我老公今天9月到美国做访问学者一年，想带我和儿子一起去，儿子今年10岁上三年级，平时在学校就属于上课不太认真听讲，自由散漫类型的人，成绩还行。我比较担心孩子去美国回后会更自由散漫，不适应国内的教育方式。怎么决择好难啊！请各位提提意见.

一两年级也就算了，三年级，如果还想回来上初中，还想上个好初中的，确实蛮纠结的。.

引用:

原帖由 yzcj 于 2013-3-14 11:58 发表
我老公今天9月到美国做访问学者一年，想带我和儿子一起去，儿子今年10岁上三年级，平时在学校就属于上课不太认真听讲，自由散漫类型的人，成绩还行。我比较担心孩子去美国回后会更自由散漫，不适应国内的教育方式。怎 ...

没问题的.好处大大的.
周围就有好几个这样的例子..

我们是今年上小学，男生。
老公也是明年去做访问学者一年。
也在纠结是不是要跟老公去一年，不过我是担心经济压力太大，要辞了现有的工作去陪一年，回来还不知道找不找的到合适的工作。
不知道去一年要花多少钱？.

angela.hu     我老公是去美国耶鲁大学，我们粗略的算了下，除去国家补贴的，差不多还要准备10万，还不算旅游费用。.

有不少做访问学者的都把孩子带过去的。孩子在那儿是很开心的。我家孩子班就有一个，暑假回来，我们是3年级的。自己要把教材带着，不要落下太多功课。就是4年级这个时间段有点不太好，5年级就小升初了，想择校的话回来后是要付出很大努力的，好在英语是不用费心了.

不适应也要去，让孩子多这么个经历，比在国内教室里端端正正坐上一年受灌输，要强的多。我认为不会不适应的，有也只是暂时的。.

机会那么好！不去太可惜了…….

主要考虑到我家儿子自控能力不行，老师经常告状，说他不守纪律，所以我怕回来后，不服老师管教就完了。.

一年是不是太短了?.

想想林语堂对他女儿的教育方法，你就应该带孩子去了。.

去吧，回来以后也就是语数外
语文，多看中文书增加认字量的问题，理解是随着年龄增长自然增长的
英语，不用操心了
数学，带好高一年级的自己教，多买几本参考书做做练习的事情
多简单.

但是有一点为你担心
自控能力问题
这一年怎么说也比国内轻松，对于自控力不是很强的孩子来说，松散的环境会麻痹了他和你们做家长的，回国后高了一年级了，收骨头就不是那么容易的事了，所以做规矩是宜早不宜迟的.

有点悬.

去体验一下也好， 大不了回来后不升级。多年一年.

回来再读1年三年级，问题都解决了。.

10美金，还是人民币啊。
我老公说大概一大一小一年怎么也要3万美金，就是二十多万，再加上我一年的收入20万，回来还得重新找工作。
至少损失五十万。.

才三年级，去一年没什么影响吧，我们小区有个孩子前几年也是三年级去的，四年级回来考了些证，去年小升初去了华育。
我女儿今年初一，有个同学今年去了。
值得去.

看你初中的去向，如果不择校，就是对口初中，那就去，反正初中总要你的，如果还要择校的，那奥数，英语，这些东东，四年级是最关键的，怎么办，想好没。说到英语，国内体制应试英语和国外英语教学是不完全相同的，这个也要考虑。

楼上说的留一级，可以操作，但是你和儿子肯吗?

纪律也是问题，除非去了不回来，否则也很可能不适应回来后的学校生活，心理上。

利弊都有，看哪个更大些。.

引用:

原帖由 lisa06 于 2013-3-15 09:48 发表
才三年级，去一年没什么影响吧，我们小区有个孩子前几年也是三年级去的，四年级回来考了些证，去年小升初去了华育。
我女儿今年初一，有个同学今年去了。
值得去

他回来是五年级了。.

当然去了，大不了重读一年啊，先行万里路再读万卷书，上学的时间多了去了，多经历一下总是好的。.

去了一年，三年级去的.

引用:

原帖由 lisa06 于 2013-3-15 10:59 发表
去了一年，三年级去的

啊，我是说楼主儿子，现在是三年级，下半年去，不是四年级嘛，你说的三年级去，倒是比他们好点，不会太耽误。.

对，我没有看清楚，要择校的话，不利。但真是一个好的机会.

我觉得意思不大，一年时间没啥意思。去美国一年小孩恶补英文跟进度很痛苦，回来又要恶补数学语文也痛苦。如果你孩子是牛蛙类的还可以，像楼主说的这种情况还是在国内抓抓紧吧。

何况还要放弃工作。有这钱将来让他上国际学校吧，外语也一样会好。.

我觉得这事要分2方面，首要是家庭的聚离问题，其次才是孩子的适应性问题或后来的工作机会。先看自己能否承受长时间、长距离的家庭“分离”。这点上，老外的家庭观点明显强于我们，一般老外外派，都会随拖家带口，连宠物都不落下。反观国人，往往因为各种原因导致“两地分居”。从孩子角度出发，出去读一年书，从课堂上学到多少并不重要，关键这是一种难得的异国culture的体验。再说国外的小学教学，其方式方法上是值得我们借鉴的，更注重实用性和循序渐进。Anyway, make your choice, enjoy your life..

为什么回来要恶补还要留级???小学语数外难成这个程度了?
带着孩子去的,如果考虑留那里的,另当别论
要回来的,自己教应试类的功课
语文带教材书去,买全解辅导,多看中文故事书,我就不信,考个及格还有问题?
数学更容易,参考书一堆,带着教科书对应参考书做试题,考个七八十应该没问题吧?
小学英语考试是最简单的了,变来变去就这么点语法,你去了美国别说英语实际运用能力还不如在国内高,那笑话了不是?
就没搞明白楼上为啥都劝她留级或者恶补?
小升初搞来搞去,名校要么自己考,要么拼爹,自己考的大都牛娃,我LZ孩子非这类孩子,自己考有点悬,拼爹的,如果爹有实力,缺一年课有得拼还是能拼.
回来恶补然后小升初,,愿望很美好,现实很残酷,,考补能补进名校,悬乎

[ 本帖最后由 fcfld 于 2013-3-16 10:28 编辑 ].

我也为这个问题纠结呢，不过我们现在是二年级。难以决策啊.

你这妈妈有大格局，眼光长远，相信你培养的孩子一定气质不凡，信心饱满。

[ 本帖最后由 暖暖妈咪 于 2013-3-18 08:58 编辑 ].

一个人去和三个人去其实花费差不了多少，你们娘俩在上海也有生活费支出的。从经济上说损失的主要在于另一半的收入。这个值不值就很难说了。

[ 本帖最后由 diena 于 2013-3-18 14:10 编辑 ].

去吧。孩子爸爸工作外派，我们3月份离开上海的。预计要去3年，孩子是一年级，三年后回来也是四年级下或者五年级的关键时刻了，而且我放弃了工资不低的工作。3年后回来，估计未必能找到原来这么好的工作了。
不过这些都没有影响过我的决定。出去看看外面的世界，对孩子是一份不可多得的经历，值得！我把教科书和教辅都买好带出国了。自己累一点，在家抓紧孩子语文和数学的学习，不会差距太大的。
一个月的生活下来，孩子的适应能力远比大人预料的强得多。
早做打算吧。.

估计难跟上，换一个思路的话，美国以后有的是机会！不过留在那里另当别论。
不过一家人在一起也很重要，经济不紧张的话还是选择去的人多。

[ 本帖最后由 正方形 于 2013-4-12 07:29 编辑 ].

适应什么？

这次出行会是一个极佳的培养跨文化适应能力的良机。

去吧去吧。.

严重同意
去吧，问题都会解决的，钱不是问题，多学一年也不是问题.

这里的妈妈都是支持的。
可是很现实的问题，就是孩子读书问题和自己的工作问题。
孩子基本读公办，兴趣班都在少年宫，刚开始，自己工作比较稳定，属于国家单位那种。
想问下，有没有真正放弃国内一切带着孩子跟过去的。前提是两方的父母都在身边的，不是那种外来沪定居，因为没有牵挂或者说是就算老公不在也能得到很多照顾的。
发现外来的，特别是双方父母不在身边的，基本都是毫不犹豫选择一起出去的，因为光剩下母女两人在国内也不现实。但是如果家就在上海的，就算老公不在也能得到很好照顾的，感觉情况又不同了。
大家是怎么看的，
有没有家在上海，父母也在上海，老公出去了，自己也放弃国内一切带孩子走的妈妈呢？.

我有一位朋友，大学老师，几年前外派到美国。女儿去的时候三年级，读完四年级回上海。老公也陪着一起去的。
女儿刚到美国的时候，很不适应，主要还是语言方面的问题。学校很人性化，专门让一名华裔女孩帮助她，帮她解释一些上课的内容。六个月后她基本适应了，上课能参与讨论，能和小朋友玩在一起。一年半之后，她的英语已经和美国孩子没有太大区别。妈妈反而有点担心她的中文，所以在四年级结束的暑假回到上海。
回上海后，原来的小学要求她留一级，她不愿意，参加了考试也通过了，开始上五年级的课程。然后问题又来了……不适应，并不是成绩跟不上，而是对上课方式、老师评价的反感。她对父母说：上学太累，我要上一天，休一天。父母很吃惊，但还是同意了。
于是她开始上一天课，休息一天的生活。休息的那天先抓紧把功课做完，预习复习，弄完后就开始大量阅读，看英文原版书、听新闻。她妈妈发现孩子自己在家学习的时候，效率非常高。
她的成绩，数学一开始有点差距，稍微抓一下也回到班级中等偏上的水平；英语当然很好；至于语文，作文写得非常好，常常被当成范文来读，虽然文字很朴实，但很真诚。总体在班级前十名的样子。这个孩子完全是自主学习，父母没有给予任何压力。
我和她妈妈聊天，她妈妈说，孩子在美国念书的经历，给她内心带来很大的变化。小女孩原来是比较胆小害羞的，又很要强，又有点怕老师，所以常常给自己很大的压力。在美国，她经历了不适应到适应的过程，发现自己完全有能力把语言学好，在课堂上可以表现得很棒，有很多朋友，可以选择做自己喜欢的事……这对于10来岁的孩子来说，是一个发现自我的过程，是一次自信心的重建，这些似乎比学到多少知识更重要吧！
现在这个孩子在上一所比较好的公立初中，成绩中上。.

应该去，见识决定高度和广度.

去吧，出去后你的想法会有所改变的。我大学的同学，也是老公去做访问学者，一年，2009年出去，2010年回来的。2012年8月人家又出去了，这次是不打算回来了，呵呵。说出去定居的原因是那边的教育太好了！（2009年时我同学的儿子读一年级，回来后在上海一所很不错的小学读两年级。还有在2009年到2010年期间，我同学在那边还生了个小姑娘，哈哈）.

在美国一年回来还有直接读两年级啊？.

是啊，直接两年级，也没什么嘛.

引用:

原帖由 taomm 于 2013-4-15 21:05 发表
我有一位朋友，大学老师，几年前外派到美国。女儿去的时候三年级，读完四年级回上海。老公也陪着一起去的。
女儿刚到美国的时候，很不适应，主要还是语言方面的问题。学校很人性化，专门让一名华裔女孩帮助她，帮她 ...

你这位朋友的女儿小小年级这么有主见，而且能够安排好自己的学习，了不起，将来一定有出息，爸妈能够这样开明，也很赞！.

如果只有一年的话，英语是达不到母语水平的。但在孩子还小的时候，有机会带他出来看看世界，培养他的适应能力，那么小就有了跨文化的体验，是一份宝贵的人生财富。
我们去年随老公外派出来，最幸福的就是小朋友了。耶鲁附近有很好的公立学校，不读私立，你们两个一年绝对花不了3万刀的，还可以乘机带他逛遍美国，省了一大笔旅游开支呀！.