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标题: [育儿] 五招搞定孩子的磨蹭（转贴） [打印本页]

作者: atz 时间: 2006-10-11 08:41 标题: 五招搞定孩子的磨蹭（转贴）

五招搞定孩子的磨蹭
快乐老师

      二年级兔宝宝他妈的苦恼：我们家孩子问题我觉得主要就是做作业时精力不集中，写着写着就停拉，不知在想什么，我就说他在那里做白日梦。写作业时的多余动作特别多，比如说找橡皮。刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来，这一遍写完了，下一遍还是照着抄，不能连续的写。
   写作业不能独立完成，要有家长督促。再有就是字写的不好，写字不认真，找不到感觉，让他练字还不愿意，抵触情绪严重。不只是语文字不好，英语和数学都是这样的，数学有几次因为写字潦草会做的题都是错的，平时因为写字慢，作业完不成，被老师留下来的次数也不少。
      优点：思维比较活跃，喜欢做聪明题（就是思维训练题）说是有意思，老师夸他聪明。上课发言积极，喜欢帮助同学，要求上进，自己积极争取当上小队长（老师说谁要当谁写申请，他就自己写了一份，给老师念）。但是遇到困难就往后缩，比如说练字。认的字还可以，自己喜欢阅读感兴趣的课外书（喜欢读不喜欢写）。愿意帮老师做事，比如中午吃饭时帮老师拎桶啊，饭后打扫卫生等。喜欢看终于十套的科学探索等栏目，对好多东西都感兴趣，问题挺多。

      这是兔他妈的来信：我们可以看出。小兔兔是一个聪明的孩子。喜欢动脑，但是做事情磨蹭，不喜欢做一些看起来很笨的事情，比如书写。他一定觉得简单的书写特别无聊。所以，书写潦草，做作业速度慢，作业的质量不高。
      对于孩子的磨蹭，结合小兔兔的实际，综合网友们的妙招。提出如下解决办法：
      第一招：一分钟专项训练。
      （1）训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题（根据年级不同，难度可以不同）。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。
      （2）一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，并进行对比。
      （3）一分钟写数字训练。我班上一个孩子的数字书写特别差，而且非常慢。这学期，我让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次，看一次能写几组，他给我看了最近几天的练习成绩，原来一分钟最多能写5组，现在最多可以写9组，而且还写得工整好看一些。
      以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情，珍惜时间。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。训练时以1分钟为一组，每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。
      第二招：停止催促，坚持表扬。
      孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢！”总之，很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了！”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了”。只表扬，不提孩子做得不足的地方。通过表扬，会激发孩子内在快的动力。
      第三招：节约的时间由孩子自由支配。
      很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。等等。总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会安排任务。所以，孩子的对策是，化整为零，在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间，由于老师的布置的作业没有完成，家长也不会另外安排任务。孩子在写作业的过程中就玩了。
      对策：把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务（包括家长布置的任务）进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间（自由支配的时间）。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时（甚至提前保质保量地）完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，如果玩他喜欢的玩具，或者打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等。就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。
      第四招：从生活习惯训练。
      只能从生活习惯抓起啊，先给他规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。一位家长说，她女儿早上起床穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。什么吃饭，穿衣，洗漱能拖时间，尽量地拖时间。
      对策：通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。
也可以用记时完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“★”；得够二十个“★”可以满足孩子的一个愿望。
      第五招：规定时间没有完成立即停止。
      有些孩子写作业拖延时间到晚上十点，减少了睡眠时间，导致第二天上课没有精神，降低了学习效率。周而复始，造成恶性循环。这时，我觉得可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，会受到老师的批评。以后，孩子就会抓紧时间完成了。这个是狠招，家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业超标了，就不能用这个办法。不到万不得已，不要使用这一招。
      总之，对孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急。要注意总结方式方法，不断提高孩子的速度。.

作者: 奕楠妈 时间: 2006-10-11 09:03

我家宝贝总体说来还好，磨蹭是有的，不过不是做功课的时候，日常生活中会多一些。可以参照LZ的方法去训练一下。

作者: daisy981026 时间: 2006-10-11 09:46

借鉴.

作者: 木头脑袋 时间: 2006-10-11 09:47

收藏。

作者: 莉婷妈 时间: 2006-10-11 10:11

作者: pandahong 时间: 2006-10-11 11:44 标题: 回复 #5 莉婷妈的帖子

作者: nice妈妈 时间: 2006-10-11 11:52

我家女儿也是有磨蹭的毛病，这个学期我采取了一些方法，略有改变，和大家分享一下，各位BBMM有什么好主意的，我们不妨集思广益。
第一，我让孩子上了关心班，就是在学校把作业做完的，我发现孩子在家，尤其是三，四点钟的时候，觉得时间还早，所以，做作业效率极低。其实，大人也一样，都喜欢把事情拖到最后一分钟的。
第二，我回家后，根据孩子的回家作业计事本，评估一下她完成作业的情况，parato一下干扰因素，让她在支配时间上，有个实践的机会。
第三，和老师合作，把家里做得课外练习拿给老师看看，并不是要老师帮助批改，老师一般都会大加鼓励，表扬她在课外的努力，并指出努力的方向。这样，她对于课后的时间效果有了自己的责任感，而不是完成家长的任务。
第四，家长要给孩子多一点自主权，让孩子自己决定课后练习的时间和内容。以前，都是我指定的，由于这次开学后，我自己很忙，所以开始不指定，而让孩子根据自己的感觉来安排。晚上，我和孩子同在书房，各人学各人的，孩子有问题可以问，做完的练习可以帮孩子批改，检查，但学什么，孩子自己决定，不会的，也买齐参考书，让她自己先查，比如，笔画字典，同义词字典，反义词字典，成语字典，造句字典，英汉字典，汉英字典，古诗字典，谚语格言字典。不会的英文单词，就用电脑查金山词霸，不会的句子，就自己开复读机听磁带，这样一来，孩子反而增强了自主学习意识。
第五，就是，堵不如疏，小孩子喜欢看电视，就每天让有一小时自由支配时间，但同时准备很多有趣的故事书，其实，最后孩子自己觉得有些电视还不如故事书有趣。
我的心得是，小孩子还是以引导为主，她自己的体验比大人的要求更容易被接受。当然，前提是，小孩生活的环境和价值取向，是同样健康和正确的。.

作者: jim妈 时间: 2006-10-11 13:50

借鉴.

作者: 文静的虎妞 时间: 2006-10-11 14:06 标题: 回复 #7 nice妈妈的帖子

很有思路和教育头脑的妈妈，向你学习！.

作者: mhyjj 时间: 2006-10-11 14:19