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标题: [数学] 帮忙看看两道判断题 [打印本页]

作者: 阳阳妈妈6 时间: 2008-1-16 09:23 标题: 帮忙看看两道判断题

1. 将30颗糖, 分给5个同学, 每人分6颗. (    )
2. 3x8=24, 表示3的8倍是24.          (    )

是不是第一题是错的, 第二题是对的?  没研究过数学课本, 笨得来, 小二的数学我都没把握, 还是来求救吧.

作者: saakotao 时间: 2008-1-16 09:35

一错少平均，二错表示8的3倍是24.

作者: 水滴精灵 时间: 2008-1-16 09:36

好象都是对的吧？

作者: 阳阳妈妈6 时间: 2008-1-16 10:28 标题: 标准答案

第一题是对的, 第二题是错的. 我儿子做得都是正确的, 可我怎么也理解不了, 啊哟, 我就不跟儿子去搞脑子了, 省得把他搞乱了. 可我怎么也想不通啊

这里的数学老师呢.

作者: 阳阳妈妈6 时间: 2008-1-16 10:29

引用:

原帖由 saakotao 于 2008-1-16 09:35 发表 $\"\"$
一错少平均，二错表示8的3倍是24

那么8x3=24, 就是3的8倍是24?.

作者: 随心而行 时间: 2008-1-16 10:31

引用:

原帖由 saakotao 于 2008-1-16 09:35 发表 $\"\"$
一错少平均，二错表示8的3倍是24

同意.

作者: 鸶鸶妈妈 时间: 2008-1-16 11:07

第二题我们以前也搞得，后来女儿去问老师，老师举例说明的，让孩子记住数字的先后.

作者: 陪懿读书 时间: 2008-1-16 11:26

我感觉都对的吗.

作者: 格格妈 时间: 2008-1-16 14:40

3*8 就要说三个8.

作者: Angel妈咪 时间: 2008-1-16 14:51 标题: 回复 7#鸶鸶妈妈的帖子

能说详细一点吗?怎么个记数字法.

作者: stephaniell 时间: 2008-1-16 18:50

我怎么感觉象脑筋急转弯啊?

作者: steila_mama 时间: 2008-1-16 19:05

第一题没有说是平均分，为什么是对的？第二题因为3×8说成是3个8，也就是每份8个，有三份，不就是8的3倍吗！让孩子画一下图形就比较清楚了！.

作者: ROBYN 时间: 2008-1-16 19:07

这种题目有意义吗？.

作者: saakotao 时间: 2008-1-17 11:01

引用:

原帖由 阳阳妈妈6 于 2008-1-16 10:29 发表 $\"\"$

那么8x3=24, 就是3的8倍是24?

对8x3=24, 就是3的8倍是24，但是第一题不能苟同，缺了平均肯定是错的，我们也做过同样的题，可能是老师没注意吧.

作者: 阳阳妈妈6 时间: 2008-1-17 12:52

引用:

原帖由 saakotao 于 2008-1-17 11:01 发表 $\"\"$

对8x3=24, 就是3的8倍是24，但是第一题不能苟同，缺了平均肯定是错的，我们也做过同样的题，可能是老师没注意吧

我也认为是一定要有平均的, 可人家说是我们大人想得太复杂了

现在的小学的题目...晕.

作者: vita 时间: 2008-1-17 13:17

請"試述"怎樣不對... 我打結了

作者: zhenai 时间: 2008-1-17 13:36

两题都对。。。

对8x3=24,是8的3倍。。。.

作者: jiangqiqi605 时间: 2008-1-17 15:59

引用:

原帖由 阳阳妈妈6 于 2008-1-16 09:23 发表 $\"\"$
1. 将30颗糖, 分给5个同学, 每人分6颗. (    )
2. 3x8=24, 表示3的8倍是24.          (    )

是不是第一题是错的, 第二题是对的?  没研究过数学课本, 笨得来, 小二的数学我都没把握, 还是来求救吧.

1. 对的将30颗糖, 分给5个同学可以有好几种分法,每人分6颗是其中的一种分法.
2. 错的 3x8=24表示8的3倍是24
可以这样记:几个几连加,写算式时按顺序写
几的几倍,写算式时反过来写.

作者: 阳阳妈妈6 时间: 2008-1-17 16:05

引用:

原帖由 zhenai 于 2008-1-17 13:36 发表 $\"\"$
两题都对。。。

对8x3=24,是8的3倍。。。

老师啊, 偶是一向崇拜你滴, 可...可...为啥人家数学老师是这个答案呢

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