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标题: [其他] 碰到天才儿童和你家宝宝在一个班,你会怎么做? [打印本页]

作者: 独行天下    时间: 2006-9-12 15:15     标题: 碰到天才儿童和你家宝宝在一个班,你会怎么做?

据老师透露:我家葱头班里有个男生(是坐在葱头旁边的)1-5年级的课程全部都学完了,在学校里很傲的,不听老师的话,也不怕老师告诉家长,自称:“告诉就告诉好了,反正就是打一段,我不怕."老师认为他是个聪明的小孩,所以请他做小组长,他死活不要做,要他做英文课代表也是不要做。本人认为这种小孩应该跳级比较好,否则他的同学们都会压力很大的。.
作者: 丰妈    时间: 2006-9-12 15:17

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作者: 澄汁妈妈    时间: 2006-9-12 15:21

真的不知道说什么好.
作者: 灿烂的笑容    时间: 2006-9-12 15:23

不可能吧?大概是夸张吧..
作者: 东妈    时间: 2006-9-12 15:24

当他是空气,自家的孩子该干嘛还是干嘛!.
作者: 叶雨    时间: 2006-9-12 15:25

性格不好,敬而远之.
作者: 雨中的小树林    时间: 2006-9-12 15:25

我们在很抓应试教育的同时,培养小孩子的情商比培养智商更为重要。.
作者: 独行天下    时间: 2006-9-12 15:39

引用:
原帖由 雨中的小树林 于 2006-9-12 15:25 发表
我们在很抓应试教育的同时,培养小孩子的情商比培养智商更为重要。
对啊,对啊.
作者: wywu2122    时间: 2006-9-12 15:47

所以不是有很多家长把孩子送到国学堂?.
作者: 源源妈    时间: 2006-9-12 15:53

有什么压力啊,其他小朋友大家都差不多的,不会有压力的,只会孤立他
4楼、8楼说的在理,情商的培养更重要.
作者: 雨中的小树林    时间: 2006-9-12 15:54     标题: 回复 #10 wywu2122 的帖子

国学堂是什么啊,是要让小孩读一些三字经,论语之类的,老子,孔人,千年传下来的东西还是有它一定道理的。.
作者: 猫猫妈妈    时间: 2006-9-12 15:56

是啊,书上的知识,只要智商正常,都学的会的:)情商,才是更重要的呢!.
作者: 烨烨妈    时间: 2006-9-12 15:57

引用:
原帖由 东妈 于 2006-9-12 15:24 发表
当他是空气,自家的孩子该干嘛还是干嘛!
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作者: 99年出生的小兔    时间: 2006-9-12 16:12

他应该去读初一.
作者: 小言    时间: 2006-9-12 17:34

为什么要有压力呢?他过他的,我们过我们自己的,再说,孩子的成长也不完全是看学习成绩啊,待人接物、工作能力、协调能力等等都是很重要的呀,楼主不需要感觉有压力的.
作者: 憨妈    时间: 2006-9-12 17:38

引用:
原帖由 东妈 于 2006-9-12 15:24 发表
当他是空气,自家的孩子该干嘛还是干嘛!
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作者: yeyuzhang    时间: 2006-9-12 18:13

引用:
原帖由 vv154 于 2006-9-12 15:23 发表
这个“天才”学生好像家长除了让他提前完成了学习任务,家长忘记了教他起码的做人之道!
这方面还要留级呢!.
作者: 盈盈妈    时间: 2006-9-12 18:39

引用:
原帖由 东妈 于 2006-9-12 15:24 发表
当他是空气,自家的孩子该干嘛还是干嘛!
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作者: 丑小鸭妈妈    时间: 2006-9-13 11:47

不喜欢这样的孩子。.
作者: 豆豆助    时间: 2006-9-13 11:52

这个小孩很可怜,教育自己的孩子宽容的对待他吧(跟孩子说说ET的故事吧).
作者: 铭轩妈妈    时间: 2006-9-13 11:53

想到一句:小时了了,大未必佳
成功的因素很多,提前学完小学课本未必是成功关键的因素之一.
作者: springmum    时间: 2006-9-13 11:57

未必是天才!.
作者: jiangdongliu    时间: 2006-9-13 12:05

引用:
原帖由 东妈 于 2006-9-12 15:24 发表
当他是空气,自家的孩子该干嘛还是干嘛!
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作者: sqwvv    时间: 2006-9-13 12:11

我觉得懂得如何做人是孩子在学习过程中首先应学的。.
作者: Tony2000mami    时间: 2006-9-13 12:16

LZ不必感到有压力,他懂的东西到你的孩子该懂的时候会懂的,但你孩子现在就懂得的道理他却不懂,应该他的家长感到压力才对。.
作者: Thomas    时间: 2006-9-13 12:22     标题: 回复 #1 独行天下 的帖子

无言以对!.
作者: 小斐1015    时间: 2006-9-13 12:23

提示: 该帖被自动屏蔽
作者: 大音无声    时间: 2006-9-13 12:43

不是这个小孩是天才,而是这个孩子的家长想造“神童”,心急得来,既然都自己教了或请老师教了,到学校来干吗呢?
小孩可怜!.
作者: 洋洋妈咪KING    时间: 2006-9-13 12:52

怎么觉得他的父母害了他?教了他太多的知识,却不教他做人..
作者: ledou_j    时间: 2006-9-13 13:01

同意阳阳妈咪,教知识的同时,别忘了教做人。.
作者: xiaobaobao    时间: 2006-9-13 13:21

情商太低.
作者: 多多妈    时间: 2006-9-13 13:48

读初一去吧.

在小学里不是浪费自己的时间吗?.
作者: wy0000    时间: 2006-9-13 14:10

有其父,必有其子,看来平时的家庭教育也不怎么样啊.
作者: 丑小鸭妈妈    时间: 2006-9-13 15:38

时间都花在较超前的知识了,哪有时间较做人啊\"\".
作者: ouie    时间: 2006-9-13 15:56

那个孩子的家长可能没有主要到问题,聪明的小孩子或者说天才的小孩子真的很难教的。

如果这个小孩子1-5年都学会了,应该是非常聪明的。一般的小孩子就算家长教我觉得也教不到这个水平。   太聪明的孩子通常是极度自信和极度自卑的结合, 他们很难在同龄的孩子中获得友谊。

LZ 担心自己的孩子有压力,一个天才的孩子在普通孩子中间也很有压力的。 其他孩子们会和他说,你什么都懂得,都会的,我们不和你玩之类的话。这个我亲眼所见。总之天才的小孩,必须送到超前的学校或者年级,让他能在和他能力水平差不多的孩子中间成长。否则他能意识到自己的聪明,与众不同或者说其他小孩子也会意识他到过于聪明,小孩子也是很敏感的。 这样不利于孩子身心健康成长。.
作者: yueyuemamie    时间: 2006-9-13 16:18

引用:
原帖由 猫猫妈妈 于 2006-9-12 15:56 发表
是啊,书上的知识,只要智商正常,都学的会的:)情商,才是更重要的呢!
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作者: sxm    时间: 2006-9-13 16:30     标题: 回复 #36 ouie 的帖子

的确有这方面因素.
作者: 孩子娘    时间: 2006-9-13 17:08

奇怪,这个神童的父母怎么没有让他继续读六年级的课程,跑到一年级来混个天才名声啊?!
这孩子真可怜,天才就快埋没在萌芽中了!.
作者: 九月高跟鞋    时间: 2006-9-13 18:44

这个不叫天才,空有书本知识,狂妄自大没有教养,真为这样的小孩的将来担心。.
作者: jeccy    时间: 2006-9-13 18:53

这肯定是个天才儿童,希望他能得到正确的引导,将来有所成就。
但.....在中国,恐怕要毁掉的。.
作者: lily妈    时间: 2006-9-13 20:30

这样的孩子,智商100情商0,以后等于是废品,我宁可孩子智力普通情商一定要高,以后才能在这个社会游刃有余,我们做父母才没有白养他们.唉,一个天才估计要被毁了.....
作者: douyaone    时间: 2006-9-13 20:37

什么天才啊?不要又是“伤仲永”哦,既然这样孩子的爸妈应该直接超前培养跳级读嘛.
作者: yiranchunzhen    时间: 2006-9-13 23:03

引用:
原帖由 Tony2000mami 于 2006-9-13 12:16 发表
LZ不必感到有压力,他懂的东西到你的孩子该懂的时候会懂的,但你孩子现在就懂得的道理他却不懂,应该他的家长感到压力才对。
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作者: 琦琦宝贝    时间: 2006-9-13 23:10

个人认为这个小孩,如果再这样下去会毁了他的,家长应该和老师好好沟通一下。.
作者: 州州妈妈    时间: 2006-9-13 23:21

做人的道理比书本知识某种意义上要重要得多,不过压力大可不必有。.
作者: tutu9998    时间: 2006-9-14 00:31

这样下去,有苦头吃嘞!.
作者: bobova    时间: 2006-9-14 09:52

这种小人勿正确引导性格绝对要怪忒的,将来社会适应困难,实际上已经开始游离于班级外了,老师应该和家长多沟通沟通了。对于班里的其他孩子来说,不会有啥压力的,因为他们是正常的大多数。.
作者: 金猪妈妈    时间: 2006-9-14 10:15

看了LZ的贴,让我想起了我孩子在小学阶段学习时,也有一位类似的同学.老师总是说这个同学,智商150分,情商0分.低年级时孩子们还不懂,到高年级孩子们都对他避而远之,觉得他精神方面有问题..
作者: 莉婷妈    时间: 2006-9-14 10:31     标题: 回复 #24 jiangdongliu 的帖子

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作者: hongyafan    时间: 2006-9-14 10:40

提示: 该帖被自动屏蔽
作者: rover    时间: 2006-9-14 10:42     标题: 木秀于林,风必摧之.

为什么要指责如此聪明的孩子呐? 只不过僵化的教育无法满足他罢了,他也不能适应弱智的学校.同情他,祝福他..
作者: towtow    时间: 2006-9-14 11:07

LZ不会有什么影响的,不过最好坐得离他远一点,不然他上课不太平会影响听课的。.
作者: 青骢马    时间: 2006-9-14 11:11     标题: 回复 #36 ouie 的帖子

分析的很有道理.
作者: mikesallyhua    时间: 2006-9-14 12:32

事实上,目前家长对小孩的超前教育很普遍,尤其体现在英语学科上,我家宝宝就已经拿到了中学阶段的英语证书,因此学校里的三年级英语课对他简直是食之无味,弃之可惜。我们对他要求就是不能骄傲,不要影响别人上课,但是孩子总归是孩子,特别是男孩子没有心机的,有时侯有意无意也会流露出来那么点傲气,我想这也不是坏事吧。.
作者: 阿瑶0422    时间: 2006-9-14 13:12

引用:
原帖由 rover 于 2006-9-14 10:42 发表
为什么要指责如此聪明的孩子呐? 只不过僵化的教育无法满足他罢了,他也不能适应弱智的学校.同情他,祝福他.
毕竟还是个刚上学的孩子,大家都宽容些.
不过他父母真应该给他找个更适合他的地方.
专门给早彗儿童的
上海有这样的机构吗?记得北京有的,

相信早教也不是每个孩子都能教成这样的.
作者: 独行天下    时间: 2006-9-14 13:30

引用:
原帖由 小言 于 2006-9-12 17:34 发表
为什么要有压力呢?他过他的,我们过我们自己的,再说,孩子的成长也不完全是看学习成绩啊,待人接物、工作能力、协调能力等等都是很重要的呀,楼主不需要感觉有压力的
谢谢小言,小葱头是没感觉有压力,反而是我这个做家长倒有压力,好像有点杞人忧天了.
作者: chensc    时间: 2006-9-14 14:25

提示: 该帖被自动屏蔽
作者: 小言    时间: 2006-9-14 18:01     标题: 回复 #57 独行天下 的帖子

我知道,其实现在孩子是肯定还没什么感觉的,还小嘛!现在觉得有点压力的也许是我们大人但这个也不是杞人忧天啊,因为也许老师在学业上会给这个孩子一定的肯定,那么坐在边上的你家的宝宝,就会慢慢觉得有压力,如果你家的宝宝又比较要强的话,这样的压力会更大,所以你要做的事情,应该是给宝宝一个正确的导向---如果你努力,也会有很理想的成绩的!心理的疏导很重要也很必要哦
个人见解,呵呵!.
作者: 小猫宝宝    时间: 2006-9-14 19:35

这样的小孩怕什么嘛,知识也是在更新的,他在1年级就学了5年级的课程,未必到了5年级,他还能保持领先!
经过4年的“傲”的荒废,恐怕他真的到了5年级就傲得起来哦。

PS:这孩子的家长极度地自卑!为什么没有信心和别的孩子在同一起跑线上比赛?

管他是天才或是地才,我按我的方式走自己的路。.




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