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标题: [育儿] 儿子自己学理财 [打印本页]

作者: 尧爸 时间: 2007-12-5 23:04 标题: 儿子自己学理财

我们的孩子是五年级的小牛，因为想让他节约，所以让他自己学存零用钱。但最近我们发现儿子越来越财迷了。我们不知是好是坏。写出来，希望与爸妈们交流。
1、倒卖萝卜。有次，儿子班级去郊游，其中有个项目是拔萝卜。老师规定只能拔一个，但儿子拨了四个。有个女同学只拔了一个，而且还是断的。于是儿子就把自己的一只最大的萝卜五元钱卖给了那个女同学。
2、转卖玩具。儿子学校秋游，他忘了带钱。于是他向同学宣布他要拍卖玩具，把我们8元钱给他买的双色激光灯竟以20元的价格拍给了一个同学，解决了秋游的钱。秋游结束，他花6元钱又买了一个单色激光灯。平时儿子经常自己买些小玩具，玩一段时间后再转卖给同学。
3、与同学签订赔偿协议。儿子修正液被同学弄坏，他为了让同学赔偿，竟与同学签订了一份赔偿协议，内容为：乙方弄坏甲方修正液，乙方明天作出赔偿，否则应加倍赔偿。双方签名。第2天同学赔给了他，他还说：因为有协议，所以不敢不赔。
4、出租活动铅笔。有次去超市，儿子看到一种很漂亮的活动铅笔，他缠着我给他买两只。第2天我们发现只剩一支了，问他，他说：他以每两天一角钱的价格出租给同学了，而且已经收到同学支付的一元二角的租金。
我们的孩子以前不是这样的。我们记得在他小学一二年级的时候，朋友送给他两部遥控汽车，我们到小区广场去玩，有个陌生幼儿园小女孩看了很喜欢，我儿子就把汽车借给了她，最后还说：“如果你喜欢，我就送给你，反正我还有一辆”。小女孩的妈妈听了连忙摆手说不要。可是现在我的孩子竟已经掉到钱眼里了，我们也不知道该如何教育引导。我们希望与有经验的家长们交流一下。.

作者: jasmine_m 时间: 2007-12-6 00:41

强啊...无语....

作者: 水精灵妈妈 时间: 2007-12-6 07:52

我觉得不错，很有经济头脑，但是也要加以引导，要让他知道不要做违法的事情。现在理财教育学校里没有开课，是个空白，其实正确理财对我们一生的生活都很重要。.

作者: nangong 时间: 2007-12-6 09:15

引用:

原帖由 jasmine_m 于 2007-12-6 00:41 发表 $\"\"$
强啊...无语...

强烈同意！

作者: dudu19668 时间: 2007-12-6 09:17

超级强悍的小理财高手.

作者: 天天开心866 时间: 2007-12-6 10:30

强的，回头让我儿子看看，他从来没有金钱概念.

作者: 鼠爸鼠妈 时间: 2007-12-6 11:03

强过头了，需要家长好好引导。.

作者: MXLY 时间: 2007-12-6 11:03

引用:

原帖由 dudu19668 于 2007-12-6 09:17 发表 $\"\"$
超级强悍的小理财高手

作者: beautifulife 时间: 2007-12-6 11:13

强的.

作者: 狗儿妈 时间: 2007-12-6 11:20

我儿子转卖过没用的文具和玩具，因为他没钱给我买生日礼物。

不过花钱还是大手大脚

作者: 瓜蛋儿妈妈 时间: 2007-12-6 11:42 标题: 回复 1#尧爸的帖子

尧爸：我们儿子小一，和你们儿子以前一样，没有经济意识，大手大脚，东西随便送人，还乱请客。我们想培养他的理财意识，不知该如何做起。
想请教尧爸，你们是如何培养孩子理财观念的？谢谢！.

作者: 爱娃多多 时间: 2007-12-6 11:48

将来当老板的料

作者: 敏敏宝贝 时间: 2007-12-6 12:16 标题: 回复 1#尧爸的帖子

哈哈，看来是要培养一下小孩的理财意识和对事物的价值观（就是什么东西大概值多少钱）的理解，免得以后碰到强人后遭殃

不过话说回来lz的ez真的很强，大人也未必会如此吧.

作者: 紫竹妈咪 时间: 2007-12-6 14:17

最近我儿子也有类似情形发生，现也头疼该怎么引导才好？.

作者: 妈咪的兔仔 时间: 2007-12-6 15:21

蛮好啊,只要不是走歪道里去,这样对长大有用的.不见得会比死读书的人差呢!回去跟儿子说说,他才小三,应该向哥哥们学习学习了.

作者: 香樟树 时间: 2007-12-6 15:24

没什么不好，家长好好引导就可以了．.

作者: 阿正妈妈 时间: 2007-12-6 15:28

好事，我还要买本书培养到这样的头脑．.

作者: TOM9604 时间: 2007-12-6 19:25

引用:

原帖由 香樟树 于 2007-12-6 15:24 发表 $\"\"$
没什么不好，家长好好引导就可以了．

同意。不走歪门邪道就可以了。.

作者: 不二周助 时间: 2007-12-6 20:17

引用:

原帖由 香樟树 于 2007-12-6 15:24 发表 $\"\"$
没什么不好，家长好好引导就可以了．

同意。.

作者: 司哲(豆豆)妈妈 时间: 2007-12-6 23:03

<犹太人教子枕边书>我觉得蛮不错的,正面引导吧..

作者: chenchenMM 时间: 2007-12-7 09:11

有个性,我喜欢!.

作者: 大耳妈 时间: 2007-12-7 09:16

这样的孩子在同学们的眼中是一种啥形象呢？这也就折射出将来在人际关系等各方面的形象。要教育他除了有经济头脑，更应该有互帮互助的品德。.

作者: 香甜蛋糕 时间: 2007-12-7 10:31 标题: 我认为不错

我只看了搂主的帖子，别人的帖子没有看。
在前几年我也许会大惊小怪的，而今天我要表露的观点是：这个孩子的经商头脑与法律的意识很强，希望搂主好好引导。
有的学校里也曾开展过类似的活动：超市、换物等活动，激发孩子的商业行为，从小学习一点经济知识并没有太大的害处，他接触了、感兴趣了、自己也作了。
只是一点小小多作为，不必大大的坎杀，你反对他会也起劲。适当的引导让他懂得签合约的含义是啥？买卖的规则。让孩子学会思考中去做一些事，也许成功的国际经济人才在此诞生。.

作者: 小宝妈200611 时间: 2007-12-7 11:13

好事啊，从小就懂得“开源”了，再学点“节流”，马上就可以当“富儿子”了

我觉得你家宝宝非常有理财的潜质，那份赔偿协议质量很高啊，一定要好好培养，千万别让他觉得他现在这么做是错的，我个人认为他就理财这方面来讲，做的非常好。就是爸妈有时再让他体会一下分享的快乐，知道赚钱很快乐，但有时候赚不到钱也很快乐就好了。.

作者: gcpmile 时间: 2007-12-7 11:50

LZ的儿子理财观念很强，LS很多家长也很羡慕。但是，换位思考一下，如果这个贴子改为：孩子的同学怎么这样子啊？由那位花5元钱买了你儿子1个萝卜，花20元买了个只值8元的玩具的孩子家长写一下，大家对此又有何评论呢？
说实话，我不喜欢孩子有这种观念，何况才5年级。象LS有的MM说的，LZ应教会他和同学互帮互助。理财观念可以先有，但晚点再实施。
我有个外甥，和LZ的儿子一样大，属牛的，今年10岁。暑假带他去香港，一路上就见他如守财奴一样盯着他的钱（他父母没去），说实话让我这当阿姨的极端不爽。小孩子如果有了大人的思想可能就不讨人喜欢了。.

作者: 宝贝猪猪妈妈 时间: 2007-12-7 12:17 标题: 回复 25#gcpmile 的帖子

高价卖给人家东西,人家也不是笨蛋,上了一次当,也不会再上第二次当,会不会同时失去了一个朋友,也有可能现在的人不稀罕这些.

.

[ 本帖最后由宝贝猪猪妈妈于 2007-12-7 12:35 编辑 ].

作者: 纯净棉花糖 时间: 2007-12-7 12:35

现在得孩子越来越精明了，但是所得必有所失，失去了很多孩子应有得童真，变得很势力，唯钱是图。

孩子现在最主要得是学习，把多一点得心思放在学习上，赚钱是大人得事，只要把书读好了，以后有你大把赚钱得时候.

作者: SAHM 时间: 2007-12-7 14:07 标题: 有点过了

昨天问四年级的女儿在班上有无这种情况? 她表现出来的是那样的不可思议: "怎么会有这种人的? 我们经常弄坏同学的东西, 说声对不起, 大家都没事了. 还有, 好的文具同学间都可以互相交换或者借几天用的." "要是有这种人, 大家要讨厌了."

这是女儿的原话, 我想, 可以代表大部分小孩的心声的..

作者: 妹妹妈 时间: 2007-12-7 14:58

孩子的经济意识很强,是好事.但是运用在同学身上有点不妥,因为儿时的伙伴往往都是最真心\最知心的朋友.
我觉得家长要正确引导,否则太过了,会没有朋友的..

作者: 小羽妈 时间: 2007-12-7 17:22

好好引导,是块理财的好料子.

作者: 香甜蛋糕 时间: 2007-12-8 13:48

我认为不要去批评孩子的行为，还是这句话适当引导。.

作者: 家有二鼠 时间: 2007-12-8 23:00

我儿子三年级读剑桥英语时，把我给他买的，游戏卡5元买来，竟然30元卖给同桌，批评后不见效，现在读预初，期间陆续发生帮同学帮外婆买东西都索要跑路费，跟同学签协议借钱换钱加利息

作者: 北海鲲鱼 时间: 2007-12-14 11:59 标题: 如今的孩子看不懂

尧爸，你孩子在哪个学校念书啊.

作者: 香甜蛋糕 时间: 2007-12-14 14:16 标题: 回复 32#家有二鼠的帖子

我看了真的笑不停，如今的孩子太聪明了，真是满脑子的经济账，还是这句话：对孩子加强一下引导为好。.

作者: 都都妈 时间: 2007-12-16 20:17

这个帖子今天上晨报了
http://www.jfdaily.com/gb/jfxww/ ... ject1ai1884962.html

[ 本帖最后由都都妈于 2007-12-16 20:23 编辑 ].

作者: 香甜蛋糕 时间: 2007-12-16 20:23 标题: 回复 35#都都妈的帖子

报上怎么说的？没时间看。.

作者: 都都妈 时间: 2007-12-16 20:23

五年级男生借给同学铅笔收租金

家长认为孩子仿佛掉入“钱眼”不知如何教育引导专家建言：培养孩子“财商”要有度

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www.jfdaily.com 2007-12-16
　　修正液被同学弄坏，要求签赔偿协议；把漂亮的活动铅笔借给同学，为的是收取每两天一角钱的租金；自己的小玩具玩一段时间后，再转卖给同学……一个小学五年级学生的小算盘打得如此精细，令其父亲都惊叹不已。

　　近日，某育儿论坛上，一位困惑的家长发帖述说儿子的理财“牛事”，引起家长热烈讨论。有的认为“理财小牛人”有经济头脑，只需适当引导；有的则觉得孩子如此计较会失去最宝贵的情感，没有朋友，从而影响其健康成长。

　　■家长困惑

　　“理财小牛人”似掉到钱眼里

　　“我们的孩子是五年级的小牛，因为想从小让他有节约意识，所以让他自己学存零用钱。但最近我们发现儿子越来越恋财了。我们不知是好是坏。现在把他的故事写出来，希望与爸妈们交流。”近日，一位网名“尧爸”的学生家长在论坛上讲述了儿子令其惊叹的理财“牛事”。

　　“有一次，小牛班级去郊游，其中有个项目是拔萝卜。老师规定只能拔一个，但小牛拔了四个。有个女同学只拔了一个，而且还是断的。于是小牛就把自己一只最大的萝卜以五元钱卖给了那个女同学。儿子学校秋游，小牛忘了带钱，于是他向同学宣布他要拍卖玩具，把我们8元钱买给他的双色激光灯竟以20元的价格拍卖给了一个同学，以此解决秋游花费。秋游结束，他花6元钱又买了一个单色激光灯。平时儿子经常自己买些小玩具，玩一段时间后再转卖给同学。”

　　不单出门旅游时善打算盘，在平时学习时小牛的“理财”也毫不含糊。有一次，小牛的修正液被同学弄坏了。为了让同学如期赔偿，他竟与同学签订了一份赔偿协议，内容为“乙方弄坏甲方修正液，乙方明天作出赔偿，如果拖延应加倍赔偿”。第二天，同学果真赔给了他。

　　另外一次父子俩去超市，小牛看到一种很漂亮的活动铅笔，缠着要买两支。第二天却发现只剩一支，原来他已经以每两天一角钱的价格出租给同学了，且已收到1.2元租金。

　　“尧爸”感叹说，孩子以前不是这样的，还会送玩具给其他小朋友。“可是现在他仿佛掉到‘钱眼’里了，我们也不知道该如何教育引导。希望与有经验的家长们交流一下。”

　　■引发热议——这篇名为“儿子自己学理财”的帖子很快引起家长们的热议，他们都称小牛为“超级强悍的小理财高手”，但对他超强的理财意识，看法分为两派。

　　[支持方]理财意识值得肯定，但须引导

　　网名为“jinjigang”的家长认为，小牛的做法不错，很有经济头脑，但是要加以引导，要让他知道不要做违法的事情。“现在学校里没有设理财教育课，是个空白，其实正确理财对人的一生很重要”。另一位家长“瓜蛋儿妈妈”则打起了“取经”的主意，她认为自己的孩子没有经济意识，花钱大手大脚，东西随便送人，还乱请客，“我们想培养他的理财意识，不知该如何做起”，因此想请教“尧爸”，如何培养孩子理财观念。还有的家长表达了羡慕之情，认为这没什么不好，只要不走歪门邪道。

　　记者注意到，小牛理财并不是个案，一些家长表示自己的孩子也有类似情形发生。一位家长说，她三年级的儿子把5元的游戏卡30元卖给同桌，帮同学帮外婆买东西索要跑路费，跟同学签协议借钱要利息等。

　　[反对方]得了金钱丢了朋友，失去童趣

　　不过，质疑声也随之而来。家长“妹妹妈”坦言，孩子的经济意识强是好事，但是运用在同学身上有点不妥，“因为儿时的伙伴往往都是最知心的朋友。家长要正确引导，太过了孩子会没有朋友”。还有家长感叹，像小牛这样的孩子，在同学眼中会是一种什么形象？“失去了很多孩子应有的童趣，变得很势利，唯钱是图。”

　　“小学阶段，孩子年龄还小，主要以培养情感为主，要学会和同伴、老师、自己对话。”市民王女士认为，不应该一味指责孩子品德有问题，应该正确引导，“受到社会大环境的影响，孩子难免会遇到与金钱有关系的问题”。

　　■专家观点——市德育研究协会常务理事、市班主任协会副会长汤小亚

　　关键在于“财商教育”还不到位

　　专家认为，问题的关键在于孩子受到的“财商教育”还不到位，培养“财商”要有个度。

　　市德育研究协会常务理事、市班主任协会副会长汤小亚认为，“财商”教育极为重要，因为没有这种教育，孩子就认识不到财富与劳动之间的关系，就有可能只会花钱而不知道钱从何来，甚至会以不正当手段捞取金钱。他觉得可以让孩子独立地参加一些劳动，比如送水、卖报等等，让孩子把自己的劳动成果与市场上相应的劳动作比较，体验钱的来之不易。

　　他同时建议家长以平和心态对待金钱，才能帮助孩子在金钱面前保持健康的心态。当孩子取得好成绩的时候，用拥抱和赞赏的方式，而非一味用金钱予以奖励。培养孩子对金钱的认识，说到底是培养他们的劳动意识，让他们懂得劳动创造财富的道理，从而知道赚钱的正当途径。

　　同时，老师应该多讲些珍惜劳动成果、勤俭节约的传统美德，也可以通过“模拟银行”之类的学生社团让孩子们明白怎样才是正确的理财观念。记者注意到，沪上一些小学已经准备在高年级开设“儿童经济课”，指导孩子们树立正确的金钱观。

　　■记者手记

　　太贪图小利，孩子可能被孤立

　　小牛的“牛事”，家长有点束手无策，记者读来也有些汗颜，培养孩子的理财意识究竟从哪里入手呢？其实，从小有理财意识没什么不好，正如某专家所言“现代社会，理财不应再有年龄界限。尽早对小孩传播经营意识，能避免他们少走许多弯路。”

　　听说美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。可是签赔偿协议、借活动铅笔收租金的理财方式，估计连美国小学生也未必会接受。几角钱甚至几分钱、几厘钱的小利很可能造成自己被孤立。

　　在很长时期里，“言利”被国人认为是羞耻之事。但如今，对于正当利益的追求和维护不仅被认为合理，而且颇为时尚。教育孩子，家长要有这根弦，学校和老师也要有这根弦。不过，“言利”要注意语境，从哪里入手呢？我想，对于孩子们，要让他们今后在现实社会少走弯路，既要倡导他们运用现代思想理念为人处世，又要使他们知道理念并非教条，运用时要多动脑筋，不能只看一个方面而误入歧途。
作者： □晨报记者陈杰.

作者: lilee_1980 时间: 2007-12-16 20:24

美国少儿理财目标
  3岁：能辨认硬币和纸币。
  4岁：知道每枚硬币是多少美分。
  5岁：知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的。
  6岁：能够找数目不大的钱，能够数大量的硬币。
  7-10岁：能看价格标签；知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户；能够制订简单的一周开销计划，购物时知道比较价格；懂得每周节约一点钱，留着大笔开销时使用。
  13岁至高中毕业：进行股票、债券等投资尝试，以及商务、打工等赚钱实践。

网上有不少有关国外理财教育的文章，我觉得看过之后很有借鉴意义。总体体会是：
一、孩子的理财教育从以前的无到近几年的有人提起，迈出了第一步，但第一步却走上了误区，把理财教育等同于简单的赚钱了。
二、从美国的理财教育来看，其主旨是：劳动创造财富、与人分享财富、懂得储蓄并有计划地进行开销。这正很好地解决了很多家长说的孩子大手大脚的问题，又不会让孩子掉进钱眼里轻视情谊。

希望对大家也有所启发。.

作者: 水精灵妈妈 时间: 2007-12-17 10:58

引用:

原帖由 宝贝猪猪妈妈 于 2007-12-7 12:17 发表 $\"\"$
高价卖给人家东西,人家也不是笨蛋,上了一次当,也不会再上第二次当,会不会同时失去了一个朋友,也有可能现在的人不稀罕这些. .

几千元、几万元买的大牌名牌哪个不是价值几元，几十元。也没有人大呼上当啊，每个人对商品的心里价值不同。所谓每种价格都有不同消费群哦.

作者: 宝贝猪猪妈妈 时间: 2007-12-17 13:53

引用:

原帖由 jinjigang 于 2007-12-17 10:58 发表 $\"\"$

几千元、几万元买的大牌名牌哪个不是价值几元，几十元。也没有人大呼上当啊，每个人对商品的心里价值不同。所谓每种价格都有不同消费群哦

好象两回事,品牌本身就是有价值的.不然大家都可以买品牌的价格..

作者: 钊元妈妈 时间: 2007-12-17 14:02

昨天在晨报上看到了, 有记者蹲点啊

作者: hance 时间: 2007-12-17 20:38

刚看到这一贴,居然成名人了咧.记得向记都要采访费咯..

作者: 宝石海欣 时间: 2007-12-17 21:58

单凭八元钱的玩具被拍到20元出手，我就很佩服！这小子以后不得了！
家长好好引导，必定是个理财高手！.

作者: 宝石海欣 时间: 2007-12-17 22:04

现在的记者不得了，到这里来找材料了，应该要收费哦，旺爸和尧爸都有份，版权哦！.

作者: waiwaimeimei 时间: 2007-12-17 23:35

引用:

原帖由 香甜蛋糕 于 2007-12-7 10:31 发表 $\"\"$
我只看了搂主的帖子，别人的帖子没有看。
在前几年我也许会大惊小怪的，而今天我要表露的观点是：这个孩子的经商头脑与法律的意识很强，希望搂主好好引导。
有的学校里也曾开展过类似的活动：超市、换物等活动，激 ...

是好事需要引导强烈支持您的看法不错的孩子哦好好引导会更棒.

作者: 尧爸 时间: 2007-12-18 14:27 标题: 牛牛的其他情况

上次发了帖，就没再留意，不想有这么多爸妈在关心，我先表示谢谢。不过我可不希望什么报纸出来讨论我们牛牛。
  下面是我与牛牛交谈以及平时了解到的情况
  那只出租的笔：因为使用的同学喜欢，又送给牛牛三张数码宝贝的卡，所以作为“礼尚往来”牛牛将笔送给了那位同学。
  牛牛与同学的关系：从他自己嘴里听到的是，他在班级有许多好兄弟。可能学习好，还参加奥数竞赛得过奖，因此在班级比较有地位。
  牛牛的品质：未发现过说谎，从不与同学打架。家里桌上的零用钱从来不拿，但如果家长说给他一到二元，他会非常开心。
  每月的零用钱：月底12元，平时每周2元左右，如果考试100分或帮助干家务再额外奖励。（考试奖励标准为:期中期末大考100分50元，平时测验100分10元，我们也感到如此奖励不妥，但已经承诺不能改变，同时已经改变了牛牛考试粗心的毛病）。这些钱由牛牛自己支配。
  零用钱的用途：1、在小店里买些六、七元以下的玩具，玩过后转卖给同学，再买其他玩具；
            2、购买小零食犒劳自己或与同学分享；
            3、购买《围棋天地》或《幽默大师》等杂志，自己阅读，为非卖品。（为鼓励其买书，家长有时会为他报销）
            4、发现有年份很早的钱会放入自己的收藏罐中不再使用，等待升值。（有时家长作为鼓励会再给他同等金额的钱）
  最喜欢看的电视节目：家有儿女、名侦探柯南、走进科学、案件聚焦、庭审纪实、社会与法、探索、讲述、传奇等。（其中传奇因为晚上十点以后播已经被家长禁止，为此他还提出过抗议，但抗议无效）
  牛牛经常阅读的课外书：少儿百科全书、神奇的地球、中华上下五千年、世界上下五千年、兵器百科、UFO之谜、幽默与笑话等
  压岁钱的管理与支配：压岁钱由家长统一保管，牛牛自己记帐，与家长协商后使用。
  由压岁钱或家长为其购买的物品：乐高海盗船积木，书籍：中国未解之迷、世界未解之迷、智力破案等。
牛牛最失误的投资：因为喜欢《侦探柯南》，所以要求家长购买了精装本的《福尔摩斯探案集》，后来牛牛发现自己还看不懂。
  牛牛最想购买又被家长否决的物品：PSP游戏机，因为担心其入迷，影响学习。
  牛牛最讨厌的课外学习：英语二级考试强化班。经常把书放在地上踩上一脚再去上课，或者画许多枪一起射击，靶心是“二级英语”（我没有因为他的这种行为批评过他，只是感到好心痛，但为了上中学，好无奈！都是应试教育惹得祸！还好二级英语考试通过了）。
  牛牛平时的娱乐活动：TOM网上下围棋、打乒乓羽毛球（这是家长要求的，怕他胖）、玩积木、被爸妈放在书店看上二小时的课外书。目前牛牛是TOM网上3段，曾经的最高理想是作围棋超一流棋手。
  让我们最不能忘记的一件事：牛牛幼儿园时与爸妈去大卖场，爸妈分别去购物，爸爸认为牛牛跟着妈妈、妈妈认为牛牛跟着爸爸，其实牛牛已经走失。约半小时购好物后，爸妈发现牛牛已经遗失，顿时惊慌失措，在卖场内一边奔跑，一边喊牛牛的名字，还去找大卖场的保安，满头大汗、衣服湿透，始终没有找到牛牛。这时我们突然发现牛牛一个人悠闲的站在大卖场的出口处，丝毫没有惊慌。我们问牛牛，他说：先在大卖场里面找我们，没找到，又到停助动车的地方去找，发现助动车还在，于是断定我们都没有走，就站在我们必经的出口处等待我们。

[ 本帖最后由尧爸于 2007-12-18 15:56 编辑 ].

作者: 都都妈 时间: 2007-12-18 15:38 标题: 回复 46#尧爸的帖子

应该让记者写个追踪报道，这样才是事实

作者: 红眉 时间: 2007-12-18 16:41 标题: 回复 46#尧爸的帖子

牛牛最讨厌的课外学习：英语二级考试强化班。经常把书放在地上踩上一脚再去上课，或者画许多枪一起射击，靶心是“二级英语”

作者: shumi1 时间: 2007-12-18 16:57 标题: 回复 48#红眉的帖子

这个跟儿子推广一下,估计他要用导弹了.还好没让他读二级..

作者: shumi1 时间: 2007-12-18 16:59 标题: 回复 46#尧爸的帖子

镇定自若的牛牛,赞一个!.

作者: 青青岛 时间: 2007-12-18 17:01

先在大卖场里面找我们，没找到，又到停助动车的地方去找，发现助动车还在，于是断定我们都没有走，就站在我们必经的出口处等待我们。
怎么和我儿子的经历一样，儿子4岁时，逛商店，把孩子丢了，孩子站在自动扶梯下梯处等，问他为啥在这儿等？他说妈妈回家要坐自动扶梯的。

作者: 香甜蛋糕 时间: 2007-12-18 19:37 标题: 回复 46#尧爸的帖子

您是否邀请记者、专家一起来讨论？
我认为：网上的言论反映自己的想法、孩子的一点童趣、孩子的处事观点，如果记者老师在此扑风捉影、专家发表言论，是否有些遗憾？
我还是这样的观点：孩子有点理财的思路不是坏事，而是正确的引导。专家的观点只能是纸上谈兵，缺乏真正的具有实践指导作用。

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