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标题: [转载] 小升初流行病——一位小学生家长的自述 [打印本页]

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2008-7-20 22:09 标题: 小升初流行病——一位小学生家长的自述

小升初流行病
——一位小学生家长的自述
2008.07.18 A04版：新闻稿件来源:报刊文摘
自从取消了小学升初中的统一考试，许多家长在孩子升入小学高年级时都会出现焦虑症状，媒体概括为“小升初家长综合征”。

吴维是一家出版社的编辑。说起小升初，她有一肚子的话要说：本来，我是主张对孩子进行素质教育的，希望给孩子一个快乐的童年。可是，遇到孩子小升初这个具体事情，我却开始矛盾了，甚至开始怀疑自己原来的想法和教育孩子的做法了。

电脑派位？参加派位的学校都是不入流的，哪个家长甘心让自己的孩子去派位？我儿子读的那所小学，今年一共有毕业生438人，据校方的统计，提前走进理想中学的有402人。说白了，就是择校。真正参加派位的，你算算，占了百分之多少。

“你一定得让你儿子学奥数。如果天分好就去冲刺那些含金量高的杯赛；如果天分一般，也一定要让孩子使出全身解数，成绩保持在民间培训机构的精英班水平和目标中学培训班的前20名……小升初，奥数绝对是敲门砖。”我的同事这样介绍。

根据往年的经验，五年级就要确定目标校了，你想进哪个中学，就得先报那个中学的培训班，这被家长们戏称为“占坑”。“占坑”主要是为了得到目标校的选拔机会。当然，这意味着一笔不菲的培训费。

好生源是每所学校的最高追求。一位校长说，他们会通过其他途径挑一些他们中意的学生。

所谓其他途径，就是变相的考试。不是规定学校不许组织任何形式的考试吗？那就由民间培训机构组织，然后学校根据成绩“掐尖”。

“听说哪个学校有考试就马上领着孩子去考，带着孩子去多少学校赶过考，我一时都说不清。”说起2008年的春天，同事的记忆里就只剩了考试。

不知道明年的小升初会有什么样的政策，同事对我说，只能依据前几年的政策去做准备：“三好”是要让孩子争取的，“占坑”培训班是要给孩子报名的，奥数、英语也是绝对不能放弃的，该考的证是一定要让孩子考的，该准备的人民币也是早早要准备好的——因为谁也不知道哪块云彩会下雨。

目前，儿子的周末已经被一个目标校的“占坑”班（周六上午3小时）和一个奥数培训班（周日晚上3小时）占据了，但随着小升初的迫近，我觉得时间还应该利用得更充分。所以我又给他加报了一个英语精英班。这样，9月份之后，我们的周末又将有3小时被培训班瓜分掉。

6月初，在同事的怂恿下，我让孩子参加了“巨人杯”的综合素质评估，其实通俗地说就是“尖子班”的选拔考试，考试科目为语、数、英，其中奥数的权重是2。据说，五年级参加考试的人数达5000名左右，最终录取进尖子A、B、C班的约210人，另录了约200人作为“尖子加班”的生源。我儿子数学得了三等奖，有资格进中关村的“尖子加班”。由于得奖人数大于班额，所以招生通知上明示：名额有限，报满为止。一定不能失去任何一次机会！我抱着这样的信念匆忙赶往位于中关村的报名点。在那个人流涌动如菜市场的报名点，我看见家长们个个手举钞票，一副唯恐不收自己钱的架势。

大家之所以对这个“尖子班”如此感冒，是因为据说一些初中名校将从中物色生源。

交完了1920元的培训费和30元的考试费之后，我竟有些意犹未尽。看着不同收费窗口的介绍，我发现这里的培训班真是名目繁多，应有尽有。咨询清楚了科技特长训练班对小升初有用，我便迫不及待地跟家长们一起掏出了钱包。

报了尖子班和科技集训班，意味着我原来为儿子制订的暑期旅游计划、运动计划、休整计划、培养美德计划全部泡汤。掐指一算，加上我之前为儿子在那个以“学习改变命运”为宣传口号的机构报的一期奥数和一期英语（各12次，每次3课时），这个暑期我一共付出了7680元人民币，而我儿子牺牲了几乎整个假期。

在我最近加入的“北京小升初”QQ群里，那天我刚一上线，“小升初孩子妈”就跟我打招呼：“我在清华附小找了个老教师给我儿子补语文，想组个小班，你想不想参加？”天！我们患上培训班依赖症了吧？

我发现，为了小升初，我们这些家长真是“病”得不轻。

静下心来，我也会想，家长付出金钱、心力，孩子付出全部的童年去拼未来的幸福，值不值？孩子现在这种“培训班化”的生活方式难道是正常的吗？我把这问题问QQ群里的家长。有的说，不值，但没办法，谁叫我们没有权势呢？有的说，值不值，要到20年后才知道。有个家长反问我：“你试试，不这样行不行？”我知道，我同大多数家长一样，不敢拿孩子的未来做试验，没有勇气逆潮流而行。那位家长说：“所以嘛，不要讨论，继续努力吧。”

这就是小学生家长的普遍心态：既然无力改变大环境，我们就只能去适应。

在这个群里，竟然有许多小学一二年级孩子的家长，他们热衷于讨论的同样是报奥数、英语培训班。“这么早就开始折磨孩子。”有家长感慨。“现在全民拔高，早学吧!”家长无可奈何。唉，现在连低年级老师都言必称小升初了啊!（王宝梅摘自7月6日《中国教育报》作者王珺）.

作者: chaochaomama 时间: 2008-7-21 08:51

看的汗嗒嗒滴

作者: m宝贝 时间: 2008-7-21 09:42

中国式的教育让家长能怎么办呢，除非带着孩子到国外读书去。最近听了一个到国外去读初中的家长的感悟，触动太大，哎！.

作者: 嘎嘎的妈妈 时间: 2008-7-22 11:17

现在开始申请移民，还来得及。.

作者: SY妈妈 时间: 2008-7-22 11:43

唉。。。

作者: 天天妈咪 时间: 2008-7-22 11:55

强烈建议恢复小升初考试，否则孩子和家长都被折腾死了。.

作者: maomao313131 时间: 2008-7-22 12:01

前面一片漆黑，不知何时是头。

作者: 香甜苹果 时间: 2008-7-22 12:03

哎，没办法啊

，我们要上三年级了，我已经有点心慌慌了.

作者: lintao740510 时间: 2008-7-25 17:29

我跟楼主一样，现在忙于为孩子的小升初而奔命，我并不喜欢这样，甚至可以说是十分讨厌这样做。但谁又希望自己的孩子被甩到别人的后面呢？
自孩子上小学起，就一直教育孩子，社会对于成年人来说不旦考量的是成绩，最关键是还有各方面的能力和品行。所以孩子从小就要重视德、智、体、美、劳全面素质的培养。
事过境迁，目前也遇到了小升初的情况，从上一届学生的经验来看，孩子为了进名牌中学，无不为考证面奔波。更有不少孩子从刚进小学起就放弃了很多的假期，一直在“赶场子”上各种并不喜欢或并不乐意的课程。而很多家长们都是找些自己都觉得很勉强的理由来给孩子们鼓劲。孩子们身上的负担并没有减轻，而是有逐年增加的趋势。
试问，这是孩子需要的童年吗？我更担心的是，如果孩子们一昧地参加各种班，就好象是曾经听过“当最后一棵麦穗加到骆驼背上的情景”。难道我们也想看到我们的孩子也象那骆驼一样吗？
等我们的孩子长大了，又试问，他们应该以什么方式来教育他们的孩子呢？.

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2008-9-29 21:30

作者: 大可可 时间: 2008-9-29 22:22

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 不二周助 时间: 2008-9-30 07:33

关键在平时。经历过就知道了，没那么紧张，对孩子要有点信心。如果全线没奖状证书，那么到四年级五年级再去拼也完全拿得到的。前提是一二三年级别太松，学校分数不能差。能力培养要跟上，那么到时拿证书是水到渠成的事。
奥数拿一二等奖本来就是少数人，不是数学天才逼也逼不出的，用10分钟不能做出难题的人，给他1小时还是做不出的。父母可以衡量孩子的数学脑子，能否拿到一个奖，再定目标。入围，三等是证明下你数学不差的奖。
英语最好一年级开始外面学，学校英语太简单太多中文思维。如果英语能力好，你站在一个高度去考，任何考试都难不倒你。目标就是提高能力，而非应试学习，应试学习只能应付眼前的考试，没法应付所有的考试。考前培训班只不过是让你熟悉一下题型和考试规则而已。.

作者: 世纪宝贝 时间: 2008-9-30 09:55

引用:

原帖由 不二周助 于 2008-9-30 07:33 发表 $\"\"$
关键在平时。经历过就知道了，没那么紧张，对孩子要有点信心。如果全线没奖状证书，那么到四年级五年级再去拼也完全拿得到的。前提是一二三年级别太松，学校分数不能差。能力培养要跟上，那么到时拿证书是水到渠成的 ...

很有启发

作者: 东妈 时间: 2008-9-30 11:58

看得汗一身！看到最后松口气，是在讲北京。

我没给偶家儿子参加什么辅导班，不知道上海的情况有没有这么白日化啊？我家北京亲戚家一孩子今年五年级，也没听他们讲有这样的呀，平时的作业和上海差不多也蛮多的，要做到晚上8，9点，在外面上也就上了一个英语辅导班什么的呀，没上面讲的这么吓人！

给我想想如果过这种日子，算了，偶还是带着儿子去火星吧！.

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