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标题: [求助] 找规律：1、4、9、16、、、急急急！！！ [打印本页]

作者: lxtxlw 时间: 2007-11-6 19:08 标题: 找规律：1、4、9、16、、、急急急！！！

各位BBMM：女儿的数学题，请来帮帮忙！

题是这样的：找规律填数。
1、4、9、16、（）、（）、（）

急急急！！！.

作者: chenshuyi 时间: 2007-11-6 19:15

25.36.49不知对不对..

作者: rossana 时间: 2007-11-6 19:16

1、2、3、4、5、6、7的平方数.

作者: 女儿喜欢小龙女 时间: 2007-11-6 19:17

对的

作者: lxtxlw 时间: 2007-11-6 19:19

谢谢啦！各位BBMM！

3楼的说的好清楚，明白了：）

[ 本帖最后由 lxtxlw 于 2007-11-6 19:25 编辑 ].

作者: TYMM 时间: 2007-11-6 19:32 标题: 回复 5#lxtxlw 的帖子

要看是几年级的题目了，如果是二年级学完乘法的，可以这么解，但如果是一年级的作业，则可解释成：+1，+3，+5，+7，+9，+11，+13。。。。。。.

作者: 乖甜甜妈妈 时间: 2007-11-6 19:37

觉着三楼说得很清楚。但，对小孩子来说“平方”什么的会有些深奥吧，是否应该跟他这样讲:
1、4、9、16、（25）、（36）、（49）
后一个数与前一个数的差分别为为3、5、7、9、11、13……递增，是个等差级数。

不知这样认为是否正确，错了别见笑呀

作者: 一条快乐的鱼 时间: 2007-11-6 20:24

引用:

原帖由 索西拉 于 2007-11-6 19:37 发表 $\"\"$
觉着三楼说得很清楚。但，对小孩子来说“平方”什么的会有些深奥吧，是否应该跟他这样讲:
1、4、9、16、（25）、（36）、（49）
后一个数与前一个数的差分别为为3、5、7、9、11、13……递增，是个等差级数。

不 ...

作者: mimi2237 时间: 2007-11-6 20:46

1、4、9、16、（25）、（36）、（49）
+3，+5，+7，+9，+11，+13.

作者: 轩宝贝 时间: 2007-11-6 20:55

3\5\7......这些数之间的差都为奇数顺序递增,.

作者: 元元的妈咪 时间: 2007-11-6 21:15

几年级的题目啊？

公务员考试里这样的题目也有哈哈

作者: 山山水水 时间: 2007-11-6 21:23

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: zghtlyy 时间: 2007-11-7 15:32

同意六楼.

作者: 亦民0420 时间: 2007-11-7 15:37

这奥数还是比较简单的

作者: sansanmama 时间: 2007-11-7 18:04

引用:

原帖由 zghtlyy 于 2007-11-7 15:32 发表 $\"\"$
同意六楼

也同意的。我小时候做过的。.

作者: lvmin 时间: 2007-11-7 22:39

是奇数的等差系列。应该是三年级的奥数吧。.

作者: 亦民0420 时间: 2007-11-8 10:02

我也二道三年级奥数，大家做做玩玩：（1） 8，24，12，36，18，（），（）。
（2）， 9，10，19，29，48 （）。.

作者: 兔宝宝和兔妈妈 时间: 2007-11-8 10:43

1、54、27
2、77.

作者: 亦民0420 时间: 2007-11-8 11:11

引用:

原帖由 兔宝宝和兔妈妈 于 2007-11-8 10:43 发表 $\"\"$
1、54、27
2、77

真聪明！！！！.

作者: 一条快乐的鱼 时间: 2007-11-8 11:22

引用:

原帖由 亦民0420 于 2007-11-8 10:02 发表 $\"\"$
我也二道三年级奥数，大家做做玩玩：（1） 8，24，12，36，18，（），（）。
（2）， 9，10，19，29，48 （）。

（1）：8，24，12，36，18，（54），（27）
（2）：9，10，19，29，48，（77）.

作者: Polarishsu 时间: 2007-11-8 15:27

8，24，12，36，18，（54），（27）
9，10，19，29，48，（77）

有点小窍门,不知女儿做不做的出，回家给她试试。。。

作者: 琦琦宝贝 时间: 2007-11-8 16:51

+3、+5、+7、+9、+11。。。。以此类推。.

作者: 祺祺妈妈 时间: 2008-1-12 13:02

是+3+5+7+9+11。。。。。。.

作者: lsh419 时间: 2008-1-12 13:18

引用:

原帖由 TYMM 于 2007-11-6 19:32 发表 $\"\"$
要看是几年级的题目了，如果是二年级学完乘法的，可以这么解，但如果是一年级的作业，则可解释成：+1，+3，+5，+7，+9，+11，+13。。。。。。

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