引用:
原帖由 千零 于 2008-4-2 15:03 发表
啊？？我们还没考来！！！
这个，压力忒大了吧！
. 原帖由 千零 于 2008-4-2 15:03 发表
啊？？我们还没考来！！！
这个，压力忒大了吧！
. 原帖由 老姜 于 2008-4-2 17:48 发表
小千零怕啥子哟！
原帖由 千零 于 2008-4-2 19:56 发表
我为大家怕。我们是一个团体！
再说了，运气又不是次次好。死老鼠又不是次次能碰上！！！
. 原帖由 teddy妈妈 于 2008-4-2 19:48 发表
老虎，你怕啥，这广告刺激我呢，偶们才6分，脑子长到背后去了
. 原帖由 teddy妈妈 于 2008-4-2 19:48 发表
老虎，你怕啥，这广告刺激我呢，偶们才6分，脑子长到背后去了
原帖由 小老虎他爸 于 2008-4-2 20:13 发表
顶郁闷的，光给他复习数谜去了，结果前面关于公倍公约的只记的基本的了，后面没时间了5道没做。看来本两周要从头来过了
原帖由 千零 于 2008-4-2 22:07 发表
一般老姜的学生家长是这样的情感历程：被雷倒——拔头发——迷茫——跳脚（或楼）——自我深造——继续迷茫……。第2次上课继续重复此循环。
. 原帖由 老姜 于 2008-4-2 22:11 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2690538&ptid=4505026][/ur
你这样做广告围墙外的人都不敢进来，里面的人都逃走了。
. 原帖由 mwt5671 于 2008-4-2 21:25 发表
嘿嘿，冷笑几声，我就坐山观虎斗，等着名额了
原帖由 qq911 于 2008-4-3 09:07 发表
看着里面竞争嘎激烈，不敢进来了！一直注意姜老师帖子，期待有机会一睹姜老师风采。这次孩子侥幸进了希望杯四年级决赛（四年级的奥数没培训过，三年级奥数培训班目前刚刚教到求周长，很简单的那种），不知道有没有运 ...
原帖由 aloha999999 于 2008-4-3 09:13 发表
我们现在二年级，离得更远，不知姜老师会不会再开小二班，其实也马上要小三了，感叹生不逢时还是生逢盛世，使得机会很多却选择很少？
原帖由 annie 于 2008-4-3 10:00 发表
三年级，从来没有参加过类似的培训及考试，姜老师收不收？
小声问一句，测试题难不难？
原帖由 teddy妈妈 于 2008-4-3 10:11 发表
我准备让他好好在上海读完4年级，目前舍不得放的只有这数学，外面哪里有这种素质的老师，极度迷茫中
原帖由 千零 于 2008-4-3 10:33 发表
你应该说：我的班级对家长要求很高的。
感谢老姜让我们重温学生时代！
原帖由 千零 于 2008-4-3 10:37 发表
你记错了。小4班上了正好1年，小3班还没有呢，只有9个月。
原帖由 千零 于 2008-4-3 10:33 发表
你应该说：我的班级对家长要求很高的。
感谢老姜让我们重温学生时代！
. 
. 原帖由 老姜 于 2008-4-2 22:10 发表
小老虎不是周老虎，你放心吧，他有牙齿的，会咬人的。
. 原帖由 老姜 于 2008-4-3 10:31 发表
我的班级要求很高的，选择进来要慎重啊。
原帖由 老姜 于 2008-4-3 10:36 发表
转眼间我们已经上了一年的课了，感叹时间的脚步匆匆，太匆匆。一般的圈外的孩子已经无法适应这样的节奏，除非是在大木桥班级里混的。
怎么就没看见老师呀，那位能解题的BBMM来拉一把吧。谢谢！. 
. 原帖由 philip妈妈 于 2008-4-3 13:31 发表
我们在大木桥班里混的，也不敢进来，就在门口看看
. 
. 原帖由 辰杰妈 于 2008-4-3 12:11 发表
姜老师：可否请教一道奥数题，孩子不懂问我，但我只知道答案，无法给他解释一个原理，特向您求救，望能伸手一救。
题目是：3、4、5可以组成几组不重复的三位数：0、2、3、可以组成几个不重复的三位数？1、2、 ...
原帖由 香茗一杯倚清风 于 2008-4-3 19:31 发表
这个班级是二升三,还是指现在的三年级?? 还有上课时间是什么时候呀??
我们是二年级.如果是二升三,地点倒是方便我们的.只是我们数学不太好.除了粗心,题目稍微难点就不会做,也想学学,不知姜老师收吗??
. 原帖由 elle619 于 2008-4-3 11:56 发表
反正我是被吓得只敢看，不敢来：）哈哈哈哈，有人目的达到了......一直在和精文呼吁，能否开个不PK的奥数班，不奢望姜老师、封老师等大师来教，只给孩子一个完整的开心学习奥数、体会数学美妙的机会和环境？我希望孩 ...
原帖由 polarswan 于 2008-4-6 18:22 发表
一直关注姜老师的帖子,对老师的教学方法和人品都很仰慕。看到正好适合的三年级插班的机会很想让孩子试试，但如果之前没学过奥数，有通过测试的希望吗？（虽然女儿学校的成绩常常得第一，但是还没在外边学过奥数，刚开 ...
. 原帖由 晨晨Ma 于 2008-4-6 20:01 发表
请问一下，三年级的上课时间是什么时候啊？
原帖由 泰然妈妈 于 2008-4-6 20:14 发表
姜老师,我的小孩也是二年级 ,不知道有没有机会跟你学习?
原帖由 elle619 于 2008-4-3 11:56 发表
反正我是被吓得只敢看，不敢来：）哈哈哈哈，有人目的达到了......一直在和精文呼吁，能否开个不PK的奥数班，不奢望姜老师、封老师等大师来教，只给孩子一个完整的开心学习奥数、体会数学美妙的机会和环境？我希望孩 ... 我觅良师辛苦卓绝，再次呼吁，快乐学数学——在哪？！
原帖由 老姜 于 2008-4-3 10:36 发表
转眼间我们已经上了一年的课了，感叹时间的脚步匆匆，太匆匆。一般的圈外的孩子已经无法适应这样的节奏，除非是在大木桥班级里混的。
. 原帖由 老姜 于 2008-4-7 00:13 发表
周日下午4：30-6：15。
. 原帖由 老姜 于 2008-4-7 19:27 发表
回楼上：
姜老师培养的不是机器人，所以师生间的互动还是比较多的。
我最欣赏的学生的一句话是：“老师，我的方法比你更简单。”
我这里，收集了很多学生的好的思路和解法。
三人行，必有我师。学生是老 ...
回来后，孩子他爸听了不开心了，看了一下题目，得出老师根本就没仔细研究题目的结论，后面一次上课，他爸亲自出马，盯着问，结果把老师问得不得不承认题目出得不严密。
如果谈谈的话，可能会发现他对数学的热爱哦！. 原帖由 晨晨Ma 于 2008-4-7 20:22 发表
谢谢回复。果然不出我所料，看了网上那么多家长的讨论，我想老姜应该是一个蛮能调动孩子学习主动性的老师。
我儿子原来在学校的课外兴趣班上得很开心的，只是时间上太痛苦，早上8点就上课了，每次周末把他从被窝 ...
. 原帖由 千零 于 2008-4-7 20:39 发表
老师，我的方法比你更简单!
单元练习17，求出5位数为21125后，无须分解质因数。末3位数为125的数必为125的倍数（5的整除特征），所以其种1个数就是125，符合数字相加为8的特征。
原帖由 老姜 于 2008-4-7 21:59 发表
谈话类节目是没有的，就只有测试了。
原帖由 千零 于 2008-4-7 22:13 发表
依此类推，解出讲义问题336的答案是31031，而且问题336其实无须解出甲乙两数各为多少，相比单元练习17要简单一步。小家伙的问题336笔记和此解法好像无关么，怎么回事？
原帖由 晨晨Ma 于 2008-4-7 22:10 发表
那我只能天天敲敲他木鱼了。但是，这样不就是以分数论英雄了吗？不是提倡综合素质吗？
原帖由 老姜 于 2008-4-7 22:33 发表
http://ww123.net/baby/thread-4505963-1-1.html
看看39L的发言，你或许会改变看法的。
从小我就认为奥数题是用一些奇奇怪怪的方法去解一些奇奇怪怪的题目，所以我对那些附加题一般都是放弃的，但这并不妨碍我考试拿高分，因为该做对的题我都保证正确。
. 原帖由 晨晨Ma 于 2008-4-7 23:25 发表
看过了，可是我仍然坚持原来的看法。
让孩子学奥数，只是因为他喜欢数学，而且他也遗传了他爸的天赋，有兴趣和能力学奥数。说实话，就我自身而言，我对奥数是反感的。
. 原帖由 千零 于 2008-4-8 08:14 发表
我们不能认为只有数学课本上的才是数学。
同时我们不能认为只有做题目才是数学。我对目前儿子喜欢看数学方面的书这点很满意，但是我对他不喜欢做习题有点头痛。但是每次想一想我像他那么大的时候都在干些什么，我心里气就消了很多。原帖由 晨晨Ma 于 2008-4-7 23:25 发表
看过了，可是我仍然坚持原来的看法。
让孩子学奥数，只是因为他喜欢数学，而且他也遗传了他爸的天赋，有兴趣和能力学奥数。说实话，就我自身而言，我对奥数是反感的。
原帖由 老姜 于 2008-4-6 12:02 发表
淘汰的分数线是很低的。如果低于这个线，继续跟我念下去的意义是不大的。这个本身是一种对孩子的爱护，只是其表现形式比较残酷，希望理智的家长能明白这个道理。
原帖由 点宝妈妈 于 2008-4-8 09:57 发表
我们是同道中人：）共鸣！
. 
. 原帖由 千零 于 2008-4-7 20:39 发表
老师，我的方法比你更简单!
单元练习17，求出5位数为21125后，无须分解质因数。末3位数为125的数必为125的倍数（5的整除特征），所以其种1个数就是125，符合数字相加为8的特征。
. 原帖由 老姜 于 2008-4-7 00:13 发表
试试看吧。
祈祷入学测试重素质，没专门学过奥数的孩子也能有机会入门，向姜老师学习。. 原帖由 老姜 于 2008-4-7 22:28 发表
一般地，弃九法+整除特征+分解因数=答案。
原帖由 老姜 于 2008-4-3 10:36 发表
转眼间我们已经上了一年的课了，感叹时间的脚步匆匆，太匆匆。一般的圈外的孩子已经无法适应这样的节奏，除非是在大木桥班级里混的。
原帖由 点宝妈妈 于 2008-4-8 10:15 发表
姜老师：我一直关注您的贴子和博客，发现追随您的应该都是有些自知之明的家长，送您那的肯定都是拔尖孩子，除非孩子自己不喜欢数学，否则因为过程中的粗心、疏忽，造成孩子的淘汰，我想这对孩子的自尊是多大的伤 ...
. 原帖由 zhenai 于 2008-4-8 13:08 发表
中国出不了大数学家和人种与体制有关。
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和人种有什么关系？？？
原帖由 小老虎他爸 于 2008-4-8 15:03 发表
千零，你的方法是必要的，但不充分。适用于竞赛节约时间，但不适合培养孩子的数学素养，而且如果是多种可能解的话，这种方法也拿不到分，还是老老实实按LJ的吧。仅指此题，以后如果发现有比LJ简单的，一定要指出 ...
. 原帖由 千零 于 2008-4-8 17:49 发表
紧急通知啊，我们下周要期中考试。为什么，为什么
原帖由 xiaoxiongma 于 2008-4-8 17:22 发表
好多天没上网了，这里这么热闹！大木桥班级里的节奏和这里比太小儿科了。那边的课缺了也没啥，找小朋友要答案看看就行了。老姜的课可是绝对不敢缺的。居然上兴趣班还要回家复盘做功课，这对我们而言可是仅此课如此 ...
. 原帖由 老姜 于 2008-4-8 21:44 发表
这个议题没有标准答案，大家可以各抒己见，畅所欲言。
不讲个案，从总体来说，中国人是不聪明的（这里的聪明，应该不能仅仅理解为“小聪明”，而是“绝顶聪明”），很多人只是勤奋罢了（勤奋当然很重要，但大家 ...
. 原帖由 老姜 于 2008-4-8 21:46 发表
老虎爸爸居然还能记得必要充分条件之类的说法，厉害啊。
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