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标题: [育儿] 大家进来讨论一下回家作业所需的时间 [打印本页]

作者: amy0202 时间: 2008-9-4 13:01 标题: 大家进来讨论一下回家作业所需的时间

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[ 本帖最后由 amy0202 于 2009-9-1 12:48 编辑 ].

作者: zhw63 时间: 2008-9-4 13:16

几年级?
我们一年级,还小小朋友呢.

作者: amy0202 时间: 2008-9-4 13:17

引用:

原帖由 zhw63 于 2008-9-4 13:16 发表 $\"\"$
几年级?
我们一年级,还小小朋友呢

你们小一现在作业多吗？

我们从小一到小四好像作业量一直这样......

作者: zhw63 时间: 2008-9-4 18:04

开学到今,作业量不是很大,仅语文,五个项目,主要是:听,读,说.没有写
半小时内能搞定,接着,弹一小会电子琴(20~30分钟,你小孩在弹钢琴吗?),再加上别的科目学习
整个过程在一小时一刻至一个半小时内.
通过这几天,我感到:我既是小孩的老板(催她抓紧学),又是小孩的工会主席(维护她玩的权利,到时间就下课),我也在摸索阶段,晚上的学习如何进行?
从你小孩的学习情况来看,以后,要渐渐增加她的学习时间
我们是庞老师班,不知道如何?
你是前辈了,以后多向你请教请教
谢谢.

作者: zhw63 时间: 2008-9-4 18:10

amy0202
你有带二小孩:小二,小四?.

作者: amy0202 时间: 2008-9-5 11:38

没有两个，就一个今年刚小三的......

哦，不好意思，好像上面打错了，应该是从小一到小三

作者: shiweizhong 时间: 2008-9-5 12:01

我儿也是庞老师班的，就觉作业少，15分钟搞定。以后加了写时间大概会增加。.

作者: xlhappy 时间: 2008-9-5 12:44

作业少是福气！我儿子是二年级的，从一年级到二年级，作业一直很多。平均一天一张试卷。.

作者: amy0202 时间: 2008-9-5 16:39

到了要期末考试了，是差不多一天一张试卷的.

作者: xlhappy 时间: 2008-9-5 20:55

现在二年级刚上这么一周课，就已经每天一张试卷了。今天是周末，加了码，2张。.

作者: kingweifh 时间: 2008-9-6 10:08

来报一下到，我们也是庞老师班的，作业好像还可以，不多。.

作者: awen 时间: 2008-9-6 18:55

我们现在还是习惯不好,回到家就想着看电视,作业在逼迫下做完的,请教前辈在孩子的学习习惯上给些建议吧,谢谢.

作者: kingweifh 时间: 2008-9-8 12:32

周末发了语数外试卷，星期天才拿出来做。数学最后一题有立体几何的概念，孩子还弄不大清楚，需要解释给她听。各位的孩子答得如何？.

作者: btad98 时间: 2008-9-8 13:39 标题: 回复 4#zhw63 的帖子

你好我们也是庞老师班的有空交流交流.

作者: btad98 时间: 2008-9-8 14:01 标题: 回复 13#kingweifh 的帖子

你好我们也是庞老师班的我们还可以不过找规律最后2题有点搞好有他们有一题是分类的有棵树不属于动物不属于蔬菜不属于文具他呆了好几分钟语文和英文没问题.

作者: 小彭的妈妈 时间: 2008-9-8 21:44

引用:

原帖由 btad98 于 2008-9-8 13:39 发表 $\"\"$
你好我们也是庞老师班的有空交流交流

我们也是，有空一起聊聊！.

作者: 青青河边草8802 时间: 2008-9-11 12:34

引用:

原帖由 awen 于 2008-9-6 18:55 发表 $\"\"$
我们现在还是习惯不好,回到家就想着看电视,作业在逼迫下做完的,请教前辈在孩子的学习习惯上给些建议吧,谢谢

跟我们家的一样，还是习惯性的回家就打开电视，这个习惯是我比较痛恨的，一定得让她改掉。.

作者: xlhappy 时间: 2008-9-11 20:22 标题: 看看这个帖子，对做作业慢的孩子有好处。

试用了下面1、2招，效果不错！孩子每天写作业的时间减少了，二年级以来每天8点半前能做完作业了。

ZT)五招搞定孩子磨蹭
五招搞定孩子磨蹭
第一招：一分钟专项训练。
      （1）训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题（根据年级不同，难度可以不同）。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。
      （2）一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，并进行对比。
      （3）一分钟写数字训练。我中心一个孩子的数字书写特别差，而且非常慢。这学期，安排他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次，看一次能写几组，他最近几天的练习成绩，原来一分钟最多能写5组，现在最多可以写9组，而且还写得工整好看一些。
      以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情，珍惜时间。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。训练时以1分钟为一组，每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。
      第二招：停止催促，坚持表扬。
      孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢！”总之，很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了！”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了”。只表扬，不提孩子做得不足的地方。通过表扬，会激发孩子内在快的动力。
      第三招：节约的时间由孩子自由支配。
      很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。等等。总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会安排任务。所以，孩子的对策是，化整为零，在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间，由于老师的布置的作业没有完成，家长也不会另外安排任务。孩子在写作业的过程中就玩了。
      对策：把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务（包括家长布置的任务）进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间（自由支配的时间）。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时（甚至提前保质保量地）完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，如果玩他喜欢的玩具，或者打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等。就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。
      第四招：从生活习惯训练。
      只能从生活习惯抓起啊，先给他规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。一位家长说，她女儿早上起床穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。什么吃饭，穿衣，洗漱能拖时间，尽量地拖时间。
      对策：通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。
也可以用记时完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“★”；得够二十个“★”可以满足孩子的一个愿望。
      第五招：规定时间没有完成立即停止。
      有些孩子写作业拖延时间到晚上十点，减少了睡眠时间，导致第二天上课没有精神，降低了学习效率。周而复始，造成恶性循环。这时，可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，会受到老师的批评。以后，孩子就会抓紧时间完成了。这个是狠招，家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业超标了，就不能用这个办法。不到万不得已，不要使用这一招。
      总之，对孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急。要注意总结方式方法，不断提高孩子的速度。.

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