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标题: [数学] 请教如何辅导小一这样的算术题 [打印本页]

作者: 小石妹妹 时间: 2006-11-2 12:34 标题: 请教如何辅导小一这样的算术题

最近孩子学校（一年级）做的视算卷，有好些题如下：
（）-3-2=5
（）-5+2=7
3+（）-4=2
求括号里的数字。要求快准

孩子每题要想很久

我辅导她把等式左边的数字移到右边来，可以算出答案，但是她显然不能理解为什么加减号要作相应的改变
而且她也不理解同一道题里加和减是可以调顺序的

请问如何辅导类似的题目呢？.

作者: 宣丞妈妈 时间: 2006-11-3 00:11

引用:

原帖由 小石妹妹 于 2006-11-2 12:34 发表
最近孩子学校（一年级）做的视算卷，有好些题如下：
（）-3-2=5
（）-5+2=7
3+（）-4=2
求括号里的数字。要求快准

孩子每题要想很久

我辅导她把等式左边的数字移到右边来，可以算出答案，但是她显 ...

我的教学建议：
1、还原法：
（）-3-2=5 想：一个数先去掉3，再去掉2，得5，把这个数还原：给5添上2，再添上3，得10。
（）-5+2=7 想：一个数去掉5，再添上2，得7，把这个数还原：从7里去掉2，在添上5，得10。
如果一年级孩子理解起来比较困难，可以先用摆小棒的方法理解“还原”的意思。

2、把算式的一部分看作一个整体：
3+（）-4=2 想：把3+（）看作一个整体，这个整体减去4得2，那么这个整体就是6，也就是3+（）=6，所以（）里的数是3。.

作者: 小石妹妹 时间: 2006-11-3 13:20 标题: 回复 #2 宣丞妈妈的帖子

豁然开朗！尤其是第2题！
谢谢老师！

作者: 宣丞妈妈 时间: 2006-11-3 20:59

引用:

原帖由 小石妹妹 于 2006-11-3 13:20 发表
豁然开朗！尤其是第2题！
谢谢老师！

作者: 逸逸@威威 时间: 2006-11-5 23:59

明白了，谢谢.

作者: 乖囡囡的妈 时间: 2006-11-7 14:59

真好．我也去教我家的．.

作者: 星的宠儿 时间: 2006-11-9 22:37

到底是老师,一点就通..

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