原帖由 davybaba 于 2008-7-7 17:30 发表
嘻哈爸爸:我们作为上实的家长,真诚地望学校越办越好,证明我们的选择没错,但高考成绩的滑坡,学校应该从中找出问题,吸取教训。天上没有掉下的馅饼,一切还是要靠大家努力啊!我们学校的重视程度是不是足够了,如 ...
原帖由 pipi9623 于 2008-7-8 09:36 发表
如果没记错的话,今年毕业的是高中对外招生的第一届。实验高中的录取分数要低于建平、洋泾(因为对外没名气)。嘻哈老爸有没有数据比较一下初中直升上来的学生成绩和外招学生的成绩?
原帖由 pm_simple 于 2008-7-9 10:42 发表
我觉得应该更关注实验的软环境,对一两届成绩的硬指标并不在意。如果为了成绩起伏把教育理念和模式都彻底返工那不是有长远眼光的,一个学校的人文环境是学校的基础。相信好的理念和思路是长期能力的保证。在1·考前我就 ...
原帖由 pm_simple 于 2008-7-11 08:36 发表
呵呵,我只是一个关注实验的家长,只是觉得学校改革并不是为了降低学生成绩的。所谓的哪学校做试验的说法,可能不是非常合理。
孩子将来面对的并非是学校而是社会,且大部分是企业,在这些行行色色的组织中生存,或 ...
原帖由 hxwcwctt 于 2008-7-5 21:04 发表
不知嘻哈爸爸有没有对这种现象分析过为什么?我当然不以为高考分数一定能说明孩子的能力,但是我确实希望孩子在实验学校即能得到能力的培养又能得到高分,这是最理想的。
不知道实验学校和别的学校的差距究竟在哪里?还有实验学校高考应该分为3批人,小学一直到高中、初中到高中、高中招进的学生,如何看待这三拨人在高考中的表现呢?
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