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标题: [数学] 一年级的数学 [打印本页]

作者: 小斐1015 时间: 2006-9-13 12:08 标题: 一年级的数学

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作者: 昂昂妈 时间: 2006-9-13 12:31

和LZ一样，我一开始也有这种想法。可是和老师沟通发现其实儿子还是有很多地方要改进的。虽然这些东西他都会，可是本子上并不是都是100分，90分、80分都有。原因就是没有做题，漏了，而且对书写也有要求。老师说这是没有好的学习习惯的原因。对做题很随便。想想也是，现在就训练孩子写字要一笔一画，认真一点。做完功课自己要先检查一遍。
慢慢来巴，我们现在基本上没有什么课外功课。有时间的话，给他做些数学游戏。孩子也是很喜欢的。.

作者: 东妈 时间: 2006-9-13 12:54

东东学校一年级没数学课！.

作者: ddedit-cad 时间: 2006-9-13 12:58

个人认为:一二年纪并不在于学了多少东西,考了几个第一,重要的是要培养一个好的学习习惯和方法,对于今后十几年甚至于终生的学习都会受益匪浅.

作者: joy妈 时间: 2006-9-13 13:00 标题: 回复 #4 ddedit-cad 的帖子

作者: stef 时间: 2006-9-13 13:28

儿子数字概念很强.

但是我仍然每天叮嘱他认真上数学课.我告诉他虽然他能做很难的计算题,但依然要跟老师学.学的是计算思路和方法.比如6+1是6多数1为7还是6拆成5+1再+1.儿子一听蛮有道理,答应我好好上课..

作者: dlc 时间: 2006-9-13 13:43

引用:

原帖由东妈于 2006-9-13 12:54 发表
东东学校一年级没数学课！

不过，我们一个星期也只有区区3节。除了昨天回来说要听一下听算，没有任何作业的。.

作者: wy0000 时间: 2006-9-13 13:50

一年级是这样的。以后要学的东西多着呢，急啥啊!.

作者: kiki1018 时间: 2006-9-13 13:53

说说我的看法

一开学,当拿到孩子数学书的时候,觉得那个简单啊,孩子的加减乘除,基本上都在幼儿园学会了,这数学书上的实在是简单.有点感觉可以跳级的心思.
开学1周,当看着孩子做周周练和一周精练的时候,发现,数学不是我们想象中的的加减乘除,很多题目很活,孩子在认题的时候,如果没有大人讲解,光靠自己看题目,不一定能100%全部做出来,做出来的题目,也不能做到100分.
和我们小时候做的题目类型,完全不同的,孩子做的周周练,才得了96分,粗心,理解题目,都是会扣分的原因,所以,基础要打好,学到的知识要巩固,才能有更好的发展..

作者: wb妈妈 时间: 2006-9-13 13:55

上课快二周了，每天忙着对付语文、英语，还没有时间看数学。.

作者: 杨小兔的妈妈 时间: 2006-9-13 14:22

我家兔SIR在幼儿园期间，我根本就不教他数学的，掌握数字的规律倒是经常搞搞脑子的。现在的一年级的数学和我们当年学的大不一样了，可不是成天学加法、减法、四则运算的时期了。掌握正确的学习方法是最重要的。.

作者: mhyjj 时间: 2006-9-13 14:45

现在的数学题目也实在是太活了，不象我们以前那样从1+1开始教的，现在的题目要是大人不讲解清楚的话，小孩子有的根本理解不了。.

作者: 小斐1015 时间: 2006-9-14 12:00

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作者: 空谷幽兰 时间: 2006-9-14 13:09

引用:

原帖由 joy妈 于 2006-9-13 13:00 发表

JOY妈妈也是快乐教育为主啊。呵呵。.

作者: 肉元妈 时间: 2006-9-14 15:52 标题: 回复 #10 wb妈妈的帖子

作者: chensc 时间: 2006-9-14 16:01

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作者: yiranchunzhen 时间: 2006-9-14 21:56

引用:

原帖由 ddedit-cad 于 2006-9-13 12:58 发表
个人认为:一二年纪并不在于学了多少东西,考了几个第一,重要的是要培养一个好的学习习惯和方法,对于今后十几年甚至于终生的学习都会受益匪浅

偶们老师也讲了,不要加量,关键的是先把学习习惯方法培养好,以后家长学生老师就都轻松了.

作者: 开心乐乐-芭比 时间: 2006-9-18 08:39 标题: 回复 #4 ddedit-cad 的帖子

作者: 元元妈妈 时间: 2006-9-18 10:52

磨刀不误砍材工。就象写0一样，达芬奇画蛋的故事就值得思考.

作者: 小鱼的妈妈 时间: 2006-9-18 11:19

是啊，一年级数学不是单纯的计算，还有很多要学习的地方，磨刀不误砍柴功阿.

作者: wywu2122 时间: 2006-9-18 11:22

循序渐进吧.

作者: 海的娃娃 时间: 2006-9-18 14:02

每天孩子回家挺开心的，好像数学作业都在课堂上完成的，直接就交上去了。从开学到现在，我也不清楚他们到底做了那些作业

作者: yiranchunzhen 时间: 2006-9-18 15:27

引用:

原帖由 海的娃娃 于 2006-9-18 14:02 发表
每天孩子回家挺开心的，好像数学作业都在课堂上完成的，直接就交上去了。从开学到现在，我也不清楚他们到底做了那些作业

一样的.

作者: cx2004 时间: 2006-9-18 23:48

还有数周周练的书？.

作者: xxxch 时间: 2006-9-19 09:03

数学是打基础，不用一开始就这么难。.

作者: hambot 时间: 2006-9-19 09:06

训练思维和培养习惯最重要。。.

作者: jacky妈 时间: 2006-9-19 09:13

引用:

原帖由 ddedit-cad 于 2006-9-13 12:58 发表
个人认为:一二年纪并不在于学了多少东西,考了几个第一,重要的是要培养一个好的学习习惯和方法,对于今后十几年甚至于终生的学习都会受益匪浅

你说的太好的,那些看是简单,但是孩子照样会错,也不是每次都全对,其实他们现在学的是学习方法,这是我们家长和外面的老师所不能做到的,现在我体会到了学校的教育和其他的教育都是不同,他回培养孩子各方面的能力..

作者: 家有小丸子 时间: 2006-9-19 10:52

数学这门课，可是越学越难，到了3年级开始，就知道了。.

作者: 家有小丸子 时间: 2006-9-19 10:54

数学这门课，可是越学越难哦~

作者: zhwh5940 时间: 2006-10-8 20:31

新教材的数学非常重视思维方式，虽然课本的内容很简单，但很提倡思维的多样性。建议家长每天回家后问问孩子今天数学学到了什么？让他讲讲他是怎么想的。主要是把算理讲清楚。如8+4，可以是从8开始依次往上数，也可以是把4分成2和2，8+2=10 10+2=12；还可以把8分成6和2，4+6=10 10+2=12。后两种是凑十法。还有要把1-10的分成与合成背得很熟。.

作者: yvonne_tina 时间: 2006-10-8 20:56 标题: 据说小学数学是培养思维的

根据我给女儿布置的课外练习和她们老师出的卷子看:表面的十以内的加减法已经进化成了搞脑子的思维题了.十一期间做的卷子有一道题, 我和她爸爸研究了五分钟,本来我认为女儿做错了,后来想想她做的也有道理,就那么交上去了,兴许老师还有另外一种想法,现在还不知道鹿死谁手呢!.

作者: 夏雨雪 时间: 2006-10-8 21:21

引用:

原帖由 小斐1015 于 2006-9-13 12:08 发表
一年级的数学课已经上了一个多星期了.个人感觉,除非孩子在幼儿园没有学过任何关于数学方面的知识,要不然,这些题目实在是太简单了.特别是在幼儿园已经做过公文数学,程度达到乘除法的孩子,那些简单的20以内的计算 ...

计算是简单的～～～～～～～｀｀｀｀｀
但把简单的问题复杂化，就是当今数学教改的一大举措～～～～～～
好好的大大孩子的脑子．.

作者: yuting.zhao 时间: 2006-10-8 21:33

别着急,慢慢来,关键还是一个学习习惯的问题..

作者: 小斐1015 时间: 2006-10-9 12:41

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作者: 晨辰妈 时间: 2006-10-9 13:43

对孩子脑子开发有帮助的,多动动脑没坏处.
象我们小时候的趣味数学.

作者: 卡卡MM 时间: 2006-10-9 14:07

我看到网上的预初奥数题，一个字“难”，搞不懂的是现在这么简单，到时候又这么难，光靠学校教的不行吧？.

作者: 小斐1015 时间: 2006-10-10 11:03

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