
(具体体现在哪我也搞不清楚,天天跟她在一起,可能自己也感觉不到)另外,也提到她挺聪明,但就是学习上对自己没有要求,具体表现就是学习并不是很主动和刻苦,这我倒是深有体会。平时在家学习也是要不断督促的,否则她就像没事人一样,不会自己去学;还有,就算是学了,也是很浮躁,学过算数,学得程度怎样她就无所谓,挺会给自己找台阶的。
希望能有根本改变。原帖由 yiwen_p 于 2007-10-15 10:51 发表
我的孩子也是2年级,说实话,现在的孩子没有自己很自觉要学习的,就算是有,也少之又少。我觉得还是和现在的教育体制有关。也许是来自各方面的压力太大了。现在孩子读书,不光孩子累,家长也一样跟着累,没有办法啊! ...
. 原帖由 一宝 于 2007-10-15 11:14 发表
也是二年级,和你家孩子一样,长不大,还是象幼儿园的小孩一样。在她眼里上学就像是在玩,在做游戏。感觉还算聪明的,可就是没什么上进心。考了第一她也没觉得有什么自豪的。考了不好也没什么自责、紧迫感。你说说她 ...
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软的硬的都不吃。这两天学校闯货,害得同学牙掉半颗,我们跟人家家长谈赔偿问题,他什么事都没有一样。
考试人家做完了,他一半都没做好,还要老师另外加时间补。
我都快被他折磨疯了。.
这种情况的原因在于她的任何要求你们都给予轻易满足!.
。我也犯愁呢,苦恼!.
我看见人家争气的孩子就羡慕的两眼发光..
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. 原帖由 hongyafan 于 2007-10-15 16:24 发表
狂羡慕那些:考试总想争第一的孩子,考不好竟然懂得责备自己的孩子,总是在思考老师与同学之间的关系的小孩子,还有对一些现象总有所反馈和表示自己意见的小孩.
感觉他们好懂事啊!
我儿子就一马大哈,老师盯一盯,成绩 ...
. 原帖由 胡豆妈 于 2007-10-15 20:06 发表
最近在看不少育儿书,有一句话印象很深,他说不要用奖品激励孩子,用奖品就说明那件事本身不值得做。
如果想提高学习成绩,建议还是从学习兴趣着手。要提高学习兴趣,又适宜从某一门他/最擅长的功课开始(切记,不 ...
赞同豆妈妈!我们小时候读书家长也不管的,哪要天天签字呀。现在管得越多越不踏实!既不希望孩子对什么都无所谓,也不希望孩子压力太大引发什么可怕的问题,只有一个孩子,咱输不起
现在的孩子不是没有学习兴趣,问题在于学校的教育就激发不了什么学习兴趣,语文课基本上一天一课,写呀背呀默呀,一学期这么多生字认读写,我自己也不知道怎样跟孩子解释学语文为了啥。如果说学了可以读很多课外读物的话,现在每天晚上根本就没时间看闲书。还有,孩子的视力、健康也是很重要的,这将伴随一生,所以既要让她认真,又不能跟她太较真,否则晚上不要睡觉了。数学和英语要好,为啥呢,最关键没有这么多要写的东西(不知是不是孩子比较懒惰
),题目做起来又快,有时动动脑筋还有点意思。说是素质教育,还是应试的基本,将来还要考初中考高中的呀。
原帖由 南方的燕子 于 2007-10-16 09:21 发表
调动孩子学习积极性,一般有四个动力源:兴趣源、责任源、竞争源和未来前途源。
具体见:
http://www.lsfx.pudong-edu.sh.cn ... FB10&ReID=13672
谢谢分享.
. 原帖由 南方的燕子 于 2007-10-16 09:21 发表
调动孩子学习积极性,一般有四个动力源:兴趣源、责任源、竞争源和未来前途源。
具体见:
http://www.lsfx.pudong-edu.sh.cn ... FB10&ReID=13672
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