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标题: [择校] 计算机类奖项对小升初的影响 [打印本页]

作者: 尾巴妈妈 时间: 2007-1-11 12:19 标题: 计算机类奖项对小升初的影响

各位，虹口区的家长有否知道本区内的初中如师大一附中或复兴等学校，对全国信息联赛（电脑编程PASCAL）的奖项感兴趣？有了解的请通个信息，谢谢了！.

作者: lily8767 时间: 2007-12-12 13:57 标题: 计算机类奖项对小升初的影响

DING.

作者: 人之初 时间: 2007-12-12 14:13

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: blueegg 时间: 2007-12-12 14:19

如果是一等奖的，一般还是感一点兴趣的。如果是二、三等奖的，那就要看运气了……

作者: 人之初 时间: 2007-12-12 14:50

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: sielle 时间: 2007-12-12 19:26

一等奖取得就是前十名.

作者: huangwx 时间: 2007-12-12 21:00 标题: 有用

我们今年刚经历过小升初,知道这个奖对小升初还是很有用的,它的作用仅次于奥数奖项..

作者: frank妈妈 时间: 2007-12-12 21:04 标题: 回复 7#huangwx 的帖子

"知道这个奖对小升初还是很有用的"几等才有用?谢谢!.

作者: chrismyxc 时间: 2007-12-13 08:01

pascal在初中阶段满重要的，一般一等奖，二、三就没什么实际作用了.

作者: lilyma 时间: 2007-12-17 20:20 标题: 回复 9#chrismyxc 的帖子

对的，二，三等没有用。.

作者: ITmeansit 时间: 2007-12-17 23:02

唉！pascal已经淘汰了，还学这个不知有什么用呢？！我不同意孩子还要学这个淘汰的东东！要学就学JAVA，JAVA好的还很难招聘到呢。.

作者: 憨妈 时间: 2007-12-17 23:41

引用:

原帖由 ITmeansit 于 2007-12-17 23:02 发表 $\"\"$
唉！pascal已经淘汰了，还学这个不知有什么用呢？！我不同意孩子还要学这个淘汰的东东！要学就学JAVA，JAVA好的还很难招聘到呢。

就为了参加那个信息科技的比赛呀

作者: ITmeansit 时间: 2007-12-17 23:45 标题: 回复 12#憨妈的帖子

呵呵，为比赛而去学淘汰的东东，浪费时间，浪费精力，浪费金钱！还不如把有用的东东学好。如英语、奥数等.

作者: 嗒嗒 时间: 2007-12-31 00:21 标题: 计算机奖项对小升初影响很大

计算机奖项说得正规一点就是在信息学奥林匹克。这项竞赛是国际上中学生的五大比赛之一。在中国，信息学奥林匹克竞赛分国际信息学奥林匹克竞赛（简称IOI）、全国信息学奥林匹克竞赛（简称NOI）和全国信息学奥林匹克联赛（简称NOIP）三个层次的竞赛活动。NOI和NOIP由中国科协主管，教育部指导，中国计算机学会主办。我们通常参加的是普及层次的计算机竞赛，即全国联赛（NOIP），小、初、高都有，小学生参加的是各省、直辖市命题的比赛，每年都有，通过竞赛，从中评选出1至3等奖。其中的佼佼者可以参加NOI（一般是夏令营形式），再从中遴选出国家队的学生（高中生）参加国际比赛（IOI）。06年得奖的中学基本上是华育、延安、西南位育、兰生复旦、上外附中、上实验、格致为多，07年的也是这几所学校。可想而知这些中学对小学NOIP得奖者的渴望。当然，别指望一步登天，而且，佼佼者的艰辛和付出是难以想像的。.

作者: sielle 时间: 2008-1-1 13:43

其实还有个特点，学信息学奥林匹克必须要有奥数基础的，要想获得一二等奖，奥数也是很不错的。.

作者: sielle 时间: 2008-1-1 13:49

根据我们学习的经验，培训班里淘汰率也很高的。不少小朋友中途自己退出了。
小儿从三年级开始学的，当时四十几个人，现在那些同学还剩十个而已。.

作者: KITTY004 时间: 2008-1-1 14:06

学PASCAL的孩子大多并不是为了将来从事编程的工作才学的，从我的了解来看，学PASCAL确实对锻炼孩子的逻辑思维很有帮助，尤其是对思维的严密性要求很高，编过程序的都知道，写一个程序不算太难，只要你会解题就行（数学没学好不会解就另当别论了），但经常犯的错误是一些边界条件的考虑之类，所以对孩子自己测试程序的正确性要求就比较高，必须把所有可能情况都考虑清楚了才行，本人认为PASCAL学习是基于数学，但又高于数学的，不是把一道题的来龙去脉搞的清清楚楚是不可能编出好的程序来的，尤其是到了中学组，对程序的优化还有要求，可以这么说，PASCAL好的孩子数学必然是好的，而且是灵活运用的，反之就不一定了，总之我对能得一等奖的孩子是非常佩服的。个人意见，别砸我

作者: 后生可畏 时间: 2008-1-1 14:19

引用:

原帖由 KITTY004 于 2008-1-1 14:06 发表 $\"\"$
学PASCAL的孩子大多并不是为了将来从事编程的工作才学的，从我的了解来看，学PASCAL确实对锻炼孩子的逻辑思维很有帮助，尤其是对思维的严密性要求很高，编过程序的都知道，写一个程序不算太难，只要你会解题就行（数 ...

给好评。
只要查一下最近几届的信息奥赛小学、普及和提高组的得奖情况，以及数学联赛的得奖情况，结论就是显而易见的。.

作者: 山山水水 时间: 2008-1-1 15:41

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作者: lilyma 时间: 2008-1-1 18:32

引用:

原帖由千零于 2008-1-1 15:41 发表 $\"\"$

数学好的计算机编程一定能学好。计算机编程好的，数学未必会好。计算机语言是数学得以充分运用的工具而已，换句话说，用计算机编程来解决数学问题。

对的，计算机一等的不全都是奥数好的，但基础数学都很好的。但数学好的,一般计算机都学的很好。.

作者: 后生可畏 时间: 2008-1-5 15:22 标题: 西南位育杯的获奖名单

http://ww123.net/baby/viewthread ... e%3D1&frombbs=1.

作者: sielle 时间: 2008-1-5 21:50

中学组获奖的，基本就是那几个热门学校.

作者: 不二周助 时间: 2008-1-5 23:38

看到我女儿的同学一等奖哎。好厉害的说。.

作者: yf990206 时间: 2008-1-11 22:10 标题: 哪有好的信息学培训?.

我家小女三年级,从小对计算机感兴趣,我们住虹口区欧阳路,不知附近哪有好的信息学培训?请有经验的BBMM指点一下..

作者: judy125 时间: 2008-1-11 22:16

引用:

原帖由 yf990206 于 2008-1-11 22:10 发表 $\"\"$
我家小女三年级,从小对计算机感兴趣,我们住虹口区欧阳路,不知附近哪有好的信息学培训?请有经验的BBMM指点一下.

欧阳路的青少年活动中心就有许多计算机课程，老师也不错。

[ 本帖最后由 judy125 于 2008-1-11 23:10 编辑 ].

作者: 嗒嗒 时间: 2008-1-13 15:00 标题: 终生受用的计算机语言

现在的小学生是人人喜欢计算机，但是，多数孩子是通过计算机玩游戏、下载漂亮的图片等，少数孩子除了玩游戏之外，还操作计算机做成电脑小报、主页之类的作品。应该说，后一种孩子在家长的指导下正沿着正确的轨道发展。还有一些孩子在学习游戏、图片、电脑小报背后的东西、那就是计算机语言。美国斯坦福大学教授G.伏赛斯曾经预言：计算机科学将是继自然语言、数学之后，成为第三位对人的一生都有重大用途的智力工具。孩子们通过logo、pascal再至c语言，将会让你的孩子受用终生。
在小学的低年级阶段，可以学习logo语言，高年级阶段学习pascal语言，在中国，pascal语言可以一直用到高中毕业。对应logo语言的是：上海市六一小学生计算机竞赛，对应pascal语言和c语言的是：全国信息学奥林匹克联赛。名列前茅的获奖学生都会比一般的学生多一些机会。
学习计算机的编程语言是一件比较枯燥的事情，贵在坚持，淘汰者比较多，会让人相当失望。如果家长和孩子有这种心理承受能力，不妨尝试一下计算机语言的学习。.

作者: hfcxb 时间: 2008-1-13 19:17

学计算机编程的淘汰率非常高，甚至要超过奥数，因为这个纯属于业余性质，很多人坚持不下去。.

作者: 人之初 时间: 2008-1-13 20:08

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作者: 憨妈 时间: 2008-1-13 20:40

有点糊涂了，宝宝同学的家长自己是搞计算机的，一再说孩子学这个没意思，对思维什么的没帮助

作者: 山山水水 时间: 2008-1-13 20:52

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作者: 山山水水 时间: 2008-1-13 21:03

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作者: ITmeansit 时间: 2008-1-13 23:29

呵呵，应用系统软件最难的不在计算机语言，而是在于建模！这个就需要较高的数学功底了。
如今，软件的开发也已经从ER模型的面向过程，发展到OO的面向对象阶段。而在OO的系统开发上，难度最大的就是建立实际系统的OO模型。一个软件系统的好坏，不是语言如何如何，而是你的OO模型和客观世界的逼近度有多少。目前，基于模型驱动MDA的代码生成器也已经初步实现了，即你只要建好模型，那个软件代码的一部分或是大部分是可以自动生成的。（呵呵，设计模型和代码生成器才是最厉害的吧）

因此，除非孩子特别有兴趣学习什么淘汰的语言，否则，意义多大呢？本人算是做IT的不，IT不过就是it而已。学好数学才是最根本的。.

作者: judy125 时间: 2008-1-14 09:29 标题: 回复 32#ITmeansit 的帖子

.

作者: 小老虎的猪爸爸 时间: 2008-1-14 09:36

我们四年级，学PASCAL一年了，问还要不要继续学，回答“随便”。

上课听得懂，回家从来不看的。.

作者: 山山水水 时间: 2008-1-14 11:53

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作者: 山山水水 时间: 2008-1-14 11:55

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作者: 嗒嗒 时间: 2008-1-14 13:04 标题: 建模是离不开计算机的！

建模有几部分组成，数学仅仅是其中的一项，最终建立数学模式是由计算机完成，由计算机通过必要的编程语言进行计算并建立，并且，还需要通过论文来进行阐述。建模涉及到数学、计算机、语文、外语甚至地理、人文等多学科的知识。单靠数学是不可能建模的。应该说，数学和计算机科学是相辅相成的学科，在当今社会，缺一不可。.

作者: ITmeansit 时间: 2008-1-14 13:44 标题: 回复 37#嗒嗒的帖子

一点不同于你的观点。
我个人一直认为，对于理工科的人来说，数学和哲学是其一辈子受益的学科。数学是理工科的基础，理工科的问题都可以归结为数学模型，即进行数学建模，然后用数学的方法求解。建模是数学的一个重要内容，当你的建模对象是用软件需要解决的时候，才和计算机结合。在计算机没有发明以前，按你的说法，我们就不能进行数学建模了吗？如果这样的话，我们的物理是如何发展而来的呢？如牛顿时代肯定是没有计算机的年代，万有引力也是进行一定的假设，建立了数学模型，找到公式（物质或对象之间的关系），然后我们就可以用数学方法来解释和解决很多现实世界的问题了。数学建模是个广泛的概念，软件建模只是其子集而已，不能以偏概全了。建模涉及到计算机、语文、外语甚至地理、人文等多学科的知识只是因为你需要建模的对象不同罢了。看来你是需要加强哲学的学习了，呵呵。如老的两院院士钱钟韩先生，最早是学机械的，后来研究动力工程、电力工程，后研究自动化，最后带的硕士博士是自然辩证法了。
哲学是所有自然科学社会科学的规律总结，是具体科学规律的抽象。如辩证法、方法论等，对我们在日常生活和工作中都是非常有用的。.

作者: 嗒嗒 时间: 2008-1-14 14:07 标题: 回复 38#ITmeansit 的帖子

这里所说的数学离不开计算机是有前提的，前提是当今社会，也就是说出现了计算机后的时代。当然，你要强调建模也可以不用计算机就可以建模的，问题是当今的人不用计算机建模会让人觉得不可思议，毕竟，时间是谁也损失不起。.

作者: ITmeansit 时间: 2008-1-14 14:23 标题: 回复 39#嗒嗒的帖子

建模是数学方法之一。和计算机的结合是近代计算机发展才出现的，因此很多人会有此误解。

如某个老院士带过这样的博士，用非线性系统控制理论对某省的经济发展进行建模，并提出解决方案。大概是十几年前的事情吧，这个建模也与计算机一点关系没有。另外，即使是软件的面向对象建模，实际上也可以与软件无关。建模是需要数学建模基础加上你对需要建模的对象（或及其业务）非常熟悉。呵呵，懂建模会建模的人，即使不懂软件也是可以进行的。.

作者: 悦悦MUM 时间: 2008-1-14 15:30

单学编程语言没意思，编程语言更新很快。最重要的要学会数学建模方式，建立各种数学模型，成为分析师、设计师，而不是编程员。.

作者: ITmeansit 时间: 2008-1-14 16:48 标题: 回复 41#后生可畏的帖子

建议学JAVA是流行实用的，最低的打算，JAVA好了，一口饭都是很好吃的。而不是学淘汰的东西了。

学建模，对于学生来说，有些提高班可能会有类似的课程，我不是很清楚。但美国就有中学生（我们这里应该指高中生吧）数学建模比赛的，那关键还是要把数学学好才行吧。.

作者: bill的妈妈 时间: 2008-1-15 11:01

有谁知道应用数学是怎么回事？.

作者: ITmeansit 时间: 2008-1-15 11:15

应用数学
（一级学科：数学）
应用数学是联系数学和现实世界的桥梁，通过建立数学模型研究自然科学，工程技术,信息管理，经济金融及社会和人文科学中的数学问题。研究范围包括：应用数学的基础理论，具有应用前景的数学方法, 以及实际数学问题的求解。.

作者: 嗒嗒 时间: 2008-1-15 21:42 标题: 关于数学建模比赛

数学建模比赛简称MCM，是由美国数学协会举办的美国大学生数学建模竞赛(Mathematical Contest in Modeling)是一项一年一度的主要面向大学生的竞赛。每个参赛队由三人组成，一般配有擅长数学，英语与计算机编程的选手，要求在将近三至四天的时间内在本届的两个考题中任选一个(一般为连续﹑离散各一题)来进行解答。
中国国内的相关大学都组织学生组队参赛。上海的高中有极少数参赛。如：嘉定一中、上外附中等。尤其是上外附中，该校从1998年开始，每年都组队参赛，基本上能获得奖项。
数学建模有一定的难度要求，所以，不适宜在小学和初中推广。适合小学和初中的计算机程序语言应该还是logo和pascal或者c语言，java语言对今后的谋生，也是相当重要。当然，不学任何计算机语言，也能考进名校、也是有饭吃的，有时，还会吃得很好，当今的大作家、教授、专家不会用或者不用计算机的也大有人在。.

作者: 温度计 时间: 2008-1-16 10:29

我朋友的孩子，华中理工大学的，去年和她的同学合作，拿了MCM的一等奖。凭这个拿到了本校保送研究生的名额，不过她本人在申请出国留学。.

作者: 温度计 时间: 2008-1-16 10:31

引用:

原帖由 yf990206 于 2008-1-11 22:10 发表 $\"\"$
我家小女三年级,从小对计算机感兴趣,我们住虹口区欧阳路,不知附近哪有好的信息学培训?请有经验的BBMM指点一下.

什么小学啊？尽量通过学校集体报名，如果不是集体报名的，还是到岳阳路45号去学比较好。
如果看不懂我的话，可以短我。

作者: RITAGONG 时间: 2011-9-16 20:05

隔了几年了，知道的爸爸妈妈说说信息奥数对小升初到底有用吗.

作者: vet 时间: 2011-9-18 14:25 标题: 回复 48楼RITAGONG 的帖子

有志者事竞成,关注
http://www.sycste.org/peixun/2010/1030/5080.htm.

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