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标题: 一年级升二年级的暑假作业 [打印本页]

作者: 胖胖妈妈 时间: 2005-7-25 12:53 标题: 一年级升二年级的暑假作业

暑假都快过半了，现在才想起来讨论，是不是晚了点

我们是一本《暑假生活》，

语文：再加上每课新字抄写一行并各组3个词语，每周一篇小作文
数学：每天家长布置20道题

其他没有了，好像不多哦，你们咋样？

只是老师还没教过造句，就让孩子作文，又是把任务转移给家长，你们教过么？
好在也不是什么难事。.

作者: Sonia 时间: 2005-7-25 13:01

引用:

Originally posted by 胖胖妈妈 at 2005/7/25 12:53:
暑假都快过半了，现在才想起来讨论，是不是晚了点

我们是一本《暑假生活》，

语文：再加上每课新字抄写一行并各组3个词语，每周一篇小作文
数学：每天家长布置20道题

其他没有了，好像不多哦，你们咋样 ...

我们没有《暑假生活》，作业不多,可是他也不做,为这件事我已经请他吃过生活了,每天都是把家里的玩具拿出来玩一遍,等我回家的时候就哭丧的脸,纯粹是对付我的,恨的我真想把他送到他奶奶那儿去,反正他们每次都要,我不让的话就不开心,定的暑假计划也不执行,我快被他气死了.

作者: 胖胖妈妈 时间: 2005-7-25 13:12

干吗没有《暑假生活》? 好像很多学校都没有，纳闷唉。。。
个人认为这本东西出的挺好的，很综合，寓教于乐，符合孩子特点和心理，为啥很多学校不做这个，以前我们一本假期作业不是全市统一么？.

作者: 35202 时间: 2005-7-25 13:26

我们作业也不多,《暑期生活》一本,另外:

语文:识字卡片上的原来没写过的词语带拼音抄一行(每个字至少有一个词是上学期写过的),看图写话2篇。

数学：家长出点加减混合计算题（还没做过），背乘法口诀

英语：背诵、默写1A/1B单词

体育:发了个乒乓拍子,要求颠球50个以上

我们这个放假就在奶奶和外婆家轮流混,下个月我要休假收他的心了。.

作者: 炎炎妈 时间: 2005-7-25 20:05

没想到这里几个宝宝都是七八月生的,我家的也是八月的.老实说我挺后悔当初没想办法让他晚读一年的.是男孩子,月份又比人家小,学习基本没有自觉性.这一年弄得我头都大了好几圈.不只以上各位妈妈是否有同感,还是就我比较辛苦.
"暑假生活"是要做的.语文也是抄每课生字带拼音.一周两篇日记.复习学过的古诗.数学每天4道加减法运算,要背乘法口诀.英语抄写生字.开学还要交关于暑假生活的小报,照片,字画等等.
今年总算学会了游泳,我已经觉得很有成就了。平时要玩就让他去了,作业完成就好了。.

作者: 盈盈妈 时间: 2005-7-25 20:23

《暑假生活》一本，
语文：抄写识字卡片一天一课。每天读一篇课外书，找成语。
数学：做每天听算2组。
英语：抄写并默写1A1B每天一课单词。
背乘法口诀是我要求的。

[ Last edited by 盈盈妈 on 2005-7-25 at 20:25 ].

作者: 小熊妈妈 时间: 2005-7-26 08:26

《暑假生活》一本；
语文：每天积累成语，好词好句；每天写一段话（其实就是日记）；每天默写20个词语；每天读5篇课文；每天看半小时以上课外书；
数学：每天4组听算；背乘法口诀；每天做课外习题（家长自己找题目）
英语：没要求（怀疑孩子漏抄作业要求了）
其他：制作专题小报（节能环保类等主题）等等.

作者: 胖胖妈妈 时间: 2005-7-27 15:24

咦，巧得很，怎么都是7,8月的宝宝？

向阳的雅虎尼，不知假期作业咋样？还有一些名小的呢？.

作者: 雅虎 时间: 2005-7-27 17:35

叫我啊，噢，来了，呵。
我们的很简单的，就是一本《暑期生活》作业，还有按照课文生字卡片一排排的写字。写字是拖拉机，拖拖拉拉的。学校在装修，暑期不返校，所以他根本不怕返校交作业，打打预防针，完不成任务老师要叫伊立壁高的，我会嘲笑他的，他恨死我嘲笑他。
其他的没有什么作业布置。在外我们暑期安排了一些兴趣课程，校内作业开学让他自己去交差吧。.

作者: x815 时间: 2005-8-3 19:40

我们作业也不多,《暑期生活》一本,另外:

语文:默写每课生字及识字卡片后的词语,日记4~8篇。我觉的默写词语太多了

英语：背诵、默写1A/1B单词.

作者: 炫炫爸 时间: 2005-8-3 21:36

我孩子每学期寒暑假作业是《寒(暑)假作业》－这本作业本编排得挺好的和《现代小学数学寒(暑)假作业》－他们数学课使用的是《现代小学数学》，读报剪报。

对前二本作业本，从一年级开始我的要求是放假第一周全部完成。它是对这学期课程复习、巩固和提高，没有必要化太多时间。

其余时间就可以看各类书籍做自己感兴趣的事。孩子看的书面要广，内容要杂。

玩要玩的“精”。.

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