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[学习类] 小学生英语阅读沙龙 群号:209590863

昨天进行了第二次活动,小朋友出现了明显分化。3个程度好的同学对g2语文没有兴趣了,学起了自然be a scientist,由于小老师几乎全英文和小朋友互动,效果非常好。另外3个1升2的小朋友继续上次g2的学习,其实对于他们g2还是有点难度的,不过,坚持下去他们肯定会有收获。还有一个小朋友学g2有点吃力,上外附中的一名非常优秀的学生干脆放弃教材,给他讲起了汇本故事。整体看上去都还不错。.

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还有一点想法想和大家交流。
在昨天的活动中我明显发现个别家长过于严厉,那么小的孩子眼中已有仇恨的影子。其实学习什么的有什么比孩子的快乐重要啊。我第一次接触到这样的家长,真希望他们给孩子多一点自由。
当然,说起来容易做起来难,我自己也管孩子很多,被孩子讨厌。我总是自认为走的路比他吃的盐都多,想把自己的人生经验告诉他,让他少走弯路,可他并不喜欢并抗拒。现在,我终于想通了,去摔跤吧,去失败吧,去自己感悟吧,虽然会看到他痛,会看到他哭泣,我也会心疼,可我想好了,放手。因为我不想看到仇恨的眼睛。.

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1升2学G2,肯定不行的,至少要等到2升3的时候吧。再说,你们这里只有小老师没有大老师呀。课文理解掌握后,需要对课文后罗列的问题提示和相关内容进行表述和议论,老师要起到英文示范陈述、口语流利引导和鼓励学生作用,时刻参与学生们的英语表达互动并随时纠正学生们语句及词汇运用上的错误,老师言传身教能把学生带动起来,这是很关键的。.

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引用:
原帖由 BLG52 于 2012-7-27 10:27 发表
昨天进行了第二次活动,小朋友出现了明显分化。3个程度好的同学对g2语文没有兴趣了,学起了自然be a scientist,由于小老师几乎全英文和小朋友互动,效果非常好。另外3个1升2的小朋友继续上次g2的学习,其实对于他们 ...
首先非常感谢组织者的精心策划. 活动结束,小老师们还在开会讨论呢.
我们宝宝已经连续2次参加活动了. 整个学习氛围非常好,孩子对英语的兴趣是在学和玩中进行的. 真心的感谢小老师和热心的家长..

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回复 54楼rzichu 的帖子

小老师有小老师的好处,有2个小朋友第一次和小老师学习后第二次还不要其他人了,妈妈做了工作才勉强接受其他小老师。这个活动旨在培养阅读兴趣,选g2也许并不合适。昨天我还给家长看了分级阅读的读物,还有一个小朋友后来就直接汇本阅读了。所以,我事先是让家长下载资料看看是否适合的。可有些家长还觉得g2简单呢。幸亏我们有很多小老师可以满足家长不同的需要。“英文示范陈述、口语流利引导和鼓励学生作用,时刻参与学生们的英语表达互动并随时纠正学生们语句及词汇运用上的错误”这个,我们有好几位小老师都作到了。上外学生的特点就是口语好敢说敢表现外加知识面广。.

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原帖由 BLG52 于 2012-7-27 12:53 发表
小老师有小老师的好处,有2个小朋友第一次和小老师学习后第二次还不要其他人了,妈妈做了工作才勉强接受其他小老师。这个活动旨在培养阅读兴趣,选g2也许并不合适。昨天我还给家长看了分级阅读的读物,还有一个小朋友 ...
其实,这样的沙龙活动,关键是交流孩子通过教材能进行交流.不可能在1小时的交流活动中能做到精读的效果.但是,同样,如果孩子通过1小时的交流,对英语的学习兴趣增加不少. 小朋友喜爱英语朗读,阅读,大朋友增加自信,对自己的英语能力双方都得到肯定,是双赢的结局. 所以,我非常的感谢这个平台.

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儿子参加了,分到一个小弟弟,他说弟弟关于地理生物的兴趣和他很一致,他热心把弟弟感兴趣的词汇都写在本子上,下次去如果弟弟能来他要带原版书送给弟弟。.

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原帖由 马甲的马甲 于 2012-7-27 13:36 发表
儿子参加了,分到一个小弟弟,他说弟弟关于地理生物的兴趣和他很一致,他热心把弟弟感兴趣的词汇都写在本子上,下次去如果弟弟能来他要带原版书送给弟弟。
你家是为我们上课的“巴西”小哥哥吗?.

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回复 59楼灏灏妈妈 的帖子

你猜对了,就是马甲的儿子。
还有非常赞同你57楼的观点,精读是做不到的,那需要外教或更好的老师。咱们这个活动,对兴趣的培养可能更重要。还有,榜样的力量,小老师都是学校的佼佼者,他们说的话可能比老师家长都有用。比如我的孩子,我和爸爸给她的建议即使是对的她也可能不听,但一起学习的学霸说的话她奉若圣旨。.

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适合三升四的小朋友吗,有兴趣的还可以参加吗?.

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回复 61楼小小妞妈咪 的帖子

三升四应该是可以的,学起来会轻松很多吧,你可以下载教材看一下是否适合。“自然”和“语文”都下载看看,因为有几个小朋友在学习“自然”了。.

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那我们就8月2日准时过来了。但是你给的连接,我打不开,看不到教材。.

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下节课我们应该上的内容是这个,以为前面那个章节还有4页就结束了..

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回复 63楼小小妞妈咪 的帖子

看看这个.

附件

页面提取自-Treasures Grade 2 A.rar (810.23 KB)

2012-7-27 17:28, 下载次数: 62

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原帖由 BLG52 于 2012-7-27 10:33 发表
还有一点想法想和大家交流。
在昨天的活动中我明显发现个别家长过于严厉,那么小的孩子眼中已有仇恨的影子。其实学习什么的有什么比孩子的快乐重要啊。我第一次接触到这样的家长,真希望他们给孩子多一点自由。
当 ...
赞同.

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回复 59楼灏灏妈妈 的帖子

西班牙猛男哥哥:)他问弟弟是David还是Sky?.

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回复 1楼BLG52 的帖子

你好. 我们孩子一升二, 现在还可以报名参加下面3次的课程吗?.

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回复 65楼BLG52 的帖子

你给的连接打不开,显示:503 Service Temporarily Unavailable.

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回复 65楼BLG52 的帖子

收到,需要打印第几页?谢谢.

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回复 70楼小小妞妈咪 的帖子

前13就可以,后面的我有。.

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回复 71楼BLG52 的帖子

给我的页面打开,就是第10页,是否从课题开始打到23页?

[ 本帖最后由 小小妞妈咪 于 2012-7-29 11:44 编辑 ].

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小一升小二的女生想报名参加八月份的三次课程

很想参加这样的活动,可惜错过了前面两次,现在报名来得及吗?.

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我们有兴趣做小志愿者,联系方式站内信短你了。.

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回复 73楼alvina 的帖子

可以报名啊,短我电话吧。明天我在弄个前10页的教材链接给你们。.

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回复 74楼Ross 的帖子

好的,欢迎小海归。具体情况短信在联系你,也请短我电话。.

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回复 76楼BLG52 的帖子

电话也短你了。.

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一升二的小女生,想报8月份三次课程。另外二升三的小男生,报8月2日和9日的两次课程。可以吗?.

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引用:
原帖由 马甲的马甲 于 2012-7-28 10:39 发表
西班牙猛男哥哥:)他问弟弟是David还是Sky?
Sky. 哈哈,赶紧跟他去更正..

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回复 78楼iloveroubaozi 的帖子

教材的前几页先给孩子看看。后面的我有8/2来时可以给你。这个前面几页是目录,教材见65楼。

[ 本帖最后由 BLG52 于 2012-7-30 09:36 编辑 ].

附件

页面提取自-Treasures Grade 2 A-2.rar (1.15 MB)

2012-7-30 09:30, 下载次数: 31

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回复 73楼alvina 的帖子

教材见65和80楼附件。.

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回复 72楼小小妞妈咪 的帖子

前几页见80楼,不过前面的都没有用。

[ 本帖最后由 BLG52 于 2012-7-30 09:36 编辑 ].

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四升五的小朋友,想参加G5的活动,不知八月份会有吗?.

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电话刚才短你了

引用:
原帖由 BLG52 于 2012-7-30 09:33 发表
教材见65和80楼附件。
谢谢,65楼的教材已下载了,80楼的好象打不开.8/2号带哪些资料去呢?.

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回复 80楼BLG52 的帖子

我有Treasures Grade1-5的电子版PDF文件,已经存入Ipad了。到时候可以带过去吗?如果Grade 2太深的话,请老师上Grade 1的内容。.

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回复 85楼iloveroubaozi 的帖子

Grade 1老师没有背,不熟悉的。上周一个小朋友读了汇本,还有一个说学sbs,是否可以上Grade 1要小老师决定了。8/2你带来让小老师看看吧。.

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通过微博和飞信推荐了我们的小学生英语阅读沙龙,本周活动也许会多几个孩子,请小志愿者准备一下。.

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如果需要,下次QQ群上也说一下。中学生的人数适中,就不推了。.

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还可以报名吗?我们三升四的女孩.

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支持下,希望这类活动能坚持下去。我们下半年小一,有机会也想参加的。.

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三升四的女孩,也想报名,还可以吗?.

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回复 1楼BLG52 的帖子

昨天参与你们的活动,非常感谢组织者,尤其是表现极佳的附中孩子。给我们上课的龙姐姐,孩子很喜欢她,口语一级棒,冒着大雨还坚持来给小朋友上课,值得小朋友学习。同时,也想提些建议:1、课前组织还需完善,辅助老师能否帮助这些志愿者一起现场管理。因为昨天来的同学比较多,会场次序比较嘈杂,正式坐定已经4:10左右;2、原定活动时间为15:40-17:00,就应该严格遵守,很多家长请假带孩子来的,来了后才知道正式开始时16:00,并且不到17:00,就有物业管理人员催着快点结束,估计他们要下班了。结束课很仓促,还没收尾就匆匆下课。几点小小的建议,希望活动办得更好,能长期开展下去。.

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回复 92楼小小妞妈咪 的帖子

您好,我想针对您提出的两个意见做一个回复。
1、昨天辅助的老师由于某些原因没能到场,下周有可能会来维持秩序,而且昨天有很多新来的孩子,都要仔细地登记,肯定是要花一点时间的,请您谅解。
2、中学生的英语沙龙活动是14:00-15:30,肯定是会有同学有疑问问问老师耽误一点时间的,还有有几位志愿者都是很远赶过来,很有可能不按时到达的,况且有几位孩子也没能遵守事件的,这些事情都要在10分钟里面搞定是挺困难的,所以每次我宣布分班情况时都会有新生进来,无奈只能重新安排,这让作为组织者的我也是挺头疼的,但是我也是尽力让大家早点开始上课的。
所以综合昨天的情况来看,我们调整了一下时间,小学生的阅读沙龙时间为:15:45-16:45。不知这个时间是不是更好,希望大家能够按时到达,好让我早点分好班,早点上课,谢谢大家!.

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回复 93楼大海妈 的帖子

作为参与者,积极支持,再次感谢这些小老师们的辛勤付出。.

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现在报名还行吗?升2年级的小朋友。请问这个活动是只有暑假里才有吗?.

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请问有适合6年级升7年级的课吗.

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8月8日新闻晨报社区报将有报道,主要报道小学生阅读沙龙,那么,8月9日和8月16日的活动估计会有新的孩子加入,请作准备。中学生的俱乐部没过多报道,因为考虑到人数的限制。.

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昨天参加了活动,很感谢组织者和志愿者哥哥姐姐们,孩子说很喜欢下次还要去。昨天小朋友来得比较多,大家花了不少时间安排结对。我有一个小建议,能否在每次活动之前先电话确定各位小朋友和志愿者是否参加活动,以及小朋友的年级,这样可以事先排好结对小组。小组的人数控制在1对2比较合适:如果有小朋友不来也不至于无人可教,如果有志愿者不能来也可以让小朋友插班到其他小组,不至于其他小组里人数太多。小朋友每次参加活动要签到,如果没来的话下次就不能优先安排了。不知道这样是否可行?希望你们的活动越办越好!.

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对活动感兴趣,报名参加.

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刚看到这个帖子,很想报名参加。儿子二升三,可以参加8月后面两次活动吗?.

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引用:
原帖由 大海妈 于 2012-8-3 15:32 发表
您好,我想针对您提出的两个意见做一个回复。
1、昨天辅助的老师由于某些原因没能到场,下周有可能会来维持秩序,而且昨天有很多新来的孩子,都要仔细地登记,肯定是要花一点时间的,请您谅解。
2、中学生的英语沙 ...
这个星期我们有2个孩子因为参加夏令营不能过来沙龙了,已经和小老师说过了.不过妈妈可以过来帮忙. 需要吗?.

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