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标题: [数学] 老猫老师在伐？请教这题怎么做。谢谢 [打印本页]

作者: 不二周助 时间: 2007-9-22 07:21 标题: 老猫老师在伐？请教这题怎么做。谢谢

今天要上奥数课，女儿功课还有一道空白，她老爸出差，偶不懂的，帮忙，先谢了。

用一张10元，一张2元，一张1元人民币，共可组成几种不同的币值？（要有过程，否则偶推不出来）。.

作者: 老猫 时间: 2007-9-22 07:27

嘿嘿，穷举啊。
一张
10
2
1
两张
10+2
10+1
2+1
三张
10+2+1.

作者: 老猫 时间: 2007-9-22 07:27

另外，为什么作业不能留空白？.

作者: 不二周助 时间: 2007-9-22 07:34 标题: 回复 3#老猫的帖子

谢谢。原来这么简单，我一看到奥数题目就觉得高深莫测，觉得必定有窍门在里面，我女儿也说排排看，我说你这种笨办法肯定不对的。汗颜！
老师允许留空白的，但我女儿学校里做乖孩子做惯了，觉得空白交上去不好。.

作者: 不二周助 时间: 2007-9-22 07:36 标题: 回复 3#老猫的帖子

忽然发现我把题目漏打，还有一张5元，是不是也是穷举法？

[ 本帖最后由不二周助于 2007-9-22 07:55 编辑 ].

作者: 俩子爸 时间: 2007-9-22 10:20 标题: 回复 5#不二周助的帖子

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: dayan888 时间: 2007-9-22 11:20

13种.

作者: 家有考王 时间: 2007-9-22 11:50

引用:

原帖由 俩子爸 于 2007-9-22 10:20 发表
奥糊涂了

把简单的题目想的复杂化，是奥数的副作用。

作者: 老猫 时间: 2007-9-22 21:26

引用:

原帖由 不二周助 于 2007-9-22 07:36 发表
忽然发现我把题目漏打，还有一张5元，是不是也是穷举法？

有五元是十五种。对于预备班，还是穷举比较好。.

作者: 虎子 时间: 2007-9-22 21:32

引用:

原帖由老猫于 2007-9-22 21:26 发表

有五元是十五种。对于预备班，还是穷举比较好。

1

[ 本帖最后由虎子于 2009-6-19 09:26 编辑 ].

作者: 老猫 时间: 2007-9-22 22:02

嘿嘿，我知道18种哪里来的，就是1+2+5+10＝18
但是其中4元，9元和14元是取不到的。.

作者: 一然 时间: 2007-9-22 22:33 标题: 回复 1#不二周助的帖子

好像你家里。。。你负责孩子的英语

。。老公负责孩子的数学

。。。那孩子的语文谁管？

作者: dayan888 时间: 2007-9-22 22:36

不好意思.15是对的..

作者: H爸 时间: 2007-9-22 23:11 标题: 回复 12#一然的帖子

我估摸着是一半一半。

作者: 不二周助 时间: 2007-9-22 23:49 标题: 回复 12#一然的帖子

没人管，自学。除了古诗文，她还没好好学过，不懂的。
写作就是想写啥写啥，阅读就是看书，一本接一本。。。.

作者: 不二周助 时间: 2007-9-23 00:02 标题: 回复 9#老猫的帖子

Thanks。
今天奥数回来，晚上她自己在研究题目，说情愿做奥数，不要做我让她做的一课一练，那个太死了，都是计算题。我说你计算题没完全过关，还不练练。她说懂了的东西干吗还得重复做。我说不熟练不能保证计算不出错就得多做。唉，烦死了，我学文的，大学里就学了一年高等数学，以后再没上过数学课，看到数学自己也头大。.

作者: KITTY004 时间: 2007-9-23 00:19

用组合，四取一，四取二，四取三，四取四，所以是15.

作者: H爸 时间: 2007-9-23 00:31 标题: 回复 15#不二周助的帖子

“没人管，自学。除了古诗文，她还没好好学过，不懂的。
写作就是想写啥写啥，阅读就是看书，一本接一本。。。”
我认为蛮好的——率性而为，自由发挥，多一份自在，少一点功利。

好像侬是完全开放的自由经济，

偶是早已过时的计划经济（当然也有孩子一小块的自由市场）。

作者: 老猫 时间: 2007-9-23 07:02

引用:

原帖由 KITTY004 于 2007-9-23 00:19 发表
用组合，四取一，四取二，四取三，四取四，所以是15

既然有人提起了，那索性讲一下最干净的做法。
其实没有必要分类。

一元那张可以取或者不取，二元那张可以取或者不取，五元那张可以取或者不取，十元那张可以取或者不取。所以一共有2*2*2*2＝16种。扣去都不去那种，所以是15种。

小心，这儿是因为没有重复。
如果有两张二元的钱，那就不能用这种方法了。.

作者: 老猫 时间: 2007-9-23 07:23

引用:

原帖由 不二周助 于 2007-9-22 23:49 发表
没人管，自学。除了古诗文，她还没好好学过，不懂的。
写作就是想写啥写啥，阅读就是看书，一本接一本。。。

语文难道不是这么学的嘛？.

作者: 不二周助 时间: 2007-9-23 08:14 标题: 回复 18#H爸的帖子

侬有能力有时间计划和引导一下，肯定有好处的。我主要是不懂怎么帮她，低年级的时候我也帮她改过作文，最后发现好像变成都是我在写了。。。所以以后就不管了，只告诉她别瞎编乱造，一定要写真实的事。.

作者: H爸 时间: 2007-9-23 14:12 标题: 回复 21#不二周助的帖子

好啊，拿侬的宝宝做个案例，我帮侬一起研发一个小学版的文言文、古诗词、阅读理解和作文感悟的课外学习的小东东。

估计有人会向侬大声疾呼——不要让老H误人子弟，尤其是小才女！

作者: 不二周助 时间: 2007-9-24 18:06

引用:

原帖由 H爸于 2007-9-23 14:12 发表
好啊，拿侬的宝宝做个案例，我帮侬一起研发一个小学版的文言文、古诗词、阅读理解和作文感悟的课外学习的小东东。
估计有人会向侬大声疾呼——不要让老H误人子弟，尤其是小才女！

过奖了，不才不才。真的，学校考试分数不灵，班级前几名经常没有。我也没办法，是不是太宽松了？.

作者: H爸 时间: 2007-9-24 20:33 标题: 回复 23#不二周助的帖子

我觉得是宽严有度最好，给点指令性计划、给点指导性意见、给点自由发挥空间。.

作者: 不二周助 时间: 2007-9-24 20:37 标题: 回复 24#H爸的帖子

我同意。五年级了，老师很紧张分数，我也有点担心。是应该有计划了。.

作者: 山山水水 时间: 2007-9-24 21:24

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 不二周助 时间: 2007-9-24 21:57 标题: 回复 26#千零的帖子

是啊。英文可以编，编得荒诞离奇无所谓，因为老师小时候也是这样的，老师的老师也是这样教的。他们批改的时候认为很有想像力。。。中国学校里老师要求的作文必须有一个很高的立意，有思想，要有意义。这样才算是好作文，能拿高分。我女儿编得不像真的，有破绽，社会经验太少了呀。.

作者: 不二周助 时间: 2007-9-24 22:24 标题: 回复 26#千零的帖子

又仔细看了下你的贴，发现用英语写 tall tale ，太好了，这样多写写想像力可以发挥到极致，而且有西方思维。.

作者: StarBugs 时间: 2007-9-25 04:46 标题: 这是一道标准的统计题.买本数学手册就行了.

是高中还是大一的我忘了.不过套公式不用动脑筋的..

作者: 桃之夭夭 时间: 2007-9-25 11:50

2的N次方减去1就行了.

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