
升小二了。老师布置每天都要背英语单词。以前都没要求的。跟她讲好每天晚上要检查的,昨天去了她姨妈家,也背过了,回家再检查,她背不出,让她再看,就是不要背,爬到床上就要睡觉。我就说没背出不许睡。好好跟她说,拿起书来,看几眼,再检查,还是背不出,实在不用心,七个单词花了一个小时,也没背出
,让她再背,就是不肯,火就上来了,在她脚上就打,她就用脚踢,再打,脾气强得很,打得我手疼,她却说是不是跟她按摩
。气得我说随便吧,我不管了。就离开她房间。后来她BB去看她,她在偷偷流泪,看到她爸来了,就大声哭了,我也很难受。昨晚她爸陪她睡,临睡前我跟她道晚安,说妈妈虽然对你学习不自觉很生气,但还是很爱你的。她又红了眼。唉,教育孩子感觉很失败,怎么办呢?.
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单词轮廓记住就可以了(一升二),结果发现在记住轮廓的前提下把字母都记住了,也许是鼓励的缘故吧。原帖由 杨小兔的妈妈 于 2007-7-19 09:24 发表
我今天一大早,就请儿子吃了一顿生活,语文暑期生活作业中的看图写话不认真完成,敷衍了事,和他讲了要点,他居然还顶嘴,还说以后再也不做了,把我气死了,我就开始动武了。我现在教训他不是因为他笨,而是他的学习态度 ...
,我会试试的。只是她对背单词没兴趣。感兴趣的会她会主动去看。.
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都一样磨蹭的!
抱抱楼主,别气了!到底是孩子啊!老师为了教学省力,家长拼命逼孩子,只有孩子开心的时候去学才能学得进啊!
. 原帖由 candyme 于 2007-7-19 19:04 发表
我一直觉得暑假里集中把一个学期的课本单词再背一遍的做法不太科学.老师们布置这种作业大概是比较偷懒的办法.已经学了一个学期的课本,还要反复地背,不仅枯燥,而且也是"事倍功半". 可以找一些合适她水平的有趣的 ...
,单词是让她抄好再背,态度稍认真点了.看了个自然拼读法的贴子,找到这个网,她对动画感兴趣,不学单词,只看动画
.我现在正摸索中,有什么适合小一阅读的英文故事书?. 原帖由 葱葱 于 2007-7-20 09:27 发表
我儿子也是一升二,他们是一年级下就要求背单词,我的方法是每个单词抄五遍,边抄边大声读,我儿子基本五遍抄下来就行了,时间长了他也掌握了一定的规律读个一两遍就背的出了. 我个人认为背单词的最大好处是现在遇到 ...
阿拉只抄不肯读出来的.逼伊读出来,也不读的
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