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[讨论] 新概念是不是一定要学

新概念是不是一定要学

SBS和新概念是现在的大热门。现在也是小的面临的选择,所以想请教,是不是一定要按部就班地把新概念学完,如果看着SBS四册,同时扩展其它阅读量是不是也可以?.

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不一定。.

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回复 2楼无言2012 的帖子

能不能分享点经验.

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我们自从上三年级后,深刻体会到,要学校应试出成绩,新概念比sbs更合适。因虽然教改多年,课本内容似乎花哨了,但考试题型,老师思路,都与新概念更合拍,还是注重语法,虽然考试中有听力部分,但难度上不能跟笔试内容比。如果学过新概念,更能适应学校体制内的考核。

我说的是应试,而且如果只选一套的话。不满足上述两条条件的,另有说法。

我家两套都自学着,所以有比较。.

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回复 4楼汪洋大海 的帖子

你们怎么自学新概念的?中规中矩每篇课文背诵,然后做配套练习吗?配套练习是另外买材料还是光课后练习?我也想在家自学。多谢!.

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对于个人来说各取所需,对于社会来说会有一定的倾向性,毕竟有的老师熟悉这个教材,有的熟悉那个教材,如果两个都熟悉肯定是老资格教师,那么都无所谓了。所以有老师指导的话应该随老师的建议。.

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引用:
原帖由 小羊羔妈妈 于 2013-1-23 15:52 发表
你们怎么自学新概念的?中规中矩每篇课文背诵,然后做配套练习吗?配套练习是另外买材料还是光课后练习?我也想在家自学。多谢!
不背,新1比较简单,我网上下了课文音频,单词音频,孩子配合教材自学,朗读,了解课后知识点,听写单词,这些都是他自己搞定,知识点有不懂的再问我。每次2课。因我们另自学sbs,这套算精讲的,有练习册做,所以新1的我们没有用任何练习。

如果你只学新概念的话,配套教辅要用的,具体你可以搜搜,很多。这也是一直以来新概念受欢迎的原因之一,配套材料齐全,价格低廉,使用方便。

另:我初步设想是 SBS1 SBS2(同时进行新1)这些都自学 新2(出去学),具体还要看学习进展情况,可能会调整。

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2013-1-23 16:07 编辑 ].

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回复 6楼heart 的帖子

你说得对,现在主要向多给孩子拓展点,涉及到时间和长期效果问题。.

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回复 7楼汪洋大海 的帖子

我们SBS 1,2学完了,正在考虑如何继续。犹豫着要不要出去学新2,还是自己搞定,好节省时间。我是把SBS当精读的。课内的英语基本上不管,但是考不到满分,经常这里那里扣点分数,在想是不是应该调整方法呢.

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另外平时也不做啥笔头练习,听倒是听了,看也看了,没有针对性的练习,估计在考试时候有个适应的问题。说到这点,也许还是得出去上课,让老师抓着做题目效果可能好点,在家里就当故事看了。.

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也在犹豫要不要去学新概念,孩子班级很多人在学。自学不知道对她有没有效果。.

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回复 7楼汪洋大海 的帖子

请问你们一次自学两课需要多长时间?一周能几课?.

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咨询一下各位前辈,有没有孩子用Rosetta Stone训练语法的?
这个使用效果和新概念在语法体系训练上,那个更高效一些?.

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引用:
原帖由 wang1031 于 2013-1-24 07:24 发表
请问你们一次自学两课需要多长时间?一周能几课?
一次半小时2课,有时间每天进行,没时间隔几天进行,家里材料很多,保证每天听说读写总量即可。.

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引用:
原帖由 sarahxuyi 于 2013-1-24 09:15 发表
咨询一下各位前辈,有没有孩子用Rosetta Stone训练语法的?
这个使用效果和新概念在语法体系训练上,那个更高效一些?
罗赛塔是训练语法吗?我一直以为是纠正发音的。.

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回复 13楼sarahxuyi 的帖子

石碑不错的,但我个人认为要在应试上立竿见影出成绩比较难。.

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引用:
原帖由 汪洋大海 于 2013-1-24 09:19 发表

罗赛塔是训练语法吗?我一直以为是纠正发音的。
Rosetta Stone上来就是a和an、可数不可数、单数、复数、be动词、物主代词单复数等训练,再接下去就是用各种图片来反复训练学习现在进行时、完成时、过去时等。因为其语言结构及表达方式相对比较简单,感觉就是用来训练语法的。
发音练习每个小单元里只有一个,而语法听力练习倒是感觉比较多。
可能是我自己初略玩玩(就做了每个unit的头和尾)的片面认识,不知道哪位爸爸妈妈深入使用过,谈谈感受。.

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这个没有接触过。我初步设想是先自己拓展,在潜移默化中熟悉时态语态,到一定阶段集中学一下语法。.

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要看孩子的大小,我们是一年级开始学SBS,学了2册,然后转新概念。SBS对于刚学英语的孩子比较有趣味性,又实用。新概念是比较枯燥,但内容涵盖了整个初中阶段的语法,对于中考有帮助。.

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我们小三,在学新一,感觉还不错,中译英英译中的水平也见长。.

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对此,我也一直很矛盾。
我们今年小二,1年前就把新概念的书、教参、练习册买全了,还在网上下好视频、背诵导图等等一系列的资料,我自己还把前44篇课文仔细阅读了一遍。
最后在比较了体验英语、国地儿百等分级读物后,还是决定先视频和阅读导入,让孩子尽快走入和他年龄心智相符的影视和书本的海洋为首要目标,让他先进入用英语满足自我的状态。
目标明确的前提下,在每日只能投入1小时左右的英语学习时间的约束下,新概念当时被我放弃的主要原因,除了公认的趣味性差外,还有如下几点:
1、新概念教材在220个sight words上的重复、针对性的训练上不足;
2、缺乏phonics训练体系;国外孩子3年完成phonics的训练,这种训练就是靠阅读词汇不断反复拼读来达成的。
3、与分级和绘本比较下来,词汇量比较匮乏。
12岁之前,是孩子第二语言学习的黄金时间,也曾经想尝试两条腿走路,但最终在时间资源有限的情况下,不得不做了取舍。先培养孩子的语言能力,能力上去了,即便在家里放弃学校英语,也能靠他自己的能力混混。我曾经为说服老公时说,英语考试的最终成绩不还得看人家老外的考评嘛。咱就算校内成绩差,能考好Toefl junior,不也一样证明了孩子的英语能力。.

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回复 21楼sarahxuyi 的帖子

那么你们现在正在学得什么英语?.

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引用:
原帖由 会玩的女孩 于 2013-2-7 20:49 发表
那么你们现在正在学得什么英语?
听:动画系列片Diego、Arthur、降世神通;动画片pinocchio、peter pan、苏斯博士系列
   音频儿歌练韵律的主要是国地儿百的课文和练习册音频;
读:体验英语A、D两个系列和国地儿百精读;Scott社会学、体验B、苏斯博士、典范英语、Arthur绘本、Step into reading系列泛读;
练:Rosetta Stone刚开始练习,已完成level1的第二课。
写作训练还没开始,准备二升三的暑假开始。.

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回复 23楼sarahxuyi 的帖子

太厉害了,谢谢.

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家里没有这本书,根本不影响英语水平。任何一套教材都不是学英语的圣经。.

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引用:
原帖由 不二周助 于 2013-2-11 00:32 发表
家里没有这本书,根本不影响英语水平。任何一套教材都不是学英语的圣经。
有道理.

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引用:
原帖由 sarahxuyi 于 2013-2-7 22:53 发表

听:动画系列片Diego、Arthur、降世神通;动画片pinocchio、peter pan、苏斯博士系列
   音频儿歌练韵律的主要是国地儿百的课文和练习册音频;
读:体验英语A、D两个系列和国地儿百精读;Scott社会学、体验B、苏 ...
很用心呀.

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学习了.

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要在体制内学校英语考高分,要学,老师都是以它为考试蓝本的,试想一下考试时遇到新概念文章的喜悦心情。

但是,体制内高分,完全不等于你英语水平就高,常常还起反作用。

所以,学英语的主要目的只为了考试,就要学新概念,不是为了考试,千万不要学,有百害而无一利。.

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想问问SBS的全称是什么?一直没搞清楚
还有,大家说的新概念是指成人版么?是不是还有套青少年版的?
菜鸟妈妈诚心请教,望指教.

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回复 30楼乐宝妈 的帖子

side by side。新概念直接读成人版的比较好.

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回复 31楼cbbmm 的帖子

谢谢,可是在当当上找不到书唉。。.

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淘宝上多的是

这套书在淘宝上多的是,1,2,3册都在上面买的.

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回复 32楼乐宝妈 的帖子

你可以在淘宝上搜一搜.

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回复 23楼sarahxuyi 的帖子

请问Scott社会学是什么?谢谢。.

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回复 34楼wawayu 的帖子

谢谢,去看看.

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回复 35楼jane1972_cn 的帖子

Scott每个level里面含有以下几个部分:
Leveled Reader or Decodable Reader
Leveled Science Reader
Social Studies Leveled Reader
社会学就是Social Studies Leveled Reader系列.

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回复 37楼sarahxuyi 的帖子

谢谢。.

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学语言需要天赋。不是下多少工夫一定能得到相应的效果。
教材只是一个契机,真正要掌握语言,方法还是有规律可循。

所以首先搞清楚目的。凡是只想走捷径的用啥教材都不会达到真正的学习目的。.

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即使不从应试等功利的角度看,新概念也是一套相当不错的教材.

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回复 23楼sarahxuyi 的帖子

请问写作训练有什么方法,或是有什么教材,途径?.

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回复 41楼shxuco 的帖子

听说读写中,难度最大的就是写了,指导写作我自己肯定是搞不定,已经预约了一位国际学校的英语老师训练孩子写作。
不过写作方面的教材,倒是看到过一套专门训练写作的原版教材write right,感觉不错。.

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回复 42楼sarahxuyi 的帖子

谢谢。.

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要想学校出应试成绩和新概念和SBS和一切都无关
倒是和家长揣摩好老师出题类型,学生本身的应试能力有关
有很多小学一二年级就读新概念的,考试还是八十几的
真正新概念对学校英语有帮助的是初中,这本书学好了相当好,可惜小学生学新概念都是皮毛,背背听听就过去了,没有学到精髓,新概念很符合眼下中国英语应试教育
小学若想英语成绩好,家长自己抓就行,外面的培训机构都是帮助孩子提高英语语感.

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