说得真好！.

同意。.

您所例举的家长，我在陪读是也遇到过，其实这个认识是有偏差的。“几年级参加英语等级考”，这个题目本身就值得商榷。我想，参加英语等考不完全看年级，而是看英语程度的，应该是：英语水平到了哪一级，能够参加哪一级的等考。
外国语小学与普通公立小学同年级的孩子，英语水平查多少？同一个年级可以参加同等级别的等考吗？周一至周五的课余时间，以及双休日两天，在外参加课外英语和在家基本不捧英语书的同年级孩子，可以参加同等级别的等考吗？
“水到渠成”是基本道理，“跳一跳够得着”就可以去试试。.

“即便是学习,也有方法的,也不是人人都善于学习的,人人都已经掌握了学习的好方法的. ”说得太好了。一天到晚读书的不一定读得好书。学习学习除了书本上的知识还有很多。什么样的家长引导出什么样的孩子。当然孩子本身也有个体的差别。.

语言学习不一定以年龄为优势的.和数学逻辑又不同.
一级到二级最起码要有个两年的积累吧.我看大多数宝宝一年一级说什么也是不科学的.三年级考出一级,四年级马上能考出二级,证明这些程度好的完全可以两年级考一级(低年级课业负担轻),然后四年级考二级.或者一级可以不用考,反正总要往上考..

所以家长要懂得培养孩子的学习兴趣, 养成好的学习习惯,同时要注意培养孩子的"情商"和"个人修养". 一劳永逸的~~~家长指导的是学习的方向, 不曾想过:你指的路是错误的吗? 所以我们要懂得调整自己,包括心态和方法..

“水到渠成”是基本道理，“跳一跳够得着”就可以去试试。

总结得太好了, 反感家长认为"别人XXXX,我的孩子也要XXXX."的说法..

本来,四六级是一杆假秤,1,2,3级又何尝不是呢?
我们讨论等级考就是讨论如何应试,听说读写四项,等考侧重听和读,通过考级,即达相应水准,有疑惑应该针对考试方式(秤),而不应对非凡(不一般)宝宝.
您是培训专家,看了不少帖子,也收益良多,别人教的孩子考出来就是猜的,浑水摸鱼,不太厚道吧.考过的应知道,听和读本来就不难,没考写文章吧,为什么拿"写"来说事呐?
其实,个体差异很大,不应有压力,要不要考,几年级考,在家练还是去培训,去那家培训是因人而异的.
考级不是英语的全部,英语也不是学习的全部.这话我爱听.
班门弄斧,见谅..

引用:

原帖由 myladder 于 2006-9-21 06:26 发表
我很想问一句: 孩子真的学会了吗? 其实,我觉得,如果我们只教授孩子考题技巧,让他们去"浑水摸鱼"的话, 只是孩子没有去做,而未必他们做了而做不到.

一级是小学的内容;二级是初中的内容,二级培训的老师 ...

讲得真好.我觉得学英语就象垒砖似的,要又快又结实才好,否则只快不结实的话,迟早要瘫掉的.所以要看各家的孩子的能力.真正掌握了才是我们学习的目的,还是扎扎实实走好每一步吧..

其实你误解我的"原来的意思"了, 首先,我是针对"泛指"的情况,而非"特指",就象HELEN爸爸说的, 孩子考等级是和英语水平挂钩的, 原则就是"水到渠成"和"跳一跳够得着". 仔细理解一下这样的两句话,您就明白了.

我因为看的学生相对而言比较多,除了有好的个体,在英语学习上真的有很大的潜力的孩子之外,要知道大多数的孩子也还是很普通的孩子;同时家长付出的"精力"也是很普通的,难道真的要他们提前去考吗? 只为了别的孩子有这样的"事实"?

我是觉得学习英语也要扎实点,"浑水摸鱼"也要在掌握一定RATE的基础上是无可辩驳的. 让那么小的孩子去考,当然只能这样了,所以我本身并没有说"考出来的孩子是浑水摸鱼"的,请您在理解一下我的原文.

可能我质疑的是这样的考试"方向"和目前的"局势",孩子如果要在特定的年龄下去做超过年龄的事情,总归有方法的,就是"猜"...

还有,就是孩子的"落笔",这是个普遍的问题,和考试的题型没有关系,换言之: 同样的,四年级的孩子,学习英语很扎实的,是可以写出来很好的小文章的,同时考过二级优秀;而二,三年级的孩子,由于知识结构不完整和理解力的问题,就是他们考过了二级,也达不到那样的写作水平.您要哪个? 如果是我,情愿"一步一个脚印,稳步来,水到渠成"的.

如果还有不同的意见,欢迎~~~我们再讨论吧~~~不讲出来会很难受的. 我不介意的.

[ 本帖最后由 myladder 于 2006-9-21 11:28 编辑 ].

MALADDER老师的提醒是善意中肯的，HELEN爸爸的补充更是从实践中来，我相信肯定能引起大多数家长的共鸣

[ 本帖最后由 天天MUM 于 2006-9-21 11:32 编辑 ].

记者同志,讲戏话吧,"几个根本没接触过二级的,水平比她差很多的,都考出来"了,天方夜谈般,猜中概率嘎高,我们也不练了,明年也去胖胖额骨头,嘻嘻......
今天收获不小,那里是等考,分明就是我猜,我猜,我猜猜猜嘛.
等考还要吗?不会取消吧,家长欢迎,考试机关&培训机构不会答应,相关利益大得很哦..

我觉得,即使是等级考试取消,英语的学习还是"一步一个脚印"地很重要的. 我们学校,一向是日常课程的班级很多,而等级培训班并不多办,我们主张:在英语学习的过程中,该怎么样了,就去做怎么样的考试."

即使等级考试取消了,也会有别的考试来取而代之的,应试的社会,免不了是这样的. 无论参加哪种考试,考之前一定要有个规划,自己心里也要有底,自己教也好,扔给培训班也好,总之,是不能够"不闻不问"的..

同意。家长要调整心态，不能因为看到别人怎么样怎么样就去逼迫自己的孩子，还是要根据孩子的实际情况一步一个脚印的扎实走来比较好！但是有很多家长也是因为目前的升学制度和应试教育制度所迫，面对激烈的竞争还有什么更好的办法呢？.

是呀，条条大路通罗马，还是要看孩子自己.

引用:

原帖由 myladder 于 2006-9-21 11:13 发表
“水到渠成”是基本道理，“跳一跳够得着”就可以去试试。

总结得太好了,

最终目的是会用英语这个工具，不是为了考试而考试。.

考试是有考运的。你不相信？如果参加培训，你命中率会更高的。不管怎样，学习还是要继续的。不管你考出或是考不出。.

引用:

原帖由 kavin_gu 于 2006-9-20 22:28 发表
二年级考出四星,楼上还有一年级考出二级优秀.
很多家长疑惑,其实我也想知道,你的孩子在学校还跟班上英语课吗?一,二年级的英语书,应该是不屑一读了吧?
感谢你的答复.我们正在读Let's Go 4和Chatter Box 3两本书 ...

请教,哪里读CB? 第一次听到这本书..

每个培训机构都有自己的教材，CB是夏恩用的一套教材。.

可是当初你也在电话里跟我讲，像我们这么小的孩子考出一级是“混”的，2级就“混”不过去了。你怎么知道我们是“混”的？怎么就知道我们2级过不去？心碎满地.......

别生气哦. myladder 的贴是针对大部分孩子的,善意提醒大家基础越稳越好,对你的孩子不适用也很正常的.自己的父母最了解自己的孩子哦!.

不是生气拉，因为一直都很关注MYLADDER的帖子，一直都对他有很好的印象，所以才特地打电话给他问一下2级培训班的事情。我也知道一级比较容易，所以我们一级没有参加培训，2级有难度了，我希望在准备等考的同时，让孩子比较系统地学一下语法，没有料到。。。有点失望！.

既然你这么说,我就想和您说说清楚事情的"前因后果"了. 虽然你在第二次电话里没有说,但是你曾经来试听过的, 你说你的孩子从ENGLAND回来的,所以程度是很好的,我们RAINBOW老师的确说是好的. 您说学语法,同时您说我们这里的孩子没有一个比得上您的孩子. 的确,他们都是土生土长的中国孩子. 您以为我听了没有想法吗? 我自己学校的学生,我看得很重的, 他们的每一样的成果和进步我都很兴奋的.
(后来,您也没有报名,连后面的情况你都没有和我FOLLOW-UP过的)

当您要参加等级考试培训的时候,你又打了一次电话给我,说你自己的孩子今年一还是二年级,要参加二级培训, 我的感觉就是"早了点".而且我怕学生年龄很小的,对于其他的孩子是个"打击",对于其他的家长是个"误区". 所以我婉言了.

至于你说的"我说的话",是这样的情况: 我说一级年龄很小去考,大多数都是蒙的, 二级比一级更上了一个台阶了, 更难了. 意思就是针对"广泛性"的孩子来说的,一级对于小年龄的孩子已经很难了,何况是二级呢!　更要蒙了．　如果不懂的话，不是更加难蒙了？　

请你自己不要＂对号入座＂了，我没有一点意思说你优秀的儿子，我说的都是中国的孩子的基本情况．　在掌握的前提下，蒙题也要有水平的呀！我们也教授＂蒙题技巧＂的．　你说是吗？　所以别介意了！我知道我婉言拒绝，你有点不高兴，但是我要满足我们自己学校更多孩子的共同要求，希望大家的起步都是一样的．而且班级都是控制人数的．　
您既然提及了，我就在这里解释一下："对不起了～～～请您原谅．" 同时，以后在电话里，不认识的，不熟悉的家长我一概不说心里话了，真心话了,Zip My Mouth~~~(自我批评,要顾及别人的想法)

最后,我相信你的孩子一定可以在二年级通过二级的,别放在心上~~~~~Good Night!

[ 本帖最后由 myladder 于 2006-9-21 21:10 编辑 ].

您孩子好像是四星章也通过了是吧？我记得祝贺过超级小男生的。
孩子英语水平自己心中有数的话，可以自己设计一条课外学习、考试和竞赛的路子，别人的意见只能作为参考；我想，myladder老师是根据社会上有些家长急于求成的情况而言，未必就是针对您的孩子而有所指，也有家长经常责备我我过于超前让孩子参加等考，听后想一想，有用的吸取一些，自己该怎么安排，还是怎么安排好了。.

我很欣赏您的看法，我个人觉得3年级考一级，4年级考二级已经是很早了，特别是语法，他们理解能力还没发育到那个程度。家长还是根据自己孩子的实际情况，因材施教，当然，个别天才还是有的。
我又要老话重讲——虽然没用，但这一切都要归罪于取消了小升初的统一考试！
遗憾的是我的孩子现在也在准备二级。.

人在江湖，身不由己。.

"同时您说我们这里的孩子没有一个比得上您的孩子"
这句话的原话好象应该是“他是班级里最好的学生”,而且也不是我说的,是你们的外教老师说的。还有我们也是土生土长的中国孩子（5岁半的时候去了英国半年）。
至于你说的孩子年龄小会对其他孩子造成“打击”，好象不是这么回事情吧，因为你说你们等考班级里也有2年级的小朋友，你当时接受他而不接受我们的理由是“他是你们本校的学生，你对他比较了解，对他考出2级比较有信心，而对我们不大了解，所以没有把握，再说一级可以混，2级混不过去”。
其实我家儿子3岁开始就在阶梯（徐汇校区）读书，一直读了2年多，对阶梯的印象也一直不错，WW上面对阶梯的评价也很好，所以当时我们等考辅导第一个就想到阶梯。
不管你说的是不是真心话，贵为一校之长，措辞应该注意。.

没有说错, 一,二年级考二级就是在瞎蒙, 就算运气好通过了, 除了满足了家长的虚荣心, 还有别的意义吗?.

孩子的英语程度到底是多少,只有家长和孩子心自己知道,靠证书来证明又何用呢！一纸文书，只不过是择校的敲门石，只不过是家长虚荣心的满足，孩子需要什么，孩子真正学到什么，是需要每个ＭＭ们思考的．.

Hi,刚刚又从头review此贴,发现矛盾的焦点可能源于我在40#的回贴,因为昨天看到钦钦妈在一个贴子里质疑,为何课外学了很超前的自己孩子,在学校的英语考试不能得100分,再者,我有个朋友的女儿,今年二年级,由于学前花了两年半学英语,因此去年读一年级时,她女儿每周有几节英语课是跟四年级同学一起上的,但写和读还是跟自己班级的(就读的学校也是英语特色),所以我就顺势提出问题.
之后,有MM说了"信不信"的话,我觉得苗头不对了.
一直关注jienierunrun(double run,所以很厉害)的贴子,因为讨论shane教材的贴子很少,还有我家的跟你们同龄,CB 3的教材我们在用,已经有难度的,你们读CB 5,我可以想象你们的程度.
所以,myladder提出的观点是general speaking,是针对象我们这样的normal case的,您真的不必介意.
你家的宝贝平时一直在练写一些科普小文章,如果帮他整理一下语法,做做模拟题,鼓励他去永攀高峰吧!
l.

这个帖子已超出了等级考的范围.
自己家(学校)的孩子固然出众,为什么受不了别人家的更胜于自己.
多元的社会产生多元的学习方法,除了趋之若骛的培训班(对学员和培训班而言,都存在一个同质竟争的问题),难道不会有其他的学习方法(密笈)?
有的宝宝可以用英语卡通取代垃圾卡通,从小看到大;
有的宝宝可以去英美呆个一年半载,同外国宝宝斯混;
有的宝宝可以每天联线USA,同小鬼子开聊;
............
............
这些形式再加一些"土"办法,等级考试不就是小case嘛,同志们那,你们能做到吗?要苦干加巧干呀.
不就是个破英语吗,不就是个烂语言吗,俺村邻居家小孩3岁讲话,5岁唱歌,8岁写作,who 奇了怪了,不然还会被疑弱智.
对啊,光读书是没有用的,还要学会欣赏,学会赞美,对自己孩子可以做到,对别家的,难那!
砸S该S的等考!砸S该S的竞争,砸S该S的压力!.

首先您肯定是说了, 我和下面的老师都反应了这样的情况的,记得当时自己感觉"不开心",和老师也讨论过的,老师也给了我很多的建议,主要是建议你自己去教,去读. (可能你没有留意,对于自己优秀的孩子当然会比较开心一点的,我能够理解的)

其次,今天我才知道你孩子一直在阶梯读的,但是你只告诉我他是英国回来的, 所以我的概念里没有这样的影像. 二年级是自己学校的学生,我的情况把握得比较准,而你的孩子我真的不知道. 所以,我婉言了. 其实阶梯总部每年都有考前急训的呀,人数通报上去,在每年的三月开始,我们也会把再次要求培训的学生送上去的,而我自己学校目前的培训班大部分情况只是针对本校的学生的.

最后,我说的一直是"考级"的普遍现象,我觉得我说的都是真心话,还是一样,如果哪里得罪了你,让你对我有意见,只好请你原谅了,也谢谢你对我的支持. 我不可能取悦于每一个人的, 我承认你的孩子很优秀的,但是我真的是要考虑整体的情况. 所以,再次请你谅解. 班级有人数的控制,很多自己学校的学生都排不过来了,我真的就再不考虑外校了.    你的建议我知道了,有则改之,无则加勉~~~~~

[ 本帖最后由 myladder 于 2006-9-22 05:48 编辑 ].

本来她模拟考一般都在八十几，有时甚至上九十
如果是第一次做的模拟考 都是这样的成绩   没有考出 可能有其它原因
如 假的2B铅笔  ABCD搞错  上下题搞错一档  准考证号码写错 等等.

应该是这样的  所以几年级考是无所谓的
三年级考二级 主要是为了让小孩在四年级有更多的时间 去应付数学竞赛和科普英语竞赛
一纸文书，只不过是择校的敲门石    都是择校漏的祸   
      强烈要求恢复小升初考试.

.

是的，我想也是的．.

看到这种话题的帖子我就会蠢蠢欲动.

以上贴子现在才看到，也不晚，受到了启发也不错。 .

我们现在小二，一级模拟考总是在四五十分， ，看样子是今年不能去考了，太丢脸了。.

都在说模拟比实际难，现在40~50分，还有2个多月，多弄弄应该能过的，就看你怎么想啦？反正一级证书对初中入学没有任何帮助的。.