关于后面计划和时间安排,
1)继续坚持听故事,把轻松英语初中2、3级听完。刚买进了3本蓝色第2级的,第一本“长腿叔叔”,进行了2晚,每晚20+分钟(今天偶出差,暂停),早上听听音频)
有些生词,让他适当抄写,好记性不如烂笔头,但不会太多啦;
我给他读和他单独听时,会有意让他看着书。我们听力比书面阅读强,让他看着,增加书面词汇,为以后独立书面阅读铺垫。
2)“书虫系列”暂时搁置,以后让他自己阅读,因为确实比较简单,词汇量很少,虽然故事蛮长。不需要家长精讲,精讲有点浪费时间的感觉
3)穿插着听和朗读“新概念2”,短效精悍。这个可以灵活机动,零碎时间可以安排,至于背诵,等以后再看。
时间安排,灵活机动
现在学校功课都多,要想整片时间确实蛮难的,但是如何如何也要挤出时间,因为这很重要。
1)晚上20-30分钟是唯一相对整片的时间,其他都是零碎的。
2)整片时间用来通读;零碎时间用来精讲,比如孩子早餐时,有时我会给他读几句,对他来说也是不错的消遣。洗澡时、上学路上等等,一切可以利用的时间。对第一次听到的关键词汇,比如遇到amazing, shadow,orphan我会花些心思让他理解记忆深刻,而不是通过简单的中文翻译。简单的翻译,孩子记住的还是中文,还不如直接跟他开英语,即兴造几个句子等等
3)精讲过的文章,周末适当时候,多听几遍完整的CD。
等以后适当机会或有新想法时,再来给各位汇报和探讨
这里谢谢所有参与讨论和献花的妈妈们
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本帖最后由 Hatty_1218 于 2011-10-20 21:05 编辑 ].