
,气急,真不知道这个爸爸站着这个岗位是派什么用的?!至少接的时候要问他作业都记录了么,如果没有,赶紧问老师啊!!扒拉扒拉朝他臭骂一顿!
,你怎么知道的啊?
. 原帖由 有有妈妈 于 2008-9-11 19:46 发表
1.听读P15-16,5遍;2.听读P17-18,3遍;3.读识字卡片P3的字;4.书空竖心旁,竹子头
数学:口算练习册,描写3,4两行
. 原帖由 有有妈妈 于 2008-9-11 19:46 发表
1.听读P15-16,5遍;2.听读P17-18,3遍;3.读识字卡片P3的字;4.书空竖心旁,竹子头
数学:口算练习册,描写3,4两行
,唉,一开始的一段时间,还是以建立学习习惯和学习方法为主吧,不然以后有的好累了.
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