
我终于让女儿自己单独去和老师说说“笑”这个字的问题,一六零六路上嘱咐孩子一定要单独和老师谈。。。
,但是也感到相对满意,最起码我之前担心的诸如打击报复之类的事情没有发生,而且女儿心里对此事也可以放下了(之前我是一直不主张她去和老师纠正,她一直耿耿于怀)
而且还要批评她呢?
其实我认为,如果老师这个时候抓住机会修正自己的错误,反而会给孩子留下深刻的印象,也会让孩子们更加敬重她的,最起码我就一直记得小时候数学老师对一位当场指出她错误的小男生大肆赞扬的,还要我们都向他学习做一个爱提问题和善于发现问题学生!
,但是。。。但是。。。
. 原帖由 我们仨 于 2007-10-29 20:43 发表
好像好多老师都觉得不需要向学生道歉的。道歉抹煞了她的威严。其实恰恰相反,道歉会得到孩子的尊重,孩子以后也会更有积极性和你配合。中国的老师需要改改她们的错误观念了。
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谢谢您 就这样糊里糊涂的“解决”了
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是啊,昨天在往这里帖女儿的写话时,又发现了一个问题
,因为我女儿对文字和标点符号特别敏感和喜爱,所以在文中难免要有用到诸如“省略号”和“破折号”等,我记得我以前的老师就教过,这样的符号该占用两个格子,于是也占用教女儿的,可是老师批她错
,还用红笔帮她纠正在一个格子里。这里就问问大家了,究竟是几个格子呢?
我有些晕晕的哦
请大家看看,如果是我教错了,好赶紧给孩子改啊!可是如果是老师错了!!!!我们又要开始之前这个“笑”字的艰辛历程么
?.
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不过这个老师是蛮奇怪的
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我经常对孩子们说,每个人都会犯错,关键是看你勇于承认并积极改正吗?我说得对吗?.
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非常感谢大家. 原帖由 kangma 于 2007-10-30 21:55 发表
破折号和省略号都占两个格子。写破折号的时候两头都要空开,写在两个格子的中间,不能顶格写;写省略号就是一个格子写三个点,适当空开些。
谢谢您 我收到了 知道了 会转告孩子的 毕竟对的就应该坚持 谢谢啦
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