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我家的读书笔记 -- 小学一年级

我真喜欢喵喵的点评功能,多希望旺旺也有这个功能!

今天讲完了狼蛛的故事,开始讲天才建筑师~圆网蛛。
这个故事的很多描写都很逗乐。
写小好随风飞翔,"哎呀,好晕啊!"小好在空中转了好几圈后,掉到了草丛里,配上栩栩如生的插图,小朋友笑翻了!
还有小好窝在蜜蜂阿姨的巢穴中,又闷又小,愁眉苦脸的翻着白眼的表情,小妞指着图大叫:妈妈,快看,小好也变成了蜜蜂,她的样子好滑稽啊!哈哈~.

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谢谢楼主分享经验!不过这些书籍版本很多,能否告知一些详细的信息,比如什么系列及出版社等,最好有购买的链接,好让我们按图索骥,谢谢!.

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回复 52楼aochuanhui 的帖子

好的,有机会我整理一下。
不过,我很懒,很少比较版本,除了一本《小鹿斑比》是定了3个不同的版本,最后留下了现在的这个版本外,其他的都没有特意比较过。我不确定我家读的是不是最好的版本。
仅能给各位MM参考一下,其他MM如果有更适合的版本也请务必推荐出来给大家多个选择。
还要说一下,幼儿园读名著还有第二辑,是中国古典名著,但是因为篇幅的限制,改编得很厉害,只剩皮毛,不建议各位MM购买。

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-8-26 11:32 编辑 ].

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回复 53楼nniumma 的帖子

正是因为我买到的一些书是缩减班, 只剩皮毛, 比如<<骑鹅旅行记>>. 所以才请LZ推荐好的版本.

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回复 54楼aochuanhui 的帖子

请见二楼。希望有小小的帮助。.

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谢谢!.

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LZ真是个有心人.谢谢分享.

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前几天给她买了本安徒生童话.有些故事她都通过其他一些途径接触过了.看到熟悉的画面/情节,她很兴奋.而且,这个版本确实很精美,语言也算得优美.所以,今天晚上迫不及待的读了第一个故事<丑小鸭>,不由的感慨,现在的孩子真的幸福.这么多书源源不断的摆到她的面前,怕她读不懂,还给她一个字一个字的读过来.而我小时候,唯一的一本儿童读物就是黑黑的3大本<365夜>,看样子好大部头,里面只是文字,很少插图.从来没有真正的读完过.再大点就开始看大人的小说,可以说缺失了故事的童年是有很遗憾的童年.童话就是孩子的美梦.
联想起某作家的感慨,大意是:学校里的阅读理解,如同将美女尸解,再精美的零件都无法令人欣赏喜爱.而亲子阅读这种丝毫不带功利色彩的阅读才使真正的营养丰富的美味佳肴.所以,更加激励自己,一定要将亲子阅读坚持下去!


[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-2 21:59 编辑 ].

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今天读了安徒生童话的蝴蝶,讲的是蝴蝶青春美好的时候对花儿挑三拣四,等到随便就娶的时候却又被花儿拒绝,最后被孩子捉住钉成标本,可以说遗憾终身。
这么早就教孩子应该及时把握青春,享受爱情,还真是够挑战当妈的神经。好在孩子目前听不懂,等在大点估计就明白了。呵呵。。。

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-6 21:54 编辑 ].

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<小威向前冲>

其实,这本书应该更早一点给孩子读.但是,因为之前,孩子提的问题都可以对付过去,所以一直没有买.
但是,现在孩子提的问题大白话已经解释不清了,所以只有借助书本的力量了.
但是,其实,这本书也不能完全解答孩子的问题,只是,她可以借助一些她自己的理解,模糊的意识到小精子是怎么进入到妈妈的身体的.
当讲到小精子本来是住在爸爸的睾丸里,然后从小鸡鸡里跑出来的时候,她来了一句:那我也是从小鸡鸡里跑出来的吗?当得到我肯定的回答后,她来了一句:好恶心啊...不知道她的所谓的"恶心"是什么含意...



收进这本书的同时,也收进了<善解童贞>.这本书里讲,回答类似问题的时候,答案可以是(大意,加入了我自己的诠释):生殖器官的接触可以传递精子...暂时不需要再进一步解释了.等到孩子的问题再升级的时候,答案也可以跟着升级,但是孩子也到了可以接受理解更科学的回答的年龄.
说说书吧,讲得很浅,初呷即止,不能算完全无用,也不能算特别有用.

好吧,至少,目前为止,算是非常勉强的糊弄过去了.我不知道真到了揭开最后一层纱的时候,我是不是能豁出去,讲得清楚???


最近还在讲的一本书是:<他们是怎么来的?>,这本书买来已经1年多了.一直讲不下去.内容看起来很枯燥,没想到读了2个小故事,小家伙听得还挺投入.但是,我实在读着觉得无趣,只好和<安徒生童话>穿插着讲.我估计类似的书,可能到小学高年级读比较合适.但是,手头又没有什么好的百科类的书再看了,不知道有没有哪位MM可以推荐一套适合这个年龄的孩子读得百科类的书?



再来说说这些天读《安徒生童话》的感觉吧,有些内容,很有些负面的情绪在故事里,我只好读之前先自己小看一遍,然后删去一些负面的内容,自己编造一下,把故事顺利的讲完。也许现实就是这么残酷的,但是,童话应该是疗伤的,放松的。我宁可它更多传达美好的情感。

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-14 11:56 编辑 ].

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忍不住推荐一本家长读的书:<游戏力>,我个人看了很受启发.


[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-15 10:13 编辑 ].

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最新世界经典桥梁书--《两只青蛙》

很简单的内容,也许可以帮助孩子解决一些现实中遇到的问题。
有简单易见的小学生作文常用技巧的体现,比如排比之类的。。。.

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<父与子>

妞妞在班级里和小朋友一起阅读的时候看到的,回来给我讲的时候,乐不可支.
其实这本书家里一直有,不过一直都没有引起过她的注意.看来书真的非借不能读.
这2天也给她断断续续的讲了几页.通常她讲一页,我讲一页.白天她再很屁颠的把书背去学校,午休时和同学一起“研读”。


再有就是每天2-3篇<它们是怎么来的>.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-25 21:48 编辑 ].

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LZ,你的有声读物是从哪里下载的?象法布尔昆虫记等,是以讲故事形式么?能告诉我个下载的地址么?.

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回复 64楼笑宝宝 的帖子

http://ww123.net/thread-4696180-1-1.html

我以前推荐过的一个论坛的帖子。以前不注册也可以下。现在好像要注册了。你上去看一下还有没有?.

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周末的早餐很从容,睡到自然醒,起来之后不紧不慢的吃早饭.聊些小闲话...
小妞问:妈妈,为什么有些人不会说话,要打手语啊?(学跳舞的时候有些手语的学习).
我说:因为有些小朋友先天的或者后天生病了,导致听力障碍.如果听力出了问题,慢慢的也就不会说话了.
小妞好奇的:为什么耳朵听不见,却不会说话了呢?
我简单解释了一下,并且引诱她:妞妞,妈妈知道一个阿姨,小时候生病,导致她又聋又盲,可是她却通过自己的努力,成为了作家.你想不想听这个故事啊?
妞妞睁大了眼睛:好呀,妈妈,你给我讲吧!
这本<假如给我三天光明>是纯文字版本的小说...不知道要读多久...
读了2天,刚读了三章.基本每读一句都能引出无数个问号...读得我心里暗暗生恨...恨自己想出了这么个馊主意...
可是,难得的是,孩子确实很爱听...那么,我就耐心讲吧...
总比换来换去,找不到特别吸引她的故事要好...
硬啃<假如给我三天光明>...请给我足够的耐心和力量!

关于版本,我现在读的版本好像没在网上搜到一样的.是很久前在书店随手买下的.但是看了一下文字,一下这个版本比较接近我买的这版.是不是不比较好的版本就不太了解了.但是里面有真人版的照片.很好!


[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-25 21:39 编辑 ].

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LZ和女儿有没有继续读啊?没见你写了.

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回复 67楼wann 的帖子

在继续啊,还在啃<假如给我三天光明>,啃了1/3不到...
路漫漫呢....

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Mark.

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这2天,缩短读<假如给我三天光明>的时间,短的章节每天只读一章,长点的一章分2天读.
另外加一些小故事.比如<它们是怎么来的>,讲了铅笔是怎么来的,书是怎么来的.
还有<安徒生童话>--夜莺.

晨读最近一直在读DK KIDS ABC.可是有一天,我重装了ITUNES,结果同步IPAD时,把这个软件给不小心删了.
临时让她读了<I LIKE CATS>.句子还是有点长,有点复杂的,但是让我惊奇的是,她居然可以跟着读下来.
这一个系列做得挺精美的.有兴趣的BBMM可以下2个免费的试试.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-10-16 22:28 编辑 ].

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昨天插读了学校里订的报纸<小青蛙报>,重点给她读了一些科普类的文章.
<假如给我三天光明>似乎很难再继续下去了.是停呢?还是坚持?!
也许就放一放吧...不是我想偷懒,而是丫头想偷懒了....

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昨天开始读<国际大奖小说>系列的<魔镜>.
读了2天,读到第4章完.挺有意思的.
看完再写感受.先记在这里.


[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-10-24 13:56 编辑 ].

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国际大奖小说,虽然只读了一本,但是我感觉写的还是不错.只是,悬疑/侦探类的,似乎丫头还没到感兴趣的时候.又屯着了...
然后,就讲了几天的西顿动物记--春田狐的爱.
写得真好~妞妞很喜欢听.

只是每天讲完春天狐的爱,仍然闹着要再讲一遍小青蛙报的小小熊的故事.听完就躲在被窝里哭.
问为什么哭啊?回答:小小熊好可爱啊~问:可爱为什么哭呢?回答:不知道啊~~
后来,问一个MM,说她女儿也会这样,太喜欢了,也会哭.女孩的心思好难猜!
来看看,让丫头每天哭鼻子的故事是什么样的?


[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-11-9 21:35 编辑 ].

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我们也是一年级了,进来好好学习下.

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回复 74楼小鹿鹿妈 的帖子

千万别说"学习",我胡乱记的流水帐~脸红的....

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朋友帮忙图书馆里借的绘本大野狼系列--<大野狼和兔子魔术师>  ,新疆青少年出版社出版的.
小朋友好久没看绘本了,一拿回来就大大地吸引了她~
这本书很幽默,也温情~.

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今天,终于将春田狐的故事讲完,妈呀,读到最后,母女俩哭成一团...
小妞红着眼睛,吸着鼻子问:妈妈,维克森不是爱小狐狸吗,为什么要把有毒的鸡头给他吃呀?
我也解释不清,只能胡乱的应付:因为维克森觉得,小狐狸拴在那里没有自由,不能和妈妈在一起,如果死了,就能和爸爸在一起了.
小妞还是不依不饶:那死了就好了吗?死了比拴在柱子上还可怜呀~~
是呀,跟一个7岁的孩子怎么去讲尊严比生命更重要呢?还是告诉她生命的宝贵来得好。
于是:我忍着眼泪,告诉她:是呀,狐狸毕竟是动物,智商没有那么高,如果是人类的话,一定不会这么做的。

9:30了,孩子还在被窝里抹眼泪。
我都犹豫了,西顿动物记会不会每一集都惹来一包眼泪呢?
哎。。。.

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11/12:<西顿动物记--红颈环的林中悲歌>..

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今天,读完了<红颈环的林中悲歌>,还好没有惹来眼泪.
不知道孩子小小的心里能不能理解这弱肉强食的现实?.

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昨天开始的故事《西顿动物记--永远的领袖银斑》。
讲的是乌鸦领袖银斑的故事,今天刚讲到第二章,预期它会很精彩~
期待!.

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非常钦佩,要好好向您学习.

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回复 81楼dakang 的帖子

不敢当.共同前进~.

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昨晚读完<永远的领袖银斑>,这篇写得...让我想想,怎么形容好呢?到最后一章有点假...很象D的文风.
银斑大病初愈,坚持晚上站岗放哨,因为体力不支,快天亮的时候被猫头鹰抓走了.临死前还引诱猫头鹰远离乌鸦营地.
当蓝眼睛和灰眼睛发现"真相"后----赞美银斑的长篇大论...
我真不知道,这是译文的问题,还是原文的问题...
不管怎么样,前面的篇幅还是不错的..
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回复 60楼nniumma 的帖子

推存: <蒲公英百科全书>, 我家的很喜欢, 一套.

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回复 84楼shcao2008 的帖子

谢谢推荐~~.

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《西顿动物记--田野主人豁豁耳》,讲了一只小兔子的故事~
刚刚讲完第一章,小朋友已经迫不及待的吧后面几章都翻看了一遍~
继续期待精彩内容~.

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豁豁耳的故事讲完啦~非常温情的一个故事!
昨天的故事:绘本《14只老鼠的摇篮曲》,一个有点莫名的故事。。。不推荐了。.

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12/6   绘本<新老师的开学日>  新蕾出版社   法  阿涅斯 马丁著

这是本用新老师的第一天出的各种洋相来缓解孩子开学压力的有趣的绘本.
原来老师也会因为不熟悉而走错路,老师也会因为紧张迟到穿着睡衣就出门,小朋友还可以领着老师找到教室...

感觉现在的家长正在慢慢走下孩子心中的神坛,不知道中国的老师什么时候才能跟孩子平起平坐?.

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今天,问了小妞:想听什么故事啊?
她说:随便!
问:长的还是短的?
她,毫不犹豫的:长的!
看起来,她已经度过了前段时间对长篇的倦怠期,又开始渴望听长篇了.也许该感谢<西顿动物记>的前几本精彩内容.

于是,拿来<西顿动物记>的唯一一本没讲过的:<孤熊华普的一生>,讲了第一章:美好的岁月.
这美好的岁月,以华普受伤,妈妈和兄弟姐妹都被枪杀结束.

第二章,孤独的小熊....

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读完西顿的最后一本<孤熊华普的一生>,非常喜欢这套书,值得精读.书借给妞妞的好朋友看了,留给以后慢慢回味.

今天开始的:儿童古典音乐绘本<动物狂欢节>.
每本书有配套的歌剧的CD送.其实前段时间已经放在车上听了<魔笛>.只是故事一直读还没讲.
选了这本音乐会上接触过音乐片段的<动物狂欢节>来开始,是希望她一接触上便喜欢.


[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-12-11 21:36 编辑 ].

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12/13-14 <儿童古典音乐绘本--魔笛>

很好听,很有舞台感.有对音乐背景的简单介绍.对于学钢琴的孩子有一定的启发..

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连着几天,重新读了<小鹿斑比>的最后一章,新鹿王的故事,是小妞最钟爱的章节.值得欣慰的是,因为喜欢,她肯自己读磕磕绊绊的80%的字能一下子读出来.剩余的靠拼音也能读个8,9不离10.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-12-19 16:51 编辑 ].

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因为老师新增了阅读作业,每天半小时自主阅读.
所以,这几天都是读图书馆里借回来的绘本:
<盲人的灯光>,<狐狸和葡萄园>,<NO WAY>(英文原版),<国王和蚁后>,<why I love Christmas>,<想变成巫婆的奶牛>,<年的传说>..

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<德国当代儿童文学经典作品集>第二辑.

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德国当代儿童文学经典作品集,读了几天,搁浅了.感觉内容不是那么有新意.

前天开始读长篇<浪漫鼠德佩罗>,关于一只体弱又浪漫的小老鼠救美的故事.
每天2小章,章节很短,描写也很细腻精彩.妞妞很喜欢听.
但是,看着厚厚一本,我有点发愁,生怕战线拉得太长,会再像<假如给我3天光明>一样半途而废.
好在,寒假马上就要来了.期待大段大段阅读的日子!



[ 本帖最后由 nniumma 于 2012-1-6 11:25 编辑 ].

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一个寒假没做功课, 以出门在外不方便来原谅自己.不过孩子的功课,每天都督促着按时完成的.
想来惭愧,难怪闺女说:你自己都做得不怎么样,教训我的时候还那么凶?
赶紧来补:
寒假里面,断断续续读的书有:
1) <浪漫鼠德佩罗>   进行到第29章  这本书里的内容还是有点超龄了.可以10岁左右再读. 不过还是想穿插在绘本之间缓慢的读完.
2)<科学>--四川少年儿童出版社  ,是图书馆里借来的.还蛮好看,各方面都有点涉及. 读了几天后,因为爸爸的一句:哇,妞妞读完这本书,就什么都知道了,太厉害了! 结果小家伙不肯听了,因为她不想自己太厉害,只想做个妈妈这样的普通人~
3)儿童古典音乐会本 <天鹅湖><胡桃夹子><罗密欧与朱丽叶><灰姑娘><睡美人><亨舍尔与格莱特>
  这一系列音乐绘本配上CD,很值得一读一听.情节的编排/侧重点与通常听到的童话完全不同.妞妞还是很有新鲜感,听得津津有味,反复的让爸爸给她讲.
4)昨天回到上海,终于可以翻书柜,拿新书出来读.挑了一本绘本:<凯琪的包裹>,是很温情的故事.关于"美国的孩子寄的爱心包裹给予战后物资及其匮乏的荷兰家庭极大的安慰与帮助"的故事. 听完细细回味,仍能感觉到丝丝爱的甜蜜.
5)节前图书馆借的书都还没怎么看. 拿出了相对大部头的书<罗宾汉>,没想到开篇给我惊喜. 文字很浅显,又很引人入胜. 插图确实如它的标题"最美的名著",很精美. 讲完2章,妞妞还拿着书仔仔细细的品味后面几章的插图. 安排她睡下后,我就跑到当当上去订了全套.虽然全套里有几个故事我已经买过别的版本. 还是想收齐这个版本.希望不会让我失望..

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贴上这次收的罗宾汉的版本
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正是有心妈妈,要好好想你学习,谢谢你推荐的好书,希望孩子也会喜欢.

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回复 98楼Carol_ding 的帖子

谢谢~~.

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昨天开始讲最美的名著--<兔子布莱尔>.一本美国人收集编写的非洲的传统故事?第一篇读下来还感觉不到和非洲有什么关系。
主人公是一只诡计多端的兔子...


[ 本帖最后由 nniumma 于 2012-2-12 10:55 编辑 ].

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