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标题: [育儿] 我可怜的小一新生，都快学傻掉了～ [打印本页]

作者: 冰魄银针 时间: 2006-9-27 20:38 标题: 我可怜的小一新生，都快学傻掉了～

下班回来，爸爸就告诉我说孩子学习特自觉，放学回家后喝了口水就开始做功课～

吃好饭，看看联系册，说是明天要默生字比赛，一共十七课，三十四个生字～我晕啊～这之前，从来都是认汉字，没有说要写啊～

已经是晚上七点了，赶紧默她生字～还算好，一半都是会的（都不知道她咋学会的），可是还有一些不会啊，就翻来覆去的写啊，念啊～我看着时间一点点溜走，女儿竟然一点儿都没休息的写了一个小时一刻钟，心疼的我呀～

睡觉的时间不能耽误的，没法再管生字会不会了～可是还有英语听说，每天都需要签字的，也不能胡弄老师，没听孩子读就瞎签啊～结果女儿却一点都无所谓，很快就把英语给读好了～

这下赶紧催着女儿洗漱进房间睡觉，等我也弄好进来陪她，我晕！！！狂晕！！！女儿居然拿着我打印的语文古诗在读，而且还读得特别开心～让她睡觉，还非要读好喜欢的几首才肯睡～

默生字的时候已经在心里把应试教育不知道说多少遍了～心里真是心疼啊～我可怜的小一新生，是不是已经学戆特了～

漫漫长路，妈妈就陪着你一步一个脚印，一起努力走吧～

作者: 昕妈 时间: 2006-9-27 20:46 标题: 回复 #1 冰魄银针的帖子

好自觉哦!只要她快乐就好!

作者: 东妈 时间: 2006-9-27 20:49

呵呵，现在真没有真正意义上的愉快教学！.

作者: 调皮的小兔子 时间: 2006-9-27 20:56

可真够自觉的.

作者: dyc0626 时间: 2006-9-27 20:58

是这样的哦, 我也很心疼我儿子, 虽然他没有LZ的女儿那么自觉懂事, 虽然他要我每天吼着让他做作业, 可看到他很累的小脸, 着实也很心疼, 没办法, 啥环境做啥事体, 一起努力吧

作者: yiranchunzhen 时间: 2006-9-27 21:31

引用:

原帖由 冰魄银针 于 2006-9-27 20:38 发表
下班回来，爸爸就告诉我说孩子学习特自觉，放学回家后喝了口水就开始做功课～

吃好饭，看看联系册，说是明天要默生字比赛，一共十七课，三十四个生字～我晕啊～这之前，从来都是认汉字，没有说要写啊～

已经 ...

那么多字啊？？？.

作者: xuwenlei 时间: 2006-9-27 21:35 标题: 回复 #6 yiranchunzhen 的帖子

课本里就是这么多字呀。LZ的学校还算好的，没有另外加字。

我也心疼儿子，玩的时间总是不够。.

作者: 棋子 时间: 2006-9-27 21:40

啊？我们怎么还是在学拼音的啊？我们每天回家基本上十分钟就可以把作业搞定了．.

作者: guozi 时间: 2006-9-27 21:43

你们是什么学校呀！我们还在学拼音，没有要求默写生字捏！

引用:

原帖由 冰魄银针 于 2006-9-27 20:38 发表
下班回来，爸爸就告诉我说孩子学习特自觉，放学回家后喝了口水就开始做功课～

吃好饭，看看联系册，说是明天要默生字比赛，一共十七课，三十四个生字～我晕啊～这之前，从来都是认汉字，没有说要写啊～

已经 ...

作者: 冰魄银针 时间: 2006-9-27 22:18

引用:

原帖由 guozi 于 2006-9-27 21:43 发表
你们是什么学校呀！我们还在学拼音，没有要求默写生字捏！

我们以前也从来都没有布置过写字啊～所以我也就只是督促女儿认字而已～今天回来居然说明天要默生字～也许现在的孩子都是神童？.

作者: 阿哲妈咪 时间: 2006-9-27 22:18

我们没要求默写生字..

作者: 阿萌妈 时间: 2006-9-27 22:33

真是个乖囡,看来我们家宝宝又落后了.

作者: 瞳瞳妈 时间: 2006-9-27 22:34

引用:

原帖由 冰魄银针 于 2006-9-27 20:38 发表
下班回来，爸爸就告诉我说孩子学习特自觉，放学回家后喝了口水就开始做功课～

吃好饭，看看联系册，说是明天要默生字比赛，一共十七课，三十四个生字～我晕啊～这之前，从来都是认汉字，没有说要写啊～

已经 ...

别太担心，还是顺其自然吧，至少看来孩子自己没有厌烦，还那么乐于读诗，或许她自己真的能享受这种乐趣也未可知呢。

连续学习一个多小时是多了点，还是自己注意控制一下吧。

路还长呢，慢慢来。.

作者: 阿瑶0422 时间: 2006-9-27 22:50

引用:

原帖由 调皮的小兔子 于 2006-9-27 20:56 发表
可真够自觉的

作者: Angela123 时间: 2006-9-27 22:57

我们从开始就有写字的作业.都已经默写过3次了.前面两次都是100分,第三次98分.写错一个拼音.把O写成了U..

作者: jie 时间: 2006-9-27 23:17

我们从第一课开始就有了，每课生字还要再加上词组。只有一次是70分，其它都默出了。现在学到十五课.

作者: kiwi2024 时间: 2006-9-28 08:42

我们老师也没要求默写生字,不过我每天帮儿子复习的时候都让他把生字默写一遍.前天上课时,老师让他们默生字了,说是今天家长会上让家长看看,我估计晚上要布置默写生字的要求了..

作者: 欣然妈 时间: 2006-9-28 09:04

说明孩子爱学习呀。只要她觉得快乐。学也无妨。只要别把眼睛看坏了.

作者: ABNER妈 时间: 2006-9-28 09:08

女儿就是乖啊！我家儿子趁我不注意就要开小差的。每天回来做功课也是很累：老师说一声要默什么背什么，我们家长就要跟着干。英文通常是要跟读6遍并指读6遍，这不就是12遍！何况26个字母没教过，就要小孩子能读出来，真是要憨脱了～就算我们自己学法文德文一下子也读不出啊。.

作者: 沈妈 时间: 2006-9-28 09:08 标题: 真是个爱学习的好孩子

.

作者: 生姜水 时间: 2006-9-28 09:09

我们好像没那么辛苦？

昨天复习完，预习完，我还让他看了半小时电视呢。。

作者: 阿瑶0422 时间: 2006-9-28 09:20

我们现在还有每天1小时的溜旱冰呢,
老师都说半小时够了.上课别心野,
可只要出去了就拦不住.

作者: 开心乐乐-芭比 时间: 2006-9-28 09:24

好自觉哦，

作者: 斐妈 时间: 2006-9-28 09:31

真是乖孩子啊！.

作者: 卡卡MM 时间: 2006-9-28 09:41

真是乖小人。
我儿子读书也蛮自觉的，就是要陪读受不了，整天读呀背呀把我也给枯燥死了，这两天要月考，老师还鼓动他们说以后小干部呀戴绿领巾什么的全看成绩，可把小子给紧张得，估计平时笨嘴笨舌，笨手笨脚的没什么表现，全指望着考试呢。我只是心疼他那张从9月1日起就没有睡醒过的脸.

作者: 莉婷妈 时间: 2006-9-28 09:43

可怜！.

作者: chensc 时间: 2006-9-28 09:43

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: yumei_huang 时间: 2006-9-28 09:52

引用:

原帖由 冰魄银针 于 2006-9-27 20:38 发表
下班回来，爸爸就告诉我说孩子学习特自觉，放学回家后喝了口水就开始做功课～

吃好饭，看看联系册，说是明天要默生字比赛，一共十七课，三十四个生字～我晕啊～这之前，从来都是认汉字，没有说要写啊～

已经 ...

孩子自己要学习是件好事，只要他自己要就行，不要强求他，是个好孩子。

作者: 彤彤妈妈 时间: 2006-9-28 10:04

引用:

原帖由 guozi 于 2006-9-27 21:43 发表
你们是什么学校呀！我们还在学拼音，没有要求默写生字捏！

是不是一期课改与二期课改的教材不同啊？

我们第十课才开始学aoe.

楼主的学校好快啊，我们第14课。.

作者: lily妈 时间: 2006-9-28 10:58

真希望自己的宝宝也这么乖,我们语文上到15课,生字老师一直有给他们默写的.拼音也好象是第十课跟书上进度学的.现在作业好不多,对我家宝宝来说也蛮轻松,但是就是老磨额,写字磨洋工,老是要我催,催急了我就开始吼了,然后就拎得清了,怎么就那么爱开小差呢..

作者: 冰魄银针 时间: 2006-9-28 20:41

一回家就拿铅笔给我看了，是默写得到的奖品，今天的默写全写对了，得了一个优，自我感觉非常好～

其实盯着她学习，关键是培养一个爱学习的习惯，同时体会一下成功的感觉～加油喽，希望能够把学习当成一种快乐～

美好的理想

作者: ledou_j 时间: 2006-9-28 21:16

儿子学校怎么没有默写生字，难的要10－1长假过后大整顿？.

作者: charles妈妈 时间: 2006-9-28 21:35

今天早上叫儿子过来看大家发的帖子(好象是另外一个关于默生字的帖子吧?

),让他知道老师有可能要突然袭击默生字的.他一看也有点急了,平时也不肯写字的,今天放学回家就很乖地把新学的15课的生字默了

.我也答应他会默写就不用抄了.这个办法可真不错,省得我担心他只会认不会写了.学校有可能碍于什么规定不布置抄写的功课,我们就只好自己规定了.不过还好他功课也不是很多,吃饭前能做完还可以玩会的.

作者: 宣丞的妈妈 时间: 2006-9-28 21:49

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作者: zhxl_sh 时间: 2006-9-29 07:42

我们的看着学习还磨蹭哪！我一般星期时候给他复习一下学过的。不过每课的生字都能默出来的，不知道怎么会的。

作者: 风中的小雨点 时间: 2006-9-29 08:07 标题: 回复 #1 冰魄银针的帖子

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 冰魄银针 时间: 2006-9-29 08:15

引用:

原帖由 风中的小雨点 于 2006-9-29 08:07 发表
默这点字够少的了,我们每天要抄当天课文小卡片后面的全部词语,一般35行左右,还要求当天晚上全部默出来的.

哇赛，你们这个学校要求可真高噢～后面词语很多啊～女儿学校好像都不需要认读的。反正我是保证她都认识并能够准确读出来就行了～.

作者: shaunee 时间: 2006-9-29 08:40

开心不开心看自己的，不管什么应试和不应试，孩子感觉挺开心就可以了。。。
最近认识的一个外地的女孩子高分考进了同济理科班，她说她就喜欢读书，就算来玩，也是坐在旁边看看书，她觉得挺开心的。我想，是因为读书让她拥有了自信。。。事实上，让孩子在学习上拥有自信，他自然就会有快乐。。。

我想很多家长带着孩子去考这考那的，也不完全就是说百分百应试，我想更多的是，当孩子在学习上有所获，看着孩子的进步，那种心态也是存在的。孩子在读书遇到挫折的时候才会讨厌学习，当他时常可以得到赞赏，他自然就会喜欢这件可以让他得到肯定的事情了。

个人觉得，我想我也许不是一个合格的家长。在孩子入学之前，我并没有让他出去学什么，只是在入学半年前，我教了他所有的拼音，幼儿园里教了数学的加减法，英语入学四五个月前开始学的。现在，孩子也时常和我说，没想到读小学有这么多作业这么累。在作作业的时候，因为我要求他一定要字迹端正要求他改正，他也会表现得不愿意。。。可是，每次作业本发下来，[优]是他最最开心的，回来就给我们看。背书背出了表现好了，得了五角星全都贴在一页上，很开心。。。有付出才有收获，我们的孩子不应该永远生活在我们的怀抱里，而他的适应力其实是超乎我们想像的。。。

作为家长，我觉得，我们可以作的是帮助孩子。。。他学习不得要领的时候，教给他方法。。。他累的时候，鼓励他。。。他的惰性上来的时候，提醒他。。。世界不会因为某个人或某一群人而改变的，我们只有教会孩子去适应。。。在保证他健康成长的前提下，如果他想学就让他学吧；如果他真的很排斥，那就和他一起找原因想办法，帮他调整。。。

很羡慕LZ家的小公主呀。。。好乖。。。

作者: 依云 时间: 2006-9-29 08:50

真是个好孩子，很自觉的。.

作者: 冰魄银针 时间: 2006-9-29 09:52

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-29 08:40 发表
开心不开心看自己的，不管什么应试和不应试，孩子感觉挺开心就可以了。。。
最近认识的一个外地的女孩子高分考进了同济理科班，她说她就喜欢读书，就算来玩，也是坐在旁边看看书，她觉得挺开心的。我想，是因为读 ...

说得真好啊～学习了！共勉共勉！

作者: 小米妈妈 时间: 2007-3-30 12:01 标题: 回复 #39shaunee 的帖子

是这样呢，我儿子还在幼儿园，没太搞清楚是怎么认的字，就是喜欢看书，能感觉到读书就是他的乐趣，他很享受读书的过程，现在在大班。

我们基本每月都会去一次书店，现在几乎都是在孩子的催促下去的，他想尽快的去书店，他知道那里像宝藏一样，有他需要的东西，每次都是手里拿一堆书，要跟他讨价还价的。上个礼拜去书店他要买一套哈利波特的书，我很怀疑他能否看懂能否理解，只同意他买了一本，回家2天就看完了。

但真要正而八经的让他做作业那就没那么好了，那个磨呀。中班时给他报了个公文，小东西会但就是不愿意做，一张纸能搞2个小时也出不来，逼的紧了就开始胡说，最后他快疯了，嚎啕大哭，真的是边哭边仰头说这到底是为什么？一剁脚后来就不学了，孩子该怎样就怎样吧，顺其自然。.

作者: 小豆子蛋蛋 时间: 2007-3-30 12:08

我的女儿也是一年级，真的是很辛苦的样子，不过她还好，对待学习还是很认真的，挺有积极性的，跟你女儿很象。
不过现在的教育真是不体谅小孩子，每天要学那么多东西，要写那么多字，女儿总说：“妈妈，我手很酸的！”这是时候其实做妈妈的真的有点心酸。.

作者: 小叶妈 时间: 2007-3-30 14:03 标题: 回复 #1冰魄银针的帖子

真是个好孩子！付出肯定会有收获的！

作者: huanglq 时间: 2007-3-30 16:20 标题: 不是我波盆冷水，这样的孩子还是一年级应有的孩子么？！

可怜的孩子，但更可怜的是那些孩子的父母，竟然为有这样所谓“董事”的孩子而骄傲！

想想我们读一年级的时候，书包里就只放两本书，语文和数学，放了学，要玩到父母回家做饭！

可现在的孩子呢，他们有童年么？！他们开心么？！过早的成熟，只会让我心痛，我无法羡慕这样的孩子！我也不需要这样董事的孩子！

我不希望我的孩子几年后对我说：“妈妈，我的童年不快乐！”

悲哀啊，为我们的孩子，也为那些孩子的父母！.

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