最后是他爸爸把他扛在肩膀上送进了学校,听说这个孩子天天都这样,天哪如果厌学到了这个程度,怎么拯救啊所以一年级的家长们千万要控制住自己的情绪啊一年级首先要培养学习习惯还要培养对学习的兴趣字写得难看很正常啊多练多鼓励有一点点进步就要表扬要小心维护孩子对学习的兴趣他才会主动去学,去努力啊.

作者: zsqing 时间: 2008-9-27 10:32

现在的家长都怎么啦？太功利了。
1、根本不用送礼，还让孩子知道家长送礼了，从小教育孩子拍马屁？
2、小一是个适应学校生活的阶段，何必一定让孩子尊崇家长的意志？
3、好孩子是鼓励出来的，靠大喊大叫教育，你的孩子会厌学的。.

作者: haohaoBB 时间: 2008-9-27 10:43 标题: 回复 89#恺恺宝宝的帖子

让他知道大于小于的写法后，问他开口的大小，大的数字放在的大一边小的数字放小的一边，一个按着一个教他就行了．.

作者: 无忧无虑 时间: 2008-9-27 10:48 标题: 回复 90#rongfirst 的帖子

作者: 恺恺宝宝 时间: 2008-9-27 11:07 标题: 回复 92#haohaoBB 的帖子

谢谢HAOHAOBB.

作者: S2002 时间: 2008-9-27 11:52

这个帖子，让我感慨很多。
我孩子也是小一，8月底的（没有更小的了），这个年龄该有的特点都有（也就是让有些妈妈抓狂的东西）。但我觉得BBMM们需要调整的是自己的心态和情绪。
1）幼儿园生活到小学生活对小孩的要求是个很大的改变，但从孩子的心智、行为发展来看并不会有这样的飞跃，所以家长第一要做的是帮他们逐步适应这种变化，而不是简单地给他们提要求。
2）从儿童心理发展来看，7、8岁的孩子一切只从兴趣出发，他们根本不关心也不理会现在学校所学的一切和他们的未来有何联系。在看到这个观点之前，我也被幼儿园老师告知我孩子的同学们都很听话，都知道为了上小学而认真学习，而她只一切从兴趣出发。现在，我倒很庆幸我孩子还是一个正常的纯真的孩子，没有过早地成为“小大人”。
3）我觉得对孩子在小学（尤其是小一），最重要的是让她觉得上学是很开心、有趣的，这样才会对学校、学习感兴趣。所以在择校时我没有选择名校，现在我孩子在学校里一天比一天开心，比幼儿园还开心（这是他的原话），甚至讨厌周六周日不能去学校，我感到很欣慰。我从来不认为“不输在起跑线＝赢在终点”。.

作者: 大马带小马 时间: 2008-9-27 12:04 标题: 回复 55#cxx_family 的帖子

我记得儿子大班时，徐汇区搞网上教育论坛，我儿子皮，当初进幼儿园一级园龙山一看就不要他，到了二级园中山，当班老师是一个新上海人，她看我儿子虽然皮，但是聪明，跟我说好好培养，将来会有出息。我儿子也很喜欢她。论坛上我委婉地说了这件事，帖子被删，出来的帖子都是清一色的表扬稿。小小徐汇教育局都如此会粉饰自己，何况整个中国教育系统？就是改了，恐怕我儿子早上大学了。还是家长自己适应。.

作者: 大马带小马 时间: 2008-9-27 12:09 标题: 回复 68#heqing 的帖子

火发多了，你会觉得有一天突然没激情了。有事好好说。.

作者: leonyou 时间: 2008-9-27 12:33

引用:

原帖由 jerryju 于 2008-9-27 09:47 发表 $\"\"$
我家的是小一男生，到目前为止好像蛮喜欢学校生活的。就是听的习惯太差，什么事情跟他说，三遍之内基本没反应，到后来我火气上来他才慢吞吞应了。唉，每件事都这样，时间都浪费在这上面了。

我们怎么一个样啊..

作者: zoeeben123 时间: 2008-9-27 13:24

发现批评真的不太管用，而且会造成孩子的逆反，最好是一发现孩子做的好了，马上狠狠表扬，让他记住！.

作者: 啊噢75 时间: 2008-9-27 13:34

看了这个帖子真是感慨万千，女儿也是小一，每天我下班回家前要求书面作业完成，多余时间弹弹琴玩玩什么的，吃完晚饭后我再给她听听磁带复习复习预习预习再弹一会儿琴，9点之前就可以上床了。本来我很庆幸女儿很自觉每天都要求我给她复习和预习，而且她的动作也蛮快的写字动作也快，尽管写得不好看，但我也觉得无所谓，本来就还小，可是昨天回家，我妈妈告诉我，女儿因为英语试卷找不到，在教室里哭，而且班主任好像很不耐烦，我听了心里不是滋味，上次女儿因为放学早，奶奶接得晚了也哭，不过那次班主任还安慰女儿，感觉女儿上了小学怎么就成了个爱哭的孩子呢，而且每天上学心情也很紧张，总是要问奶奶什么本子带了没有？不知道其他的孩子是不是很紧张，还是就是我女儿紧张？.

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