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标题: [其他] 转眼就要三年级 [打印本页]

作者: shaunee 时间: 2006-9-12 20:25 标题: 转眼就要三年级

特别要感谢申请了蓬二这个分块的家长
因为有了这里，好像找到了一个家，在论坛里有了一份归属感~

一年过去了，和孩子一起成长…… 也不断地修正自己……

[ 本帖最后由 shaunee 于 2008-6-25 11:32 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-12 20:27

一些自己的整理

[ 本帖最后由 shaunee 于 2008-6-25 11:31 编辑 ].

作者: 宵宵妈 时间: 2006-9-12 22:19

我家宝宝是二班的，今天语文预习第七课，你们是几班的，以后多交流.

作者: shaunee 时间: 2006-9-13 07:39

引用:

原帖由 宵宵妈 于 2006-9-12 22:19 发表
我家宝宝是二班的，今天语文预习第七课，你们是几班的，以后多交流

宵宵妈好~

我们是五班的~
昨天上的第七课[白玉兰小区]，今天上第九课[看天鹅]了。
英语周五要测验了，背的P4，第二课还没有上，第一课的SONG也还没上。
数学前天回来做的练习册的P10-11，今天的课程表语数外三门课都有的。

真高兴认识宵宵妈，我们以后多多交流啦~

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-13 09:58

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-13 07:39 发表

宵宵妈好~
我们是五班的~
昨天上的第七课，今天上第九课了。
英语周五要测验了，背的P4，第二课还没有上，第一课的SONG也还没上。
数学前天回来做的练习册的P10-11，今天的课程表语数外三门课都有的 ...

，咱们更该好好交流

作者: shaunee 时间: 2006-9-13 10:19

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-13 09:58 发表

，咱们更该好好交流

毛头妈妈也是五班么？

作者: shaunee 时间: 2006-9-13 18:07

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:37 编辑 ].

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-14 09:10

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-13 18:07 发表
今天的作业：
语文——读、背9；写2；默生字9
数学——练习册P5
英语——背UNIT1；周五测验

你们英语P6的那个Song会唱吗？I take my bag and book,My bag and book to school.这2句孩子老跟不上那个节奏

。如果是读和背倒没问题。.

作者: shaunee 时间: 2006-9-14 10:32

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-14 09:10 发表

你们英语P6的那个Song会唱吗？I take my bag and book,My bag and book to school.这2句孩子老跟不上那个节奏。如果是读和背倒没问题。

同感呐~ 我们也是跟不上节奏的，应该不是很要紧吧。。。

作者: qianfamily 时间: 2006-9-14 16:18

我家的是四班的，有同感呐。。。这是谁编的歌呀那么难唱，害的我家宝宝都快没自信心了。我花了两个晚上教他这两句话。不过凡事有利有弊，经过这样反复练习之后，我家宝宝很为自己的进步骄傲呢。

老师要家长在Song上签字，我很坦白地告诉老师我家的还不会那后两句，等到教会了我才签。现在我终于可以自豪地签了。

作者: shaunee 时间: 2006-9-14 19:21

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-9-14 16:18 发表
我家的是四班的，有同感呐。。。这是谁编的歌呀那么难唱，害的我家宝宝都快没自信心了。我花了两个晚上教他这两句话。不过凡事有利有弊，经过这样反复练习之后，我家宝宝很为自己的进步骄傲呢。

老师要家长在S ...

明天英语测验了，这最后一句，说的话已经很顺溜很快了，但是一跟音乐总觉得差口气，但是小家伙还特别喜欢这首歌，说好听啊~~

不过，我已经对目前这个状态很满意了，不要求他更快了，呵呵.

作者: shaunee 时间: 2006-9-14 19:23

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:38 编辑 ].

作者: qianfamily 时间: 2006-9-15 17:41

我们交流一下英文测验的结果吧。我还没碰见我家小儿郎，所以也不知道他测的结果如何。你们知道的可以在这里谈谈。.

作者: shaunee 时间: 2006-9-15 17:46

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:38 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-15 17:47

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-9-15 17:41 发表
我们交流一下英文测验的结果吧。我还没碰见我家小儿郎，所以也不知道他测的结果如何。你们知道的可以在这里谈谈。

测验好像不知道，卷子没发，据说是错了的，老师发下来订正了，然后又交上去的。。。

[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-9-15 17:51 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-15 17:51

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:38 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-18 07:48

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:38 编辑 ].

作者: 宵宵妈 时间: 2006-9-18 10:30 标题: 回复 #17 shaunee 的帖子

我们前一周就布置了。.

作者: shaunee 时间: 2006-9-18 12:34 标题: 回复 #18 宵宵妈的帖子

各班的进度不一样吧，我们就周五回来的时候说的，然后就去拍了，现在一般招牌什么的都是电脑做的，只有找到一些手写的，呵呵~.

作者: shaunee 时间: 2006-9-18 19:28

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:38 编辑 ].

作者: 梦婷她妈 时间: 2006-9-18 23:22

请问一年级里分提高班吗.

作者: shaunee 时间: 2006-9-18 23:47

引用:

原帖由 梦婷她妈 于 2006-9-18 23:22 发表
请问一年级里分提高班吗

这个我也一直想知道呢。。。好像又觉得没有，因为没有听到提过。。。估计如果有，我们这个应该不是，如果是肯定会说的

不过，半个月下来，觉得5班的几位老师都挺好的，班主任也是特别负责的一位资深教师。当时家访的时候，进了门，就看到手上拿着一瓶茶，所以，我连水也没倒。

而且和孩子交流得也特别好，虽然看着挺严肃的样子，但是说起话来非常专业和有耐心，就个人而言，我是很喜欢这样的老师的，就是觉得很放心。

[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-9-18 23:48 编辑 ].

作者: qianfamily 时间: 2006-9-19 15:51

各位家长，我家儿子的英语测验卷子发下来了，成绩刚好过合格线

，但说实在的，我不怪儿子，他已经很努力了，可能对于测验这种形式还不怎么适应。但我LG特紧张，他之前是不管学习的，所以以成绩论英雄。一回到家就对儿子很严厉，要求马上开始看英文。我说了他，他还不高兴，最后为了儿子的教育的事还闹得不开心。我觉得应该以愉快教育为主，现在连大人都到了不开心教育的地步，如何为孩子创造愉快教育的环境？从LG的身上，我也体会到了为什么有那么多孩子会厌学了，各位家长们，请帮我出出主意，我该怎么办？.

作者: daifangsandy 时间: 2006-9-19 17:36

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-9-19 15:51 发表
各位家长，我家儿子的英语测验卷子发下来了，成绩刚好过合格线，但说实在的，我不怪儿子，他已经很努力了，可能对于测验这种形式还不怎么适应。但我LG特紧张，他之前是不管学习的，所以以成绩论英雄。一回到家就 ...

一次测验不代表什么，更何况是一年级的第一次测验。
孩子一定还不熟悉英语测验的模式。可以买一本英语的课外练习书给他熟悉熟悉题型。慢慢来，不急的。.

作者: qianfamily 时间: 2006-9-19 18:49

谢谢楼上的朋友，我其实不急。但急的是家里人纷纷出马，对儿子造成了无形的压力。.

作者: shaunee 时间: 2006-9-19 20:27 标题: 回复 #23 qianfamily 的帖子

我觉得应该是小孩子还不适应这种考试方式的关系，可能对于题型不知道如何去做。今天我们卷子也发下来了，一处因为漏连了一根线，扣了两分。
其实，之前我们在家里做过华师大版的一课一练的，和测试的题型差不多，所以做起来就会容易些了。不要说小孩，今天考卷拿回来，我看着都晕晕的。。。

第一次不代表什么的。。。才第一课而已，争取在UNIT2的测验时再来过。

对于压力，我也很理解的，对于家庭其他的压力，也许只有靠妈妈你来给孩子一些指引，不要让孩子背着压力去读书。上学半个月，我最大的体会是，今天的家长不容易，今天的孩子一样的不轻松。
家长可以做的，就是尽可能地在适当的范围里保证孩子健康快乐地成长吧。。。

[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-9-19 20:30 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-19 20:28

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:39 编辑 ].

作者: 贝贝（99） 时间: 2006-9-19 22:15 标题: 插插嘴

看到各位一年级的妈妈对孩子的第一测验那么关注,我也想起了一年前的自己.

为所有蓬二的小朋友加油.

作者: shaunee 时间: 2006-9-19 23:50

引用:

原帖由 贝贝（99） 于 2006-9-19 22:15 发表
看到各位一年级的妈妈对孩子的第一测验那么关注,我也想起了一年前的自己.

为所有蓬二的小朋友加油.

贝贝是二年级的学长么？以后请一定多多关照噢~

初进小学，和孩子一起开始学习了。。。

作者: shaunee 时间: 2006-9-20 08:34

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:39 编辑 ].

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-20 09:40

唉，我们家的小子也考砸了，好象是还不习惯这种笔试的方式，有的根本做得文不对题。之前我们在幼儿园学习后参加外面的考试时，都是以口试为主的。
我现在根据这次测验的题目，给他举一返三炼，昨天晚上我真有点急了，对孩子说了很多重话，现在后悔着呢

。
借鉴妈妈们的意见，平时要让他多熟悉熟悉题型，哎，漫漫长路，这对家长也是个考验啊！让我们一起加油吧

！.

作者: qianfamily 时间: 2006-9-20 09:50

我很想知道，你们在家里是由谁负责辅导孩子英文的？大人之间有对教育不同意见，怎么协调法？.

作者: 贝贝（99） 时间: 2006-9-20 09:51 标题: 多交流

我儿子是2年级的。贝贝是我的网名。大家多联络。一起加油。.

作者: shaunee 时间: 2006-9-20 12:26

引用:

原帖由 贝贝（99） 于 2006-9-20 09:51 发表
我儿子是2年级的。贝贝是我的网名。大家多联络。一起加油。

搞错了。。。呵呵~ 原来你家是小哥哥啊~ 以后要多多指教噢~

作者: shaunee 时间: 2006-9-20 12:28

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-9-20 09:50 发表
我很想知道，你们在家里是由谁负责辅导孩子英文的？大人之间有对教育不同意见，怎么协调法？

我们家语数外都是我一个人。。。

因为孩子他爸忙工作，我是全职，相对比较空，学习全部我一个。。。
对于教育的想法，我是扮黑脸，爸爸扮红脸。。。

意见不同的时候，没有太好的协调法，爸爸好像都是拿成绩说话的，最近还算成绩过得去，所以他还没有意见。。。

他不管学习，但倒要看成绩。。。

[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-9-20 12:32 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-20 12:29

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-20 09:40 发表
唉，我们家的小子也考砸了，好象是还不习惯这种笔试的方式，有的根本做得文不对题。之前我们在幼儿园学习后参加外面的考试时，都是以口试为主的。
我现在根据这次测验的题目，给他举一返三炼，昨天晚上我真有点急 ...

我们一起加油噢~~~

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-20 13:15

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-9-20 09:50 发表
我很想知道，你们在家里是由谁负责辅导孩子英文的？大人之间有对教育不同意见，怎么协调法？

我们家都是我一个人在忙乎，老公不管的，他也没那个时间。我累啊

作者: qianfamily 时间: 2006-9-20 13:47

老公以前不管的，现在他看了成绩之后，我就被下岗了，所以我这个胸闷哪！你们能管也是种幸福呀！

我现在在犹豫之中到底要不要参与还是完全放手。参与的话，教育理念不一样，矛盾重重；放手，可以说是一种不负责任的表现，毕竟是自己的孩子呀。我其实很羡慕你们的。。。

作者: 宵宵妈 时间: 2006-9-20 14:19 标题: 回复 #37 毛头妈妈的帖子

我也有同感。大家一起加油！.

作者: daifangsandy 时间: 2006-9-20 14:19

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-9-20 13:47 发表
老公以前不管的，现在他看了成绩之后，我就被下岗了，所以我这个胸闷哪！你们能管也是种幸福呀！

我现在在犹豫之中到底要不要参与还是完全放手。参与的话，教育理念不一样，矛盾重重；放手，可以说是一种不负责 ...

设想一下，如果你出差在外，你不一样要放手吗？
可以先放手两个星期，看看效果如何？如果效果不好，再夺权也不迟。
我好希望lg也能抢着夺过这把大权，让我轻松轻松呀。

作者: shaunee 时间: 2006-9-20 14:26

引用:

原帖由 daifangsandy 于 2006-9-20 14:19 发表

设想一下，如果你出差在外，你不一样要放手吗？
可以先放手两个星期，看看效果如何？如果效果不好，再夺权也不迟。
我好希望lg也能抢着夺过这把大权，让我轻松轻松呀。

作者: shaunee 时间: 2006-9-20 14:27 标题: 回复 #38 qianfamily 的帖子

就让他管呗，不试怎么知道哪种方式更好呢。。。

作者: shaunee 时间: 2006-9-20 19:43

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:39 编辑 ].

作者: 宵宵妈 时间: 2006-9-20 20:57

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-20 19:43 发表
今天的作业：
语文——读背12；写12；课外阅读小时
数学——练习册P15
其他——带喜欢的食物

数学练习册P15第3题是什么意思，我怎么看不懂.

作者: shaunee 时间: 2006-9-20 22:14

引用:

原帖由 宵宵妈 于 2006-9-20 20:57 发表

数学练习册P15第3题是什么意思，我怎么看不懂

我也有点疑惑的，在P15页的最上面，有关于每题的要求的。。。
我觉得应该是照着前面的样子描出来那个车子的样子吧，但是我发现前面一个是深色的，后一个是浅色的，后来我就自己发散思维了。。。

参照上面双色片的原理，在用铅笔照样子描出了几个相同的车子的样子后，用两种颜色的彩色铅笔一深一浅，把颜色给涂了，我家小学生说老师说要涂颜色的。。。我们就把图案第一个深第二个浅，交错开来涂了颜色了。。。

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-21 07:56

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-20 19:43 发表
今天的作业：
语文——读背12；写12；课外阅读小时
数学——练习册P15
其他——带喜欢的食物

我现在习惯每天和你对一遍家庭作业

作者: shaunee 时间: 2006-9-21 09:03

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-21 07:56 发表

我现在习惯每天和你对一遍家庭作业

我们一起努力噢~

作者: shaunee 时间: 2006-9-21 18:47

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:39 编辑 ].

作者: 宵宵妈 时间: 2006-9-21 20:58

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-21 18:47 发表
今天的作业：
语文——预习13；读课外书小时
数学——练习册P7

这两天的作业好像少了很多了，也可能是小家伙开始适应了，今天已经完成了全部的作业，包括阅读，其实就是读了点发的小青蛙报上的内容而已。 ...

我们还要求每天做4-5组听算练习.

作者: shaunee 时间: 2006-9-21 22:07

引用:

原帖由 宵宵妈 于 2006-9-21 20:58 发表

我们还要求每天做4-5组听算练习

是写在小本上的么？我们没有呢好像，因为只看小本子的，如果是口头说的，就不知道了，明天问问他。。。

不过，听算肯定是要练的，一开始练过几天来着，后来每天写字写得很慢，结果就改做视算了，自己买的视算的本子，每天作作，听算说到底还是偷懒了，懒得放磁带，转MP3么又懒。。。要检讨了呢。。。

宵宵妈的提醒~ 看来我们也要好好

了，恩~ 不管老师有没有要求，看来还是要每天坚持做起来

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-22 08:15

引用:

原帖由 宵宵妈 于 2006-9-21 20:58 发表

我们还要求每天做4-5组听算练习

听算的磁带还没动过，因为幼儿园学的都比它要深，就忽略了

，谢谢提醒，也要让他听听的，敲敲木鱼

。.

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-22 08:18

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-21 18:47 发表
今天的作业：
语文——预习13；读课外书小时
数学——练习册P7

这两天的作业好像少了很多了，也可能是小家伙开始适应了，今天已经完成了全部的作业，包括阅读，其实就是读了点发的小青蛙报上的内容而已。 ...

你们每天课外阅读大概多少时间啊？
这么巧，昨天那个时间我们也去游泳了

作者: shaunee 时间: 2006-9-22 08:57

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-22 08:18 发表

你们每天课外阅读大概多少时间啊？
这么巧，昨天那个时间我们也去游泳了

半个小时到一个小时吧，中间还带插科打混的时间

平时我们阅读做得很差的，这两天小本子上有要求了，所以，为了不能欺骗老师，所以，我们现在开始阅读了

是伐？我们是爸爸带着他去游的，

就是我不会游泳。。。

作者: shaunee 时间: 2006-9-22 18:36

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:40 编辑 ].

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-25 12:40

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-22 18:36 发表
今天的作业：
语文——读背13；写13；0#默写签字
数学——练习册P8；说课本P20

三次的生字默写，每次都是全对，字也很工整，但是除了第一次是100，后两次全是90。。。
原因。。。第一次是顶头写的，后两次都 ...

我们是字写得不好，扣的分，就最后一次是100分，上两次都扣分了。一写田字格，儿子就没了感觉，写不好。

平时写字簿里“优”不多的，有一次居然是“及格”

还要多练啊

作者: shaunee 时间: 2006-9-25 18:23

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-25 12:40 发表

我们是字写得不好，扣的分，就最后一次是100分，上两次都扣分了。一写田字格，儿子就没了感觉，写不好。平时写字簿里“优”不多的，有一次居然是“及格”
还要多练啊

是呀，田字格确实有难度的，我也试过了，完全按田字格写不容易呢。。。

我们写字倒是有优，但是八个字最久的可以写一个小时，写了擦擦了写，我看到橡皮都有阴影了。。。

后来，我就自己做字帖，回家先在字帖上写一排，先描几个再自己写几个，最后再到本子上写，至少这样可以不用怎么擦了。。。

写字，还是要慢慢练的，多练，自然就会好的吧。。。毕竟他们才读书呢。。。

作者: shaunee 时间: 2006-9-25 18:27

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:40 编辑 ].

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-26 09:11

我们阅读还是有些难度的，因为识字量少。

好在儿子目前最喜欢语文课，我认为对学习有兴趣非常重要

，所以，尽管和shaunee的孩子一比，我们还是有差距的，心里是急的，但对孩子还是经常鼓励的（当然有时候也会克制不了，河东狮吼一番

）
真要谢谢shaunee ，每天把作业贴上来，昨天孩子的小本子上记得我就看不懂：语文——读背14；写14；读书上P144；课外阅读小时比改、签名。
数学——口算P2 计时

那个“比改”，让

，读书上P144，少了“笔画”；口算P2 计时就没了，把“批改、签名”写到语文作业上去了

他哪里是写字，是在画字，不识字的苦啊

（允许我小小的发泄一下下

）.

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-26 09:15

shaunee ：麻烦你坚持把作业贴一阵啊，俺最近可要天天看你的每日一贴的

作者: shaunee 时间: 2006-9-26 09:45 标题: 回复 #58 毛头妈妈的帖子

说到[批]字，昨天回来我也晕的。。。因为[比]字的一横一撇上面都加了一点的，呵呵~ 后来回来改掉了。。。
河东狮吼我也是经常的，橡皮综合症让我经常这样的。。。

毛头妈妈太客气了，其实我们家的这位也是识字量不够，那天准备个故事就搞了半天，写还算过得去，是因为暑假的时候，天天逼着他练了两个月笔画，但是还是会一直有创新的字回来的

不过，想想就像小孩子总归会学会走路学会吃饭的，识字写字么，总归都会会的，所以不用担心啦~

我们一起努力吧~ 毛头肯定也有很多厉害的本领的，以后也要向毛头学习的噢~

作者: shaunee 时间: 2006-9-26 09:49

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-26 09:15 发表
shaunee ：麻烦你坚持把作业贴一阵啊，俺最近可要天天看你的每日一贴的

好的~ 我一定坚持~

不过，我贴上来的作业都是我简化过了，有些签名之类的我就不写了，因为基本所有的作业都要签的，背的写的。。。上次英语书我还是忘签了，现在天天我都要被小学生检查我的签字。。。

对了，昨天老师说了，开始要求每天在家练习听算了，好像14周的时候会要考。。。具体就不知道了，总算睡觉以前，他想起来的。。。

作者: jenny'smother 时间: 2006-9-26 11:55

你们今年的作业多了好多噢，我们去年一年级的时候，每天就写两个字，根本不用默写的，更别说是课外阅读了，第一学期我觉得基本没有作业，天天弹琴就过来了，期末考试成绩也不差，等到第二学期上了旺旺网，一下子无比紧张，河东狮吼、打骂全上了，到学期结束，成绩基本还是那样。今年上二年级了，基本上我也调整好了心态，小孩子也轻松了好多，我觉得小孩子上学是个过程，慢慢适应就好了。.

作者: qianfamily 时间: 2006-9-26 12:37 标题: 回复 #42 shaunee 的帖子

这几天心情特别好，我终于让LG理解我的做法了。放手了才几天，现在又重新由我主持。

在unit2-Let's enjoy，我花了两晚，就让儿子能独立一字不拉的朗读了，我特别赞扬了儿子的明显的进步是靠他自己的努力得来的。他很高兴呢。

特别谢谢Shaunee的建议，让我在最不开心的时候，有所帮助。让我们一起

！.

作者: shaunee 时间: 2006-9-26 15:30

引用:

原帖由 jenny'smother 于 2006-9-26 11:55 发表
你们今年的作业多了好多噢，我们去年一年级的时候，每天就写两个字，根本不用默写的，更别说是课外阅读了，第一学期我觉得基本没有作业，天天弹琴就过来了，期末考试成绩也不差，等到第二学期上了旺旺网，一下子无 ...

这几天我也在想，是不是太心急了。。。其实说作业多吧也不算太多，只不过，我也在想，是不是我太过份要求了。。。总觉得怕孩子跟大不上大部队。。。第三个星期，我已经开始没有之前那么盯得厉害了，尽量周末让他看看电视，做做其他的事情，毕竟读书是一个漫长的过程呢。。。

以后还要请jenny'smother多多传授经验呢

作者: shaunee 时间: 2006-9-26 15:36

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-9-26 12:37 发表
这几天心情特别好，我终于让LG理解我的做法了。放手了才几天，现在又重新由我主持。

在unit2-Let's enjoy，我花了两晚，就让儿子能独立一字不拉的朗读了，我特别赞扬了儿子的明显的进步是靠他自己的努力得来的 ...

今天上来看到这个消息，很开心呀~

其实小学对于孩子是崭新的，对我们这些BBMM来说，一样是从头学起的。。。
看得出qianfamily是个特别用心的妈妈呢。。。
在以后的日子里，就让我们大家互相鼓励互相交流，和我们的孩子一起

[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-9-26 15:37 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-26 16:52

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:40 编辑 ].

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-27 09:25

是啊，要开家长会了

作者: shaunee 时间: 2006-9-27 20:05

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:41 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-27 20:10

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-27 09:25 发表
是啊，要开家长会了

是呀。。。毛头妈妈，请问你是不是只收到一张家长会的通知，还有其他通知么？昨天小本子写了两张通知的，可是昨天只有一张，今天也没再发，不知道小家伙有没有搞错呢。。。

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-27 21:21 标题: 回复 #69 shaunee 的帖子

没，本来说是今天发的，我也没有收到，孩子说没发呢。
你们孩子病了吗？抱抱！同样心疼中~~~.

作者: shaunee 时间: 2006-9-28 08:15

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-27 21:21 发表
没，本来说是今天发的，我也没有收到，孩子说没发呢。
你们孩子病了吗？抱抱！同样心疼中~~~

不是的

是我病了。。。

今天要穿白衬衫深色裤子呢。。。这个家伙，一早换衣服了才跟我说。。。

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-28 13:43

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-28 08:15 发表

不是的是我病了。。。

今天要穿白衬衫深色裤子呢。。。这个家伙，一早换衣服了才跟我说。。。

嘿嘿，不好意思！你是不是太累啦，又要辅导又要做美食的，好好休息啊！

我们还没有正儿巴紧的白衬衫呢，

都是花衬衫

，今天只能找件白底的体恤应付。

刚出去给他买了件白的衬衫，可上面还是有些烫画的。好象小姑娘的白衬衫比较好买，男孩的我一直没找到，要去打听打听。.

作者: shaunee 时间: 2006-9-28 14:57

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-9-28 13:43 发表

嘿嘿，不好意思！你是不是太累啦，又要辅导又要做美食的，好好休息啊！
我们还没有正儿巴紧的白衬衫呢，都是花衬衫，今天只能找件白底的体恤应付。刚出去给他买了件白的衬衫，可上面还是有些 ...

谢谢毛头妈妈

一点小意外。。。受了点小伤。。。

累倒是真的，趁机给自己放假偷懒了，昨天的[东][里]一遍就让他过了。。。没有用到橡皮

我们也是啊，平时穿T恤多呢。。。结果又把幼儿园校服里的那件白衬衫翻出来了，全白的，就是有点透视的感觉

倒有另有发现，幼儿园毕业礼那天穿的就是这件衬衫，当时还大呢，今天发现，果然一个夏天被我塞胖好多

现在要买纯白的衬衫，多数是买不到的，起码人家要印个LOGO上去的呀。。。呵呵

不知道今天有什么活动才要求这么穿的，问了说不知道

作者: shaunee 时间: 2006-9-28 15:49

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:41 编辑 ].

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-9-29 09:08

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-28 15:49 发表
今天的作业：
语文——#0签名（默写）；预习16
数学——练习册P9
英语——明天测验UNIT2；今天复习UNIT2

通知一张：关于国庆放假

穿衬衫原来是校庆拍录像；今天发了昨天做的英语练习册了，最后都圈错了

说到默写，我来说说，最后一个是“里面”，我儿子因为写字慢，来不及了（最后是老师用红字写的）“里”字也没写全。那个“全”字，是第六课里的生字，但是第六课老师是跳过不教的。所以“面”这个字，小孩是认得的（因为我们磁带一直连着听的，这课他也背得出）但因为没有写过，他肯定是默不出的

。
我现在就是搞糊涂了，怎么没教过的字也会要求默写呢，无所适从，无助啊无助啊

还有数学的练习册，感觉对答题的要求在玩文字游戏，不是很口语化，做家长的也要楞一楞。如果老师只是简单地说今天应该完成第几页，孩子根本不知所以然。

昨天英语的练习册是全对的，今天要测验了，希望他能听清要求，不要象第一次测验那样云里雾里的

。.

作者: shaunee 时间: 2006-9-29 10:54 标题: 回复 #75 毛头妈妈的帖子

看来只有对自己不断地高标准严要求了。。。

我也在担心今天的英语测验呀。。。
昨天的练习册，最后一题，他把兔子和彩蛋都数错了，回家都数对了

上次的测验，他居然可以少连一条线，今天不知道会怎么样呢。。。

[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-9-29 10:58 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-29 16:43

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:41 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-9-30 20:03

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:41 编辑 ].

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-10-1 10:17

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-9-30 20:03 发表
今天的作业：
语文——预习17；写拼音，读“b--l”儿歌；读1-16；#8找朋友
数学——背数的分与合

昨天开家长会了，虽然作业有认真做虽然测验还过得去，但是。。。
老师的话——管住嘴就好了。。。这个家 ...

看来适合做个小干部啥的，有培养前途哈！

作者: shaunee 时间: 2006-10-1 10:33

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-10-1 10:17 发表

看来适合做个小干部啥的，有培养前途哈！

他还真想做小干部莱～但是。。。

目前为止一点点可能性的迹象也没有，估计以后也不大会有。。。
因为这个人实在管不住自己的嘴巴，而且是能偷懒就尽量偷懒，他总说，我觉得我很好咧～　

五班有两个小朋友好像真的学习很好的，而且上课又乖。。。回来小家伙一直都在念叨那两个名字的

对了，昨天，老师有表扬过了，几个各方面表现都好的小朋友都有奖励的。。。
我们这位没有，还是因为上课话多。。。具体怎么多法问他他坚决不说

　
那天开家长会也是，未交作业名单里有他额，表扬也米有。。。

　
偶是觉得老师牢公正，这个家伙的情况偶牢了解的。。。

作者: shaunee 时间: 2006-10-1 13:17

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:41 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-10-5 11:47

长假好像没有太轻松。。。至少每天还是练练写字，因为回来说默写速度有点跟不上，老师说要回家练。。。
数字的分与合要背熟。。。10以内加减法好像20道题目一分钟完成不了，有点紧。。。
我觉得还是写字慢，握笔姿势不对，可是改不过来。。。写字太重，时间就慢下来了。。。

整理了数字的分与合，不太想让他死记硬背，这张表是让他自己整理了，然后我打印的。。。
目前为止，还是没有背熟。。。

作者: shaunee 时间: 2006-10-5 11:55

上面这张表不是为了把等式列出来死记硬背的，第一张表格是根据老师发下来的数的分与合引伸出来的，方便更好的理解，呈三角形的三个数字，可以变化出四个等式，当然如果下面是两个相同的数字就只有两个等式了。。。

其实我自己也不知道这样做是不是有点画蛇添足了。。。
希望和各位妈妈多多交流，不知道你们是怎么样辅导的呢？我一直都是凭自己感觉乱教一气。。。

作者: shaunee 时间: 2006-10-8 08:35

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:42 编辑 ].

作者: qianfamily 时间: 2006-10-8 13:17

Shaunee,

你真是个有心人。我们长假里每天都安排了活动，所以很难坚持每天复习功课，但只要一有空，我们就会给孩子作听算和视算，复习英文句型和单词。但语文复习的少了点。

作者: shaunee 时间: 2006-10-8 13:56

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-10-8 13:17 发表
Shaunee,

你真是个有心人。我们长假里每天都安排了活动，所以很难坚持每天复习功课，但只要一有空，我们就会给孩子作听算和视算，复习英文句型和单词。但语文复习的少了点。

qianfamily的鼓励~ 你也是位特别用心的妈妈呢~ 在丰富活动之余还是数学英语都抓得很紧呢~ 说实话，我抓了语文和英语了，数学就光盯着他背数的分与合了，结果听算和视算做了没多少。。。

之所以要盯着他写字，因为这个家伙拿笔姿势特别不好，写字特别重，也特别慢，而且被老师批评了说默写跟不上是回家没练，所以要改正啦

因为爸爸长假一直在加班，最后两天才有空，结果才在最后一天有机会出去玩了一整天。。。
其余的日子里除了出去吃饭也就没安排特别的活动，今天上来一看，旺网的好多家长在长假里安排了丰富的节目给孩子，才发现真是惭愧呀。。。

让我们一起

[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-10-8 14:00 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-10-8 15:58

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:42 编辑 ].

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-10-9 13:14

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-10-8 15:58 发表
今天的作业：
语文——复习17；写#2；#0订正签名；阅读
数学——口算P4签名；口算P5，计时、批改、签名

今天果然不出所料，语文默写了。。。数学今天也作了口算册了。。。

我家的那个，语文默写把“五个”写成“午个”

作者: shaunee 时间: 2006-10-9 19:55

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-10-9 13:14 发表

我家的那个，语文默写把“五个”写成“午个”

一样的啦。。。正常现象噢。。。偶家也是的。。。
今天发的默写本，偶也是的，报个词，他还要问半天，我说这是默伐？

一起加油噢~

[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-10-9 20:00 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-10-9 19:59

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:42 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-10-10 16:34

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:42 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-10-11 19:00

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:42 编辑 ].

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-10-12 09:22

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-10-11 19:00 发表
今天的作业：
语文——预习19；#0订正签名；阅读；好书介绍（这个是虾米意思呢？）
数学——口算P7，计时、批改、签名。

不知道好书介绍是指的谁介绍好书给谁。。。问他他不知。。。
今天口算做得很 ...

我们的口算做得还要慢

，写数字要一笔一划写

。我在旁催他写字要快，居然说：字迹不能潦草

，要叫他太婆啦

。

好书介绍好象说是老师介绍的什么书，后来老师又拿回去了，也是说不清楚

。.

作者: shaunee 时间: 2006-10-12 13:11

引用:

原帖由 毛头妈妈 于 2006-10-12 09:22 发表

我们的口算做得还要慢，写数字要一笔一划写。我在旁催他写字要快，居然说：字迹不能潦草，要叫他太婆啦。

好书介绍好象说是老师介绍的什么书，后来老师又拿回去了，也是说不清楚。

是伐？原来是老师介绍的书啊。。。

那个小子我问了他半天，他就一句“不知道！”

是啊，我也觉得口算速度和写字速度有关系的。。。
我们家这位写字深得莱要命，特别用力，所以也特别慢，我已经这两天一直教他，数字里面绕圈的地方么绕小点，走点近路不就快了么。。。
人家还说，老师说了，算得要快，字也要写得好的。。。

看来，我们的孩子都是严守纪律的好孩子，听老师的话，认真做作业。。。

作者: qianfamily 时间: 2006-10-12 14:26 标题: 回复 #92 shaunee 的帖子

“好书介绍”？我们家班上怎么没有这个要求？回家问问他。

写字的问题，我发现我家的拿笔姿势也不怎么正确，主要拿笔拿在笔头上，背弓起来，眼睛离字太近，除了不断提醒，也不知有什么其他方法可以纠正的。.

作者: shaunee 时间: 2006-10-12 16:34

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[ 本帖最后由 shaunee 于 2006-11-28 19:42 编辑 ].

作者: shaunee 时间: 2006-10-12 16:39

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-10-12 14:26 发表
“好书介绍”？我们家班上怎么没有这个要求？回家问问他。

写字的问题，我发现我家的拿笔姿势也不怎么正确，主要拿笔拿在笔头上，背弓起来，眼睛离字太近，除了不断提醒，也不知有什么其他方法可以纠正的。

说到我的痛处了。。。我家这个同学和你家的一样，手拿到笔头上，基本都要摸到笔芯上了。。。看着就难过。。。头么伸着，背么弓着。。。我一个劲儿地坐在旁边提醒，可是基本上不要一秒钟他就还原成那种错误姿势了。。。其实在暑假里的两个月，我还特别提前培训过他，还用了握笔器，可是开学以后，完全就还原了。。。

让我们一起寻找一个好办法吧~ 我真是担心，这样下去，不是百分百会近视么？

有哪位妈妈有好的经验，请一定帮助我们呀。。。

作者: qianfamily 时间: 2006-10-12 17:52

有没有人用背背佳？或许那个管用？

作者: shaunee 时间: 2006-10-13 08:10

引用:

原帖由 qianfamily 于 2006-10-12 17:52 发表
有没有人用背背佳？或许那个管用？

我想，这应该是个办法呢。。。
虽然我想这个东东穿在身上肯定蛮不舒服的，不过，比起养成不利于身体健康的错误读写姿势来，应该还是好的。。。当然小同学们不一定这么想。。。

作者: 毛头妈妈 时间: 2006-10-13 13:34

引用:

原帖由 shaunee 于 2006-10-12 16:34 发表
今天的作业：
语文——复习19；写#1；阅读；（小本子没写但说要做的）#9家默本
数学——口算P8签名；口算P9，计时、批改、签名。

关于昨天的——今天终于弄明白了，是要带一本好书去介绍给大家，没有带， ...

是啊，是把自己看的好书介绍给小朋友，我们的那个传不清

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