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标题: [语文(阅读)] 昨夜失眠了------ 为了儿子的作文 [打印本页]

作者: SHIRLEYXXY 时间: 2007-10-23 17:09 标题: 昨夜失眠了------ 为了儿子的作文

昨天晚上真是难受的一个晚上.儿子的回家作业中有一篇作文,题目很普通---我的好朋友.老师要求只能写人.从7点半开始,儿子就开始酝酿他的作文.作文选堆了一桌子在翻看.我觉得有必要让他独立思考,因此坐在厅里没有参与.这个学期开学的两篇作文,我都提供了相当丰富的素材给他.时间就这样一分一秒地过去,等到10点半还不见他完成.我忍不住进房看了一下,只见他还在发呆.而作文本上只字未写.我异常愤怒,要知道他平时磨洋工的工夫是一流的.规定他如果35分钟后还没有写好,就要挨打了。但是还是没有效果.因为他根本不知道从何处下笔,脑子里一点构思都没有.结果，可想而知,一顿竹笋烤肉.然后我就陪在旁边,让他回忆一下,老师上课时怎样给他们确定作文框架的,再补充点事件.注意人物的神态,对话,动作,心理活动等,些得丰满点.但是,他也只是挤出180个字来,枯燥,干瘪的文字.我拿着本子,冲他发了好大的火,说不愿意再看到他的垃圾.也不愿意再看到他.最终,写作文,修改,再修改,训斥,这过程一直持续到凌晨2点.我也渐渐平息下来.望着儿子熟睡的脸,我禁不住流了眼泪.
前3个年级,他表现还算可以,作文也写得不错.尤其擅长小动物的故事情节描写.作文从来没有让我操心过。多数是得优的作文本至今我还留着.自从上了4年级,写事情和人物的题目多了,他却一下来个360度的转弯,不会写了.脑子似乎是突然卡住了.他觉得对任何人,事物都不关心,没有生活的素材,无从下手.我扪心自问,是不是平时就只抓他的学习,忽略了生活的多姿多彩.我真担心他会因此而厌学.他的老师长说，年龄大了应该更懂事了，可他还象个幼儿园里的孩子,还是那么散漫,随性.曾经,我因为他顽皮,上课不专心,到新华医院为他检查过.是注意力分散重度异常.在全家人的反对下,我没有给他吃药,坚持到现在。但年级高了，学习任务重了,越来越累.
真的很着急,怎么才能让他写好记事和记人的作文?怎么才能让他能专心的做每一件事情?怎么样才能让他积极地对待学习?对于他,严重的挫败感让我甚至想放弃了,随便他怎么对待学习了。今天借着WW网,一抒心中的郁闷.也请大家来帮我出出主意吧..

作者: SHIRLEYXXY 时间: 2007-10-23 18:28

儿子还是比较单纯,他认为,写作文一定要写自己发生的事情.他从不愿意把作文选上的文章照搬,或借鉴.这点可以说是优点，也是缺点。优点是他在做其他周周练或课课练时从不偷看答案.即便我用答案帮他检查,他都很鄙视,让我自己算.缺点是太固执了,当我和他说,很多好文学作品是虚构出来的,不是真正发生的,他也听不进去.现在遇到作文难题,我都不知道该如何教他..

作者: 暄皓妈 时间: 2007-10-23 19:00 标题: 不要难过,这很正常!

孩子写不出文章,老是觉得没有什么可写,很正常.别要发怒!男孩子感悟生活比女孩子来得慢.建议你让他准备一本记事本,相当于日记,但是只要求孩子把一天中有意思的事写清楚,不要求什么修饰词.只要句子通顺即可.目的是帮孩子积累素材..

作者: 小爱的妈妈 时间: 2007-10-23 19:24

平时和孩子多互动，放学回家的路上可以聊天，聊聊同学，老师，学校的新鲜事，或者社会上发生的某些事，还可以互相交流一下一天的生活，作文的题材就在我们身边。.

作者: Cyrusmama 时间: 2007-10-23 22:52

请问1楼,您自己是不是在很郁闷的情况下,写上一通,就好受些了?孩子不比您的写作功底厚,可能不大会写,但要让他说,把自己的想法说出来,要跟他沟通.对小孩子来说,作文不是写出来的,是说出来的,你不妨帮他做记录,再整理一下,千万不要用框架框死小孩子的表达愿望.至于作文嘛怎么能给孩子看作文选呢,那都是别人的生活,不是您儿子的,让他对着作文选,怎么写得出自己的朋友嘛!真实为难孩子,也为难自己.别砸我!

作者: guaiguai妈 时间: 2007-10-24 10:24

这样粗暴不好，写不出是有原因的。不能单纯定义为“磨洋工”。为此就让孩子挨打，我认为是不对的。试想你在工作中每一次的总结、文件等都能很快完成吗？应该多给孩子一些与朋友、同学接触的机会，只有生活丰富了，作文内容才能丰富。.

作者: SHIRLEYXXY 时间: 2007-10-24 10:32 标题: 回复 3#暄皓妈的帖子

好方法,我会记下的,希望有恒心去做。谢谢..

作者: SHIRLEYXXY 时间: 2007-10-24 10:35 标题: 回复 5#Cyrusmama 的帖子

现在想想还是沟通太少了。自己也比较主观,要强.方法不对啊。虚心接受建议,我要逐步改进方法..

作者: SHIRLEYXXY 时间: 2007-10-24 10:40 标题: 回复 6#guaiguai妈的帖子

我们的确做事情太拖了。别的孩子午饭时都抓紧时间写作业,我们却连基本的备忘录都抄不好.最近可能是我体罚太厉害了,造成他的抵触情绪,更慢了。我自己检讨,是心太急,期望太高了。昨天我耐着性子,不发火,告诉自己要稳定情绪,好声好气地和儿子说。结果,他却觉得我好象变了个人.希望自己能在大家的鼓励下,坚持正面积极地去面对..

作者: 小精瓜妈妈 时间: 2007-10-24 10:46 标题: 回复 1#小乐霄霄妈妈的帖子

“我拿着本子,冲他发了好大的火,说不愿意再看到他的垃圾.也不愿意再看到他.最终,写作文,修改,再修改,训斥,这过程一直持续到凌晨2点.

别这样，我看了都心疼！孩子也有不在状态的时候，写作水平的提高是一个漫长的过程，不能急！.

作者: 山山水水 时间: 2007-10-24 10:47

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 九八虎的妈 时间: 2007-10-24 10:55

小乐霄霄妈妈,你怎么可以让他为了一篇作文从7点半折腾到凌晨2点呢，你以为只要延长时间他总能写出来的吗？这样单纯的男孩，写不出就是写不出，不是装的，是自己确实没那个能力，你这样折腾他，除了让他有深深的挫折感和生理上的疲劳，还能有什么正面的效果呢？
我们家的小糊涂也是4年级，也是男孩，也是心智简单不会写作文。平时发生了什么有趣的事，我就给他讲解其中的意思，用口头作文把这件事表达出来，还要帮他分析，告诉他怎么把好词好句加进去。真的要写作文了，他有困难，一定要帮的。比如构思、结构、句子等，一方面是鼓励他自己想，他没能力的话，就要告诉他。这样一次次的积累，总会有提高的。
信心是最重要的，在他努力了的前提下，不能让他有太多的自卑感和挫折感。而且，对我家小糊涂这样心智还不成熟的孩子，在作文方面，千万不要要求太高，能跟上班级，能写一点自己的想法，就可以了。相信等他们再大一点，懂事一点，这样的问题也许就不是问题了。
回家抱抱你家宝宝吧，连我这个外人都好心疼啊。.

作者: duzhip 时间: 2007-10-24 11:12

180字就180字好来，何必弄到2点？一篇作文重要还是两三天的精神重要？还有写作的兴趣也是受影响的。.

作者: 龙女 时间: 2007-10-24 11:23

我们孩子在一年级时动作也很慢的，一点作业可以拖到很晚。到了二年级，我采取了个好方法，大家可以试试。就是准备一个表扬本，把孩子一点点的进步都记录下来，每天让她自己大声读也来。这个方法佷灵的，现在她每天都能主动完成作业，而且很快。每次我忘记写表扬本，她都会提醒我。千万不能心急，要允许孩子慢慢的进步，家长对孩子的期望值不要太高，否则会事与愿违的。
孩子的身心健康才是第一的!

作者: xiangwang 时间: 2007-10-24 11:29

看得心痛，妈妈做过头了

作者: cathymama 时间: 2007-10-24 11:50

让孩子写作文坚持到凌晨2点,太过了,心痛,

如果是我肯定让他先写好交上去再说了,写出好作文不是一个晚上就能做到的吧,再说就是成年人也有没有兴趣无法好好完成工作的时候.

作者: 盎鼓头妈妈 时间: 2007-10-24 12:04

多多发掘他的点滴进步,虽然有时候自己也很暴躁,但是,作为家长这是我们的责任..

作者: 小菠萝的妈妈 时间: 2007-10-24 12:17

楼主思路有些混乱了.作文写不出和作业拖沓放在一起思考了.这两件事情是有两种解决的方法的,不要混为一谈.
男孩子作文写不好,写不生动是很正常的,平时要多花时间积累的,即使你教训到天亮也一时解决不了.
我儿子和你家的一样大,虽然有时候写出来也干巴巴的,但我总是肯定他写得好的地方再提出需要修改的地方.
信心和兴趣是我永远坚持让男孩子学好语文的法宝.尤其是到了小学高年级偏课的情况开始出现,一定不能让男生讨厌语文.
至于作业拖沓的确是个很头疼的习惯,还是多些耐心吧,谁让他是你的宝贝,如果你都对他没有耐心了,那么这个世界上不会有第二个人对他这么耐心了.妈妈的责任重大呀..

作者: Gaohs163 时间: 2007-10-24 12:27

首先反对你责备孩子，你的心情也是我曾经有过的，但责备是没有用的，只会令自己心情更糟，孩子还会对写作文有抵触。想想孩子就那么点阅历，要写出多么丰富的作文还是不容易的。孩子觉得题目有困难时，我和他一起探讨，确定一个主题，接下来让他自己发挥。平时注意和他一起积累素材，哪怕是去菜场，或帮我洗碗，或是去医院拔牙，都让他注意观察，有时间就多读读小文章，一段时间下来还是有效的，而且有时候孩子切入点很奇特，非常有意思，我就大大表扬一番，他也就渐渐地不头痛作文了。
加油，对自己和孩子都要有信心哦！.

作者: jehoo 时间: 2007-10-24 12:33

引用:

原帖由 xiangwang 于 2007-10-24 11:29 发表 $\"\"$
看得心痛，妈妈做过头了

心痛!.

作者: SHIRLEYXXY 时间: 2007-10-24 12:34

痛苦之后,就是后悔和自责.感到自己就象个后妈一样.为什么最近火气越来越大?接下来,我一定要耐心耐心再耐心.多鼓励,少批评.换一种教育方法.期望值放低.慢慢来.谢谢大家的鼓励..

作者: 苏南0927 时间: 2007-10-24 12:43

我也是经常对孩子发火的,儿子也是特磨蹭,但是发完火之后,我觉得最重要的是不能对孩子丧失信心..

作者: 好天 时间: 2007-10-24 13:04

我也是：虽然告诉自己要有耐心，但有时火气还是会冒上来，所以能理解LZ的心情，但反对那些做法，弄得太晚了。对孩子还是得慢慢来，耐心+信心+方法一定会有效果的。.

作者: shumi1 时间: 2007-10-24 13:05 标题: 赞同九八虎和小菠萝的说法.

.

作者: 昕妈 时间: 2007-10-24 13:13

LZ你有没有想过给他找一个作文班去上上看，让专业的老师来引导引导他，你不要心急，耐心地在一旁协助他，等过了这一关就好了。加油！！！

作者: 双子座 时间: 2007-10-24 13:18

太心疼了，尽量少体罚孩子吧.

作者: SHIRLEYXXY 时间: 2007-10-24 13:25 标题: 回复 25#昕妈的帖子

不蛮你说,作文班我们读的,是袁老师在巴林路的班.在班中的成绩还可以,在学期末都可以拿到小奖状.但在自己学校里就是表现不好.抵触情绪也蛮大的.回到家,他总是告诉我:今天表现不好,又被老师批评了。太多次数了,听得都疲惫了.作文事件只是导火线.是我对他这个学期总体不满的爆发.还需要很长的过程,我等待他慢慢进步了。.

作者: 一宝 时间: 2007-10-24 13:30

LZ应该仔细看看11楼千零的回复：“如果文章那么容易写好，岂不是人人都可以当作家了？” 写文章首先要有表达的欲望，再加平时阅读的积累和一定文字运用的功底才能写出赏心悦目的文章来。先不忙责备孩子，你也来写一篇“我的好朋友”，和孩子的比一比，说不定还不如他呢。.

作者: abide 时间: 2007-10-24 13:31

作文需要技巧，更需要阅历，相信孩子会越来越好.

作者: mxfjenery 时间: 2007-10-24 13:33

你接棍的，为了一篇作文，把儿子折磨到凌晨两点。你儿子很乖哟，没有反抗，你老公也很乖，没有出声。要是在我家里，9：00准时睡觉，天大的事明天再解决。作文没有写，明天早上6：00起来写。
作文不是一天两天能写得好的事情。你让你儿子多看看书，翻翻作文书，借鉴椅一下人家的东西。本来天下文章一大抄嘛。.

作者: julia妈妈 时间: 2007-10-24 13:50

多多阅读吧，读得多了，就会出口成章了。慢慢来，从今年的寒假开始，多读些孩子有兴趣的书课外书籍，家长再让孩子复述一段，相信到了下半学期就会有成效的。.

作者: 奶昔妈妈 时间: 2007-10-24 13:52

我们也是作文头痛啊，不但写不出还要写错别字。这学期规定字数了更要命，就对儿子说你以前写英文小短文的时侯不是满会啰唆凑句数的，介绍动植物结尾加 I like it. Do you like it? 介绍同学朋友加 I like him. Do you like him? 介绍妈妈加 I love her. Do you love her? 他回答说可惜我是一个干脆的中国人。他干脆我也干脆9点一到就睡觉，管他写几个字。30分的作文扣10分以内的我们家里要表扬的，虽然老师是要求重写的。

LZ放松，你儿子算好的陪你到2点。.

作者: zyc 时间: 2007-10-24 14:01 标题: 可怜的孩子

望着可怜的孩子，妈妈你怎么忍心到二点？写作文应该是在兴奋状态下完成的，试一下和孩子一起编作文故事，享受孩子的成长过程。.

作者: 念和豆妈 时间: 2007-10-24 14:52

楼上各位基本都在心疼孩子，孩子也的确挺要上进的，不然怎么能坐到2点。
可是楼主妈妈，我更想抱抱你拍拍你，你真的也挺不容易，
我能深深体会到你的感受，那一刻的暴怒，失望，和无助。
但是
妈妈，你一定要帮他，是帮他，不是督促他，
就象他学步时，你会心甘情愿地帮他（你觉得他小帮是应该的），
不是现在这样每天带着愤怒站在他旁边。
他现在仍然需要你没有任何附加条件的帮助。
孩子已经有很深的挫败感了，因为在学校老师不待见他，在家里还要面对你的压力。
所以妈妈，你不要再帮着老师去逼他了，你应该帮你的孩子！
你要时刻记住：他特别需要你的帮助！

我知道你要比别的妈妈更辛苦，那种感觉就象修炼，真的很苦。
可是当你的孩子能独自高飞遨游时，你也肯定修炼得象一朵莲花般圣洁美丽！

写下这些，与你共勉！.

作者: 寰宇妈妈 时间: 2007-10-24 15:02

可能越逼越写不出来。以前3年都很好的孩子，现在会不会有点逆反心理了呀，多和宝宝聊聊吧！.

作者: xiaoximama 时间: 2007-10-24 15:15

我想起来我小学时候所有的作文都是姐姐口述，我忙着记录的，她要是偶尔更改一下，我还要忙着擦，怪她不一次想好来

但初中以后我的作文突然就好起来，班上参加作文比赛的人肯定是我。。。那个时候我都明白，是姐姐引我上路的，她这种看似包办的帮助不是无益的，我记录的同时也就在模仿她的行文和思路了。

我一直认为帮助孩子没什么错，有时候孩子是有阶段差异的，我们做父母的能干啥？就是竭尽全力的帮助他啊，孩子毕竟是孩子，不能用成人的判定标准去要求，更不能比较，无论是他的过去还是和其他孩子。.

作者: 吉妈 时间: 2007-10-24 15:17

毕竟孩子的身体重要，弄到半夜两点，第二天继续读书，孩子怎么吃得消？你家宝贝属于乖巧的，我家的早就抗议了，直接趴桌上睡了，妈妈焦急的心情可以理解，但是还是需要耐心与技巧，毕竟还是孩子。.

作者: xiangwang 时间: 2007-10-24 15:22

大人在对孩子某个行为批评的时候会越说越上火，立时三刻就想扭转孩子不好的地方，整个一心理不正常状态，孩子这时是什么样的想法呢?
曾经有一次为了孩子作业磨蹭揍了他，当时小孩哭得很凶，我们没怎么理他，第二天问他哭的时候是怎么想的，他说感觉我们不是他亲生的。又问他，当时我们应该怎么做才能照顾好他的情绪，他说应该带着他到小区走走，聊聊天。
现在对于儿子写的作文，就是表扬他写的是优秀的流水帐，再多加点成语更好。
教育孩子可能还是我们大人心太急了！.

作者: 幽灵公主 时间: 2007-10-24 15:23 标题: 回复 34#念和豆妈的帖子

写得真好，赞一个！.

作者: 飞飞兔妈妈 时间: 2007-10-24 15:33

看得我眼泪也要出来了，我们对孩子真是要求太高了。我的脾气也很急的，所以经常和儿子发火然后后悔。.

作者: 幽灵公主 时间: 2007-10-24 15:37 标题: 回复 38#xiangwang 的帖子

鼓励孩子多看课外书，养成读书习惯。
和孩子讨论题目选题材，写贴近生活好发挥的题材，做到有米下锅。
写完后稍加修改，不改变孩子自己的构思。
鼓励多用成语和俗语，运用得恰当就大大表扬，提高他的写作兴趣。
希望对LZ有帮助！.

作者: xing妈妈 时间: 2007-10-24 15:45 标题: 有相同的经历，但是方法不一样

我也有类似的经历，儿子4年级，有时作文优，有一次要重新写。他就怎么也写不出来了，怎么办？我就帮他写，叫他记录。就像36＃说的，记录的过程也是学习的过程。再说老师不满意并不代表这篇作文真的不好。写完了快点睡觉。
作文——大家都知道是生活的积累，见的多，听的多，看的书多自然会好。我反对有什么作文强化班，那是培养八股文的地方，有那个时间不如带孩子出去玩玩，或者逼他读一些课外书。
孩子经历得少，有时会胡编乱造，造出来得东西肯定会穿帮，不会自圆其说。
我一直在徘徊，周末是让他继续读辅导班，还是开车到周边得文化小镇或城市去旅游！
学好语文尤其是作文，必须要走出去接触大自然，接触人。
我们从今年起自己放学乘公交车回家，虽然也有不放心，但想到第一他总归要长大，第二，早上车送，晚上阿姨乘出租车接，他就无法接触到真正得社会，。现在他每天这样回来，既可以换换脑子，更可以观察生活，观察各式人，对他的成长有利。
所以楼主，要换种方式，更何况你孩子那么优秀！
千万不要因为这次而打击了他的自信！
祝孩子一切好，罗嗦这么多，与你共勉！.

作者: xing妈妈 时间: 2007-10-24 15:45 标题: 多发了一条，再删除

[ 本帖最后由 xing妈妈于 2007-10-24 15:47 编辑 ].

作者: 冰雪 时间: 2007-10-24 15:56

我们刚小一，哎，不知怎样.

作者: 斯蒂文妈妈 时间: 2007-10-24 16:48

引用:

原帖由千零于 2007-10-24 10:47 发表 $\"\"$
都希望自己的孩子在家写出一篇出色的文章，然后到学校去得个优。又是一个面子工程。
难道让老师看看孩子本色的作文没必要么？再扪心自问一下，自己小时候的作文是什么时候才开始写得好的？有些人，高中毕业了，还一 ...

感慨于千零所说的这些话，真的，虽然从小门门功课不错，但写作文真的很头痛，印象中小学里的每次作文都苦思冥想，到头来老师还说没有新意、老套之类，说明文更不会写。而到了中学，作文一下子行云流水般的流畅起来。语文考试N多次在九十五分以上，原因就是因为作文满分。所以作文的好坏，和一个人的心智成熟度，感悟力有关。自认自己是个比较早熟的孩子，而且女孩子的心思比较细密，因此特别擅长写一些记人记事的文章，而那些议论文至今还是勉勉强强。现在斯蒂文也是二年级的小学生了，每次看他写的文章，都要忍不住笑，整个一篇流水帐，没有中心内容，没有主题思想。孩子现在小，他不会提炼，不会深化，当然写不出老师眼里的好文章。男孩子心智成熟晚，作文写不好是难免的，千万不要操之过急，让他有抗拒感。所以只能慢慢来，坚持多看、多读仍然是提高写作水平的好办法。.

作者: 香甜蛋糕 时间: 2007-10-24 17:09

1、帮助孩子多点感悟，启发他多点想法，有了感悟才会有语汇，将自己的感悟写下来比凭空而想来的流畅。
2、帮助孩子不是家长包办代替，让孩子学会主动的学习还是需要家长的提醒。
这是我的一点体会。.

作者: young919 时间: 2007-10-24 17:09

学习再有要求，不能影响了孩子的正常发育，学习只是生活中的一部分啊。凌晨二点太晚了。

作者: viviancao 时间: 2007-10-24 20:05

抱抱楼主,能体会你的心情.
不要着急,孩子能写多少就多少.一次没写好不至于抹去孩子身上的优点.我儿子3年级,每次写作文我都先说一遍我自己对题目的理解.他说对他很有启发,但不会抄袭我的理解.这点让我很欣慰.只要有他自己的思想在文章里比什么都强,其他字数通顺等小问题我都眼开眼闭,反正老师会修改的.留点问题让他自己去改正也是成长的过程嘛!.

作者: 洋洋妈gxy 时间: 2007-10-24 20:10

深有体会，真头疼，我们二年级也开始写周记了.

作者: 俩子爸 时间: 2007-10-24 20:34 标题: 回复 1#小乐霄霄妈妈的帖子

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 一轮明月 时间: 2007-10-24 20:40

中国的语文教育是不是有点操之过急？其实，小孩子的认知能力上去了，写作，阅读都上去了。但是，现在的教育，小学2年级开始就要求阅读理解，还要开始写作。四年级的作文，就要求好词，好句，突出重点和中心。。。几乎80％的孩子不喜欢语文学习，其中原因，值得探讨和深思。.

作者: 小肥猪 时间: 2007-10-24 21:22

引用:

原帖由 xiaoximama 于 2007-10-24 15:15 发表 $\"\"$
我想起来我小学时候所有的作文都是姐姐口述，我忙着记录的，她要是偶尔更改一下，我还要忙着擦，怪她不一次想好来
但初中以后我的作文突然就好起来，班上参加作文比赛的人肯定是我。。。那个时候我都明白，是姐姐 ...

同意.
女儿一年级起,每次作文都是我们俩人合作写的.每天晚饭时,都问她在学校的趣事,发现素材,作文时我一语她一言的,由她笔记.每次作文总是得好评的.她便不以作文为负担,反以为这是件乐事.有时她会冒出贴切而充满童趣的语句,就大大表扬一番,原封不动让她写上.到了四年级她有点感觉了.下笔前说个大概,我们讨论一下,她便可独立完成.
现在读她的作文,我常惊异她的视角之独特,描写之生动.
当初的努力有了收获!

作者: 瑞德妈妈 时间: 2007-10-24 21:34

引用:

原帖由 一轮明月 于 2007-10-24 20:40 发表 $\"\"$
中国的语文教育是不是有点操之过急？其实，小孩子的认知能力上去了，写作，阅读都上去了。但是，现在的教育，小学2年级开始就要求阅读理解，还要开始写作。四年级的作文，就要求好词，好句，突出重点和中心。。。几乎 ...

同意：我们小三的阅读理解卷子我做着都感觉费脑子。前两天看到儿子一道考试题：失败的失，要求加部首组成另外三个字再组词。我晕，别说孩子，大人一下子也想不出来呢。.

作者: 胡豆妈 时间: 2007-10-24 22:14

楼主，看了你的贴子不知道说什么好。儿子都重度注意力分散了，不给他治疗，还按常规的标准去要求他，甚至用一种暴力的方法，包括了身体上的暴力和精神上的暴力。楼主都说，对儿子好一点，儿子都觉得不正常，可见妈妈平时的总体形象是多么严厉。再说，偶尔和言悦色一下下也没有用的，因为肯定坚持不了几天，有一点事还是会爆发的，那样妈妈又变成喜怒无常的了。

我想做一点善意的提醒，楼主应该多关心儿子的注意力方面的问题，而不是他的学习成绩。如果成绩没有差到要被学校退学的程度，都是可以接受的。但是注意力缺失的问题，会影响到终生。

毅力不是培养出来的，耐性往往是天生的。没有这方面问题的人，不会了解无法做一件事的感觉。对此我有一比，就象腿短了一截的人跑不快，区别是一种是看得见的缺陷，一种是看不见的缺陷。

我小时候就有注意力障碍（以前叫多动症），令老师头痛。幼儿园期间我妈妈带我看过医生，吃过药，也从环境因素方面进行控制，很快得到好转。虽然我的学习和生活一直没什么问题，但我至今都是个做事不专心，无法坚持的人，我想还是骨子里的多动症没有完全治愈吧。

其实不用害怕吃药的，中国和发达国家都有很多这样的人，包括儿童和成人，药物的研究也在不断进步之中。但是只靠药物是不行的，周边环境也要调整。

注意力障碍的形成有遗传因素和环境因素造成，有这方面问题的小朋友，不能给他压力，不仅无效，还会加重状况，有的病例就完全是环境造成的。你可以帮孩子找到他真正感兴趣的事情，慢慢发展他的专注力。有兴趣的事情，是注意力障碍人士唯一能做下去的事情。

请多找一些注意力障碍的资料看一下吧。.

作者: Steven妈 时间: 2007-10-24 22:20

胡豆妈所言极是！.

作者: 胡豆妈 时间: 2007-10-24 22:24

刚才长篇大论的，楼主不要太紧张噢，刚又看了一遍你二楼的贴子，你儿子很诚实噢，多难得的美德。

作文不如上上那个社会教育版上的新海乐快乐大作文嘛，别说我是托，前几天刚在旺网上看到广告，我觉得他们说的那个什么“×××灌篮法”很灵呢。一个喷嚏能写五百字。要长就长，要短就短，令人神往。

楼主别做太严厉的妈妈，伤孩子心噢。推荐孙瑞雪的书《爱和自由》，还有尼尔的《夏山学校》，蛮好玩的噢。.

作者: 歆歆宝贝 时间: 2007-10-24 23:11

引用:

原帖由 念和豆妈 于 2007-10-24 14:52 发表 $\"\"$
楼上各位基本都在心疼孩子，孩子也的确挺要上进的，不然怎么能坐到2点。
可是楼主妈妈，我更想抱抱你拍拍你，你真的也挺不容易，
我能深深体会到你的感受，那一刻的暴怒，失望，和无助。
但是
妈妈，你一定要帮他 ...

三年纪的女儿刚刚睡觉,只因为今天要完成一篇作文.开始也和lz一样想让她自己独立完成的,但是......看了lz写的真是身有同感,看了"念和豆妈"写的又很感动,在这两种心情的作用下,眼睛有点湿润了,因为我深知lz的无奈,无助.不太同意11#千零的观点,现在的老师太忙了,不可能帮学生详细分析的,如果写得不好,明天肯定要重写,还得重复今天的过程.写作班我们也参加了二年了,是闸北区教育局办的"小记者班",好像还没有看到效果.至于看课外书她倒是喜欢,可是现在作业这么多,哪来的时间.
唉...困惑啊!

作者: 大源源妈 时间: 2007-10-25 00:07

到凌晨2点，LZ的孩子真可怜，让人心痛！
我家儿子今年也是4年级，三年级主要是状物作文，小孩自己认为是他拿手的，虽然我看写的一般般，但是有具体东西可描写，所以不用我辅导他自己有一个思路，今年开始写人，写事，也头痛，如果无从下手的话，让他呆坐着还是写不出的，尤其平时晚上时间很紧张的，来不及，我一般先让他回忆上课老师讲的什么，再给他一个思路，就会好一些，不同的孩子不同的要求，我家的要求主要是把文章写通顺就可以，流水帐能报清楚并消灭错别字已经不错了，这样的文章也就在130字-180字左右，一般平时布置的作文我随便他写多少字，如果周末布置的，有时会让他自己修改的多一点，主要是加上神态，对话，动作，心理活动，比喻句等描写，一般我看他有2到3样描写，文章可以到200-250字左右，再写的详细点就有300字-350字，作文书我们老师也不建议看，强调平时积累，但一时半会脑子里空的有什么用，有时也会参考仿写，不过现在比以前好点，让他艺术处理我家的也不会，没这个体会写不出的,还有今年暑假参加了贾老师的作文班,强调朗读,我才发现儿子的朗读很差,我也才知道怎样朗读才算过关,先从语文书入手,积累词语和语感,能用到平时的作文中就是进步

[ 本帖最后由大源源妈于 2007-10-25 00:35 编辑 ].

作者: SHIRLEYXXY 时间: 2007-10-25 00:25 标题: 回复 56#胡豆妈的帖子

您从另外的角度来帮我分析,另我有了新的认知. 的确,我不太敢给孩子吃药.一是因为那几块钱10颗的药说明书上写的是精神类药物.二是因为当时医生说,没有影响到学习可以不吃.三是因为给他尝试着吃了一粒后,问了班主任他的表现是上半天很安静,下午又坐不定了.而安静的时候也不知道他有没有听进去。四是因为我们的微量元素指标正常,不象其他那种铅中毒的孩子.五是因为所有的亲戚就坚持不能服药,包括我那做过小学校长的舅舅和舅妈.所以当时觉得盯得紧点,还是可以控制的.但是,就陪读三年的情形看下来,似乎我也越来越累,越来越没有耐性,整一个恶性循环.他的成绩也是直线下降.
通过这次事件,和WW网上的妈妈们的建议,我要静下心来,好好调整自己情绪和教育方法.
再次感谢让人感动的WW网和热心的妈妈们..

作者: 山山水水 时间: 2007-10-25 08:05

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: yuhaoj06 时间: 2007-10-25 08:46

霄霄妈妈，看了你的帖子，很难过，为你家的宝宝难过，有时候爱孩子不是要孩子在各方面达成你定的目标。我觉得LZ在对待孩子上太过粗暴（请原谅我这么说），让孩子感觉不到你对他的爱，这样孩子就会很孤单，至少心里是这样的，LZ有空的话多看看《孩子，我应该这样爱你》，相信LZ也是爱儿子的，只是方法不对啊。从儿子的角度出发考虑问题，不要总是对孩子发火，孩子是上天赐予你的宝贵的礼物，要好好的爱和珍惜。只有从心里爱孩子，不要对孩子有各种各样的要求和目标，让孩子过愉快的童年。
心难过.

作者: shumi1 时间: 2007-10-25 09:11 标题: 大家说说自己是从几年级开始写作文的吧

我已不记得了.但肯定是在四,五年级以后,看来得去问问老妈.
也许让低年级孩子写,有点拔苗的味道..

作者: 依宝宝她妈 时间: 2007-10-25 09:23

首先要提高孩子阅读兴趣，增加阅读量。现在只是小学，学业并不重，每天应该有充足的时间看课外书，书看得多了，写文章的时候自然会有内容。古人云：熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。以前女儿每星期写一篇周记，也是很痛苦的，没有东西好写，只能翻作文选东拼西凑，而现在女儿视写作为快乐，主要原因是因为阅读。.

作者: 卡卡MM 时间: 2007-10-25 10:04 标题: 回复 34#念和豆妈的帖子

共勉之！

作者: 一轮明月 时间: 2007-10-25 10:16

现在的小学生被升学压力压得透不过气来，哪有时间阅读？取消了小升初的考试，有门路的走路子，没有门路的，只好逼着孩子学这学那，例如：奥数，英语等级考试，口语考试，剑桥英语考试等等，根本没有时间阅读和提高。所以，只能同情这些孩子，许多的爸爸妈妈尽量去理解孩子的苦恼吧，尽管我自己做得很不够，因为我有时候也会冲着孩子吼的。。。但是，最近觉醒了，正在努力。。。.

作者: 夏日的庭院 时间: 2007-10-25 11:41

妈妈们都讲的很好，学习中。我也觉得作文是急不出来的，日积月累，水到渠成。闭门造车，不开眼界，不接触真实的社会，不用双眼去发现这世界的美好，写起来还真难自圆其说。不要逼孩子，没用的。己所不欲，勿施于人。与大家共勉

作者: 劲深妈妈 时间: 2007-10-25 12:08

我家儿子对作文也很感冒的.

所以没事的时候让他多多读读书..

作者: jane-zjw 时间: 2007-10-25 12:26

如果作业要做到凌晨2点,那么就是做了也是没有效果的,不要急先稳定自己的情绪吧.我很能理解LZ的心情,我儿子刚读一年级的时候,因为没有基础,学习很累,又加上他自己懂得比较晚,很不自觉,我常常会发脾气骂他打他,搞得孩子心理有压力,做作业时只要我在旁边他就会害怕,人也越来越没有自信,二年级时我突然想通了,不用很严厉的态度训斥他,而是给他自由,让他用自己的想法来解决,做错了也不打骂了,让他找出错的原因,做作业时也不陪着,现在儿子看上去很开心,自己的学习也自己能搞定了.LZ千万不要再规定他如果35分钟后还没有写好,就要挨打了。.

作者: 三顺 时间: 2007-10-25 13:28

鼓励他，写作文对于小学的孩子总不是很容易的，阶梯一样一阶一阶慢慢地上的，家长要适时地援手，适时地撤手，适时地旁观，适时地跟进。多多表扬孩子，永远做带给孩子精神愉悦的人.

作者: kavin_gu 时间: 2007-10-25 13:46

妈妈儿子都蛮犟的，要改变，只有从妈妈做起。.

作者: xiaoximama 时间: 2007-10-25 15:22

引用:

原帖由 小肥猪 于 2007-10-24 21:22 发表 $\"\"$

同意.
女儿一年级起,每次作文都是我们俩人合作写的.每天晚饭时,都问她在学校的趣事,发现素材,作文时我一语她一言的,由她笔记.每次作文总是得好评的.她便不以作文为负担,反以为这是件乐事.有时她会冒出贴切而充满 ...

是这样的，我最近又在操作一个好办法，是同班一个家长告诉我的，这个妈妈是文学系的博士后，她从女儿两岁多就开始帮助女儿写日记，女儿说，她写，当然多数要她提点。。。她女儿的表达能力确实很超常！我试验了一周多，发现我明显更加了解儿子了，儿子也逐渐愿意表达了，这恐怕就是记录的延伸吧。。。

强力推荐这个方法给各位着急孩子写作的爸爸妈妈们

作者: xiaoximama 时间: 2007-10-25 15:32

引用:

原帖由 小乐霄霄妈妈 于 2007-10-25 00:25 发表 $\"\"$
您从另外的角度来帮我分析,另我有了新的认知. 的确,我不太敢给孩子吃药.一是因为那几块钱10颗的药说明书上写的是精神类药物.二是因为当时医生说,没有影响到学习可以不吃.三是因为给他尝试着吃了一粒后,问了班主任他的 ...

不知LZ看过《绝望主妇》吗？我记得里面有一集就是讲妈妈为了能对付一次活动，拼命吃儿子的兴奋剂--针对儿子多动症的药物。。。我很久以前看的，直到最近听了一个关于多动症孩子的讲座，才知道国内也有这种药物的。

这个药叫利他灵，可以帮助孩子提高注意力的，是兴奋剂，半小时起作用。有耐药性，对肠胃有副作用，所以不能常吃。

那天讲课的专家自己的孩子就是注意力障碍，她一方面给他做了很多训练，另外一方面就是在大型的考试前半小时给孩子服用一粒利他灵，孩子在考试中能高度集中，考出好成绩后自信心渐渐提高，对学习兴趣越来越大，自然就脱离了药物。

我本来听到这种药也是非常排斥的，但是结合两者，我有些信任度了，我想，如果孩子确实属于多动症--注意力障碍，那么可能也是需要医疗干预的，一方面是不是去医院确诊，并取得专业帮助，另一方面，药物也不能一味排斥，因为身体是一方面，心里的强大健康能得到帮助或许更重要！.

作者: lcspring 时间: 2007-10-25 15:43 标题: 非常好的办法

引用:

原帖由龙女于 2007-10-24 11:23 发表 $\"\"$
我们孩子在一年级时动作也很慢的，一点作业可以拖到很晚。到了二年级，我采取了个好方法，大家可以试试。就是准备一个表扬本，把孩子一点点的进步都记录下来，每天让她自己大声读也来。这个方法佷灵的，现在她每天都 ...

这个办法简直太好了. 只写好的, 让他朗读. 这一阵最大的收获. 紧紧拥抱.

作者: lcspring 时间: 2007-10-25 16:05 标题: 总结汇总一下各位妈妈的好方法

1. 开始帮助孩子写日记，宝贝说，妈妈写，提高表达能力
2. 宝贝思维不畅时合写作文  口头讨论宝贝记笔记全当亲子游戏
3. 准备表扬本让宝贝自己朗读只记可表扬的事
4. 确实有注意力幛碍的孩子  考试前服用利他灵 (好的成绩是为了提升孩子的自信)
5. 放学回家可以先让孩子阅读15 分钟名著之类 (安徒生童话 )  一定要在写作业之前否则孩子一拖拉时间又没了你气也上来了我自己的经验
6. 还有注意力实在不能集中适当考虑用点咖啡或绿茶总比用药好

还有小乐霄霄妈妈我非常理解你. 我这阵有点哀莫过于心死.  我儿子的状态也让我害怕, 他经常走神的样子, 考试就是不及时完成...我害怕他厌学.... 也害怕和你儿子一样一落千丈,所以我叫的有点少了.  你也试着解脱一下  他有他的人生你也有你的人生为什麽要搭上自己的一切,到头来还招来孩子的埋怨.  也许退一步海阔填空......互勉

[ 本帖最后由 lcspring 于 2007-10-25 21:11 编辑 ].

作者: stephen妈妈 时间: 2007-10-25 16:31

刚看了孩子带回来的小练习，最后一项看图说话又是一字没写。正对他发火时，看了这个贴子，马上收口。最近也总是对儿子发火，为了他的学习和在学校里经常的闯祸。不知从哪天开始，儿子睡觉时总要先问我：妈妈，你喜欢我吗？然后得到肯定回答后，才安心的睡了。我知道我做得过了，我觉得我们这些抓孩子功课的妈妈都要放松点，许多压力都是我们自己给自己加的，从而落在我们的孩子身上。我现在天天对自己说不要紧张，放松，平静地对待儿子。.

作者: 胡豆妈 时间: 2007-10-25 17:02 标题: 回复 59#小乐霄霄妈妈的帖子

呵呵，你没生气就好，有些人如果说他孩子多动症什么的，还特别不愿意。其实这个真的就是很普通，也很普遍的现象。你提到的几个抗拒治疗的原因，都不充足。一，精神类药物并不可怕，安眠药也是精神类药物，酒和咖啡也是，对症使用、正常使用不是毒药。二，已经影响到学习。三吃了一粒，上午安静，说明药物有效。三，微量元素不是多动症唯一原因，药物也不是用来排铅的。四，你的亲戚和校长舅舅不是注意力障碍的专家。

综上所述，你有理由再带你的儿子去看一下，医生会从药物和环境两方面给出建议的。找好一点的专科看一下，医生很有经验的，因为有这个问题的小朋友，太多太多啦。

就本人经历来看，药物没有造成任何不好的后果。我以前吃的药，副作用比现在的还更大呢。再说只是吃一段时间，慢慢就不吃了。要从行为和环境方面加以协助引导，这个就需要妈妈的努力啦。

说这么多不是叫你吃药，是打消你对药物的顾虑。我妈妈曾经也有过顾虑，不过医生的解释让她放了心。所以我的行为有了根本性的转变。当然我妈妈也对环境做出了调整。

再说个题外话，你说陪读三年，不是全职，也对孩子学习非常关心了，别把所有心思都放在孩子身上，那样对你和孩子都不好。做一点自己喜欢的事，学一点自己感兴趣的东西，重新体会一下学习的感觉。孩子也会从你身上感受到的快乐，发展出学习的兴趣。.

作者: 胡豆妈 时间: 2007-10-25 17:05 标题: 回复 74#lcspring 的帖子

这些方法看起来真不错，很实用，好操作，学到了，谢谢！.

作者: 手抓拿铁 时间: 2007-10-25 17:14 标题: 回复 36#xiaoximama 的帖子

嘻嘻,我家小弟和你一样,小时侯的作文都是我口述他记录,也是到初中才能自已写像样的东西.后来作文也不错..

作者: 手抓拿铁 时间: 2007-10-25 17:26 标题: 说说作文

女儿语文好,作文应该算不错，但有时也会很费力。原因很简单：没有素材。也就是肚里没货能让她怎么办。所以我现在每天吃完晚饭就会与她聊天，听她讲讲学校的人和事，听到不错的素材就会提醒他这是能写作文的，而且把这些事提升一个高度，找到深刻的意义。慢慢积累素材，作文会变得轻松。
作文的提高是一件长远的工程。1、先别急着写，先用说的，说的流畅了，把说的记下来就是一篇作文了。2、不妨试试让儿子看到什么都写，马路上发生的，小区里的，不一定要一篇，一段也行，每天坚持。字数不一定要多，要有感而发。3、就是我们MM的耐心啦。即使写得不着么样，也要多鼓励，好孩子可是夸出来的哦.

作者: semain 时间: 2007-10-25 17:48

说说我小的时候吧.

从小到大,我的语文一直一般般,作文也是写不出的多,总是为老师要说的写满几个字挖空心思,甚至都加点标点符号以此充数.

但是在我从小到大的30年,有那么两年我是对自己的作文非常骄傲的,也是帮助我建立自信心的时候.(现在想想不见得那时真写的好).
是初一和初二的时候,那个语文老师非常鼓励我的作文,甚至几次做为范文读出来.我想那段时间,直到现在自己还记得,几乎写东西随便自己写的,不费劲就可以写满好几页纸张的,而且感觉总有话题可以写.(那时老师要我们每周一次没有任何约束的写自己想写的东西),而且还自己编了报纸得了个三等奖(不单单是我们学校的比赛).

后来初三来个老师,我一开始也是很有信心,可是按照惯例,写了篇自以为是的文章,是关于官僚主义的,按照我那个年龄确实懂什么呀,但是对自己生活家庭周围发生的事情还是有观察的,特别是看到父母出去办事的辛苦,所以变成作文感叹了一下.结果老师突然在班上不提名的批评甚至鄙视了一下, 说这个年龄写什么官僚主义,懂什么懂.
再后来我的作文真的再也没有信心写了.
说句实话,直到现在我对这个语文老师也不喜欢.
现在有了孩子,也让我明白了,孩子需要鼓励的,有了信心, 不用做的百分百好,但是可以把潜能激发出来的.

[ 本帖最后由 semain 于 2007-10-25 17:51 编辑 ].

作者: Nina妈咪 时间: 2007-10-25 18:45

＂冲他发了好大的火,说不愿意再看到他的垃圾.也不愿意再看到他.最终,写作文,修改,再修改,训斥,这过程一直持续到凌晨2点........＂对孩子真的有点过头了．虽然也有为孩子没有在大人预期的时间和标准下完成作业而生气，但是，为一件事，持续了４＼５小时如此对待孩子，这几乎是虐待和折磨．再说孩子第二天还要上课呢．不要太心急，不要太苛刻．家长没几个会对自己的孩子是满意的，我宁可去挖掘孩子的优点并加以欣赏鼓励．孩子首先需要的是身心健康，再是其他的，不是吗？.

作者: 食人鱼 时间: 2007-10-25 18:54

可怜的孩子啊！要遭受这种折磨。妈妈真要好好想想了，作文是逼得出的吗？作为家长，有没有每天读故事给他听？有没有经常放些语言优美吸引孩子的故事蝶片？自己是不是喜爱阅读？有没有多带他出去接触自然？有没有每天教他一个成语？要写好作文，积累这个词最重要，肚子里没货，硬挤也没用，再说了，每个人擅长的东西不同，他不擅长写文章就不要强迫嘛，干吗把母子关系、家庭关系搞得这样呢？.

作者: jessie 时间: 2007-10-26 10:25

谈谈我一个好朋友的孩子的经验。

去年夏天，我正好出差北京，到这个朋友家玩。这个女孩（当时初三）正在苦思一篇命题作文，《心中的奥运》，学校要求一天完成，全体同学参加全北京的比赛。我们大家饭吃完了，她还没办法动笔。然后她问我们大家，你们会怎么写。我们一帮大人东拉西扯一番。孩子似乎也没有啥感觉，自己回房间了继续动脑筋。
过了几天，我电话问起朋友那篇作文哪能了，朋友说最后女儿写好让他看，他一个字没有改，他觉得写得太好了。我说这么好，发来我看看。当我拿到电子版，我真的没想到会写得那么好。最终这篇文章也得了海淀区的第一名。
于是讨教我朋友，哪能培养的孩子作文。他讲，小学的时候，女儿作文也是最痛苦的，常常对着本子，几个小时也写不出。我朋友说，每当这个时候，他就会和女儿讨论些相关的素材后，帮他先写出这篇作文，然后让孩子看，他是如何把这些素材结合表达出来的，文章的结构是如何形成的。中间用了些什么方法。最后让孩子按自己的想法，略作修改，誊写后交功课。
通常到周末，时间充裕时，他再让孩子自己写篇同类型的作文，但要用上爸爸作文里的那些方法。慢慢地，孩子的作文水平自己就提高了，因为有爸爸指点，她首先不惧怕作文，看到自己可以一点点学到爸爸的好方法，她的信心也提高了。

这个方法看起来是有点代孩子动手，但是如果当孩子实在没有办法完成功课时，大人不帮她，她不是更无助，现在的老师很难有体贴孩子学习上能力发展有差距的，只有自己的爸爸妈妈会有充分的耐心来陪孩子提高。
当然，任何的指点帮助关键是要有方法的传授。我想我这个朋友最重要的是用手把手的方法，把写作的方法一点点教给孩子了。

我喜欢这个方法，还有另一点体会。当我们大人再次面对有时看起来很枯燥的作文命题时，自己也拿起笔，也许就会对我们的孩子多一份理解和体谅。

[ 本帖最后由 jessie 于 2007-10-26 10:28 编辑 ].

作者: 食人鱼 时间: 2007-10-26 10:44 标题: 回复 83#jessie 的帖子

看到这位爸爸，想起了自己的爸爸。我小时候写作文，都是我写好后，我爸爸再在上面润色，我爸爸写得一手好文章，经过他的润色，每次交上去后，老师总要当堂朗诵我的作文，每次我心里那个骄傲开心呀。慢慢地我就对作文很感兴趣，会很主动地学，每天背成语，渐渐地，我自己的作文会经常拿到区里比赛。我高考时，所有科目中语文最高分。直到现在我从事的工作和写文章也有关系，这真要感谢我的爸爸。将来我也要这么来帮助我的孩子。.

作者: 木子小子 时间: 2007-10-26 11:28 标题: 回复 1#小乐霄霄妈妈的帖子

同感！同感！我家的和你的儿子一模一样，学校基本不做作业，有时连备忘录都没抄全。放学回家先看电视，差不多了才做作业。每天拖到很晚，更不用说课外的作业了，连续几天晚睡后就眼睛发青、哮喘发作。规定19：00我们下班回来做不完就不许做了，明天到学校让老师处理，我试过一次，第二天老师叫他补做，他也无所谓，照样每天不能准时完成。如果有作文，那就更惨了，100字写1小时。我对他晓之以理，动之以情，告诉他早做好就可以有时间做他喜欢做的事。可他还是老样子，软的不行来硬的，痛骂、暴打也没用，和他谈心，他说会改正的，可明天照旧。正是“明日复明日，明日何其多”，问他为什么要这样，他说早做完了也没时间玩。可他根本早做不完，对这样的孩子我该怎么办呢？郁闷阿！.

作者: zmin28 时间: 2007-10-26 11:35

引用:

原帖由 食人鱼 于 2007-10-26 10:44 发表 $\"\"$
看到这位爸爸，想起了自己的爸爸。我小时候写作文，都是我写好后，我爸爸再在上面润色，我爸爸写得一手好文章，经过他的润色，每次交上去后，老师总要当堂朗诵我的作文，每次我心里那个骄傲开心呀。慢慢地我就对作文 ...

小学3年级开始,一放暑假我爸爸就要求我天天写一篇作文(不是日记),晚上他回来检查修改.
那时候讨厌死爸爸了,觉得他老是不让我痛痛快快地玩.害得我暑假里每天早上一起床,就坐在窗前冥思苦想:今天写什么呢?-------写遍了家里所有的亲人,写遍了院子里面所有的花草树木,写遍了生活中发生的能想出来的所有琐事.哈哈,当时觉得这作文写得真够头痛的.后来实在没有题目写了,就去写读书笔记.题目不用想,找到一本好书,看上一遍,就写:读****有感就好.长期这样又读又写下去,语文不好才怪呢?.

作者: cxl 时间: 2007-10-26 12:14

同情LZ，偶家儿子也是写作文很痛苦，偶真实深有体会啊！！

作者: 忘忘雪饼 时间: 2007-10-29 11:14

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: waiwaimeimei 时间: 2007-10-29 21:35 标题: 回复 34#念和豆妈的帖子

你的话很有道理很让人感触谢谢你我以前也是体罚孩子太多了

她现在好象自信心都不够了想想就心疼啊

后悔啊

作者: yuwenjie 时间: 2007-10-31 15:44

鼓励孩子多看课外书，养成读书习惯。
和孩子讨论题目选题材，写贴近生活好发挥的题材。.

作者: 杰杰MM 时间: 2007-10-31 16:26

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 乖甜甜妈妈 时间: 2007-10-31 17:01 标题: 回复 1#小乐霄霄妈妈的帖子

我想你的孩子肯定行的，只是还没有掌握方法。而你也要做些改变，不要说他写的是“冲他发了好大的火,说不愿意再看到他的垃圾.也不愿意再看到他.”，尤其是你发火时说的话，下次一定忍住不让类似的话出口。

孩子写作文应该首先让他知道该写什么，这是最最重要的。只有孩子知道了“写什么”，才能知道“怎么写”。写什么是要“言之有物”，要有内容。那么不妨让他尽可能多地去罗列一些素材，哪怕他的素材很乱、很迁强，让他慢慢知道这些东西里有的是文章必须的“血肉”。只有他自己解决了“写什么”，才能真正有可能思索出“怎么写”，即用什么样的写法才能让人读了更生动，更有可看性。

随手写的，也是自己的体会，也许你试着这样来帮助孩子，一两个月后，他的作文就不是令他和你头疼的事了。.

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