孩子的英语考试很不理想.  我感觉和我们家长的缺乏辅导有关系.

可是英语老师很少留作业, 也没有推荐什么课外练习, 所以我们家长就忽略了孩子的辅导. .
考试题一出来, 才觉得孩子必须会拼单词, 所以想请教各位家长,孩子是不是需要默写每课的单词和句子呀?

迷茫中.....

我们也不会拼单词，老师也不主张家长在家教认ABC字母，拼写英语单词，就靠形象记忆，比较法。.

26个字母还不认识,要拼单词很困难啊.我自己做了几张单词卡片，有时候拿出来考考孩子。
拿着书孩子一般都认识，做成卡片单独拎出来就很多都不会了。不过目前词汇量很少，这种方法好像还能应付。.

孩子可能学习英语的方法还没完全掌握，妈妈千万别着急，乱了方寸，影响孩子的学习情绪啊！
我觉得小学的孩子，学习的N英语相对简单，就看孩子谁认真了，用心了。
英语必须加强默写，多听磁带（阅读理解），多读课文，多背，持之以恒，家长一定要盯，1遍不行，2遍，甚至更多遍的反复，是能看见孩子提高成绩的。没办法，英语就是这样，比语文，数学更直接，付出多少努力，收获多少成绩。.

看来真的是要默写单词呀..
我确实心里很急, 刚去帮她补 数学和语文, 看着有点效果了, 怎么英语就又....

我们工作很忙, 每天晚上帮她看看语文和数学就晚上10点了. 看来从现在开始, 要把英语当每天的功课来复习了
孩子也很辛苦, 到10点的时候, 就累得找床了.

打算辞职回家陪孩子读书了, 至少可以在每天的下午就把功课复习预习好, 晚上就可以让她做做手工画画了.

多问大家一句, 妈妈们全职在家带孩子的多吗???   我纠结中已经很久了..

一年级吗？10点睡太晚了吧.

引用:

原帖由 佳琪洋洋妈妈 于 2010-11-4 12:35 发表
看来真的是要默写单词呀..
我确实心里很急, 刚去帮她补 数学和语文, 看着有点效果了, 怎么英语就又....

我们工作很忙, 每天晚上帮她看看语文和数学就晚上10点了. 看来从现在开始, 要把英语当每天的功课来复习了
...

LZ家的孩子是一年级吗？为啥会这么晚睡觉啊？
学校的作业也不多，基本在家长下班回家前就能完成
家长回家后，检查一遍作业，然后督促做好复习预习
我们每天这样安排，基本在7点半肯定能完成，接下来的时间就让他下下棋或者做做课外习题.

引用:

原帖由 连阳妈妈 于 2010-11-4 14:31 发表

LZ家的孩子是一年级吗？为啥会这么晚睡觉啊？
学校的作业也不多，基本在家长下班回家前就能完成
家长回家后，检查一遍作业，然后督促做好复习预习
我们每天这样安排，基本在7点半肯定能完成，接下来的时间就让他 ...

要的，我们也都是要到十点再睡的！我们是上小二，下午三点多放学就做功课，我到家需要七点多了，吃饭半小时，正式检查作业到复习功课是七点半开始，有时候字写得不好，擦了重写就需要半个小时！数学帮他复复，有的题目不懂再讲给他听，也需要半小时！余下来的时间就是背语文课文和背英语单词，英语单词都是今天背明天忘，所以天天要读与背，就是今天背出来的，明天还是要继续背的，一定要一个单词点到就能背出来，要到这种成度再算是背得出！现在语文课文不光要背，还要理解，二年级的小朋友需要写小短文，描写小动物的外貌，这些都需要时间来为孩子辅导的，天天备忘录上都有，所以我再累也要帮他复习。所以天天都是这个时间，有时会稍早一些！

[ 本帖最后由 DXMM 于 2010-11-4 15:04 编辑 ].

每天到10点太晚了，小孩子最好8:30上床，9:00左右就睡觉。小孩子的睡眠很重要的。

   我也是上班的妈妈，你的焦急我能体会。有时候我也觉得，如果不上班，可以多很多时间来帮助孩子学习什么的，对孩子确实比较好。我每天下班回来都7:00了，吃饭后就7:30了。小家伙8:00听小喇叭，8:30上床看小说，9:00睡觉。这样，也就大概30分钟到1小时给他弄弄学习。跟在家妈妈从3:20放学就和小孩在一起比起来，每天要差差不多3-4小时呢。而且我还会经常加班、出差什么的。这个时候，培养好小孩自觉学习的习惯就非常重要。你看看能不能提前安排好孩子自己学习吧，短期来看，有妈妈盯着，孩子学习确实容易抓紧一些。但是，长期来看，如果能让他能自己学习，岂不是更好，不过，我们家现在也还在为让他早点完成学校作业奋斗中，长路漫漫呀，^_^。

  另外谈谈英语。英语是需要长期积累的，相比现在的默写单词，我的建议还是多听多读。不仅仅是课本上的英语，象洪恩的gogo什么的都不错，孩子听多了，自然会读会说了。这时候再抓单词，会很容易。当然，这不是一时半会的事情，但是，我觉得在英语的启蒙阶段，多接触英语语境远比去机械记忆英文单词要重要很多。我们家接触英语比较早，所谓的接触也就是让他自己多看碟片，上小学之前从来没有参与过他的英语学习。什么背单词、英语对话都没有的，但是慢慢地，突然有一天你会发现他已经认识很多单词了，也能读一些短文了，甚至听力也有点点水平了。说明一点，我们家宝宝并不是牛孩，应该也就不过尔尔的水平。但是，至少这个学习英语的过程对他相当轻松和愉快，而且我也不用操心他学校英文任务。我并不反对家长帮助小孩子熟悉单词，只是担心大家仅仅为了应付考试而只抓单词等孤立的知识点，这样虽然短期见效快，但是不利于培养良好的英语功底。当然，构筑英语功底这个过程会比较漫长，可能需要一、二年的时间，对于起步晚的孩子，期间你需要忍受孩子的暂时不领先。可是，咱们孩子不是有十几年的学习时间嘛，急什么，打好基础，届时功到自然成，呵呵！个人之见，未必正确，仅供参考，呵呵。

    一起加油吧，都是第一次做小学生的妈妈，大家都摸着石头过河，大家多交流经验，也许少走点弯路。

[ 本帖最后由 gengbaobao 于 2010-11-4 15:26 编辑 ].

现在的功课都比较多，孩子也太辛苦了，不知道有没有必要了
如果让我们家长们，早上8点上班，晚上加班到10点下班，天天如此，有几个吃得消呀，何况孩子才几岁呀，估计早就罢工或跳槽了。
作为家长，我自省觉得很对不起孩子，很残忍，孩子也是人呀，不是机器，我们做家长的是不是觉得愧疚呀
就算如此，这样培养出来的孩子能成为爱因斯坦吗？能成为巴非特吗？能成为比尔盖次吗？在科技、学术、经济上能成为全球领袖吗？
我自认为是不能的，那么是否可以改变一下生活的态度，对孩子宽容一点，接近大自然一点，对大家都是一种放松.

说实话，在现在的教育模式下，如果幼儿园里没有做过准备，一张白纸进入小学的话，那就会变成全家痛苦的事了。每天十点睡觉，如过能把当天学的都吃透的话，那个效率也满高的了
我们入学前对语文和数学做了些准备，但英语没加强单词方面的，所以直到第一次英语练习时，才发觉有问题（当然，其中我作为家长没有每天关心孩子的作业，也是需要检讨的）。现在，我每天基本会给他补补英语单词方面的，帮他加强记忆，做了些单词的小卡片，用着还不错，关键是随时随地能利用；语文和数学，我会关心着，但基本还是不插手，因为，我觉得如果他自己可以跟上的话，还是要以养成他自己学习的好习惯为主的。有时遇到不巧，时间比较紧的话，我还是让他早点睡，毕竟现在英语课也不多哦。不过，我家现在基本都是9点上床，9点半才睡的，早上也有点起不来，检讨~~~一直在找办法，想让他晚上别太兴奋了.

我自己就是看到了儿子测验是55分的成绩后，在痛苦的抉择后辞职回到了家里，打算以自己的努力让孩子提高一点，但是1年时间下来，我发现读书是孩子自己各方面能力的体现，靠父母只能是比较好的完成了平时的作业了，他可以依赖你了 。而到了考试时，孩子的综合能力就体现出来了。还是不行啊！.

抱抱，同样痛苦中。。
英语，没啥诀窍，就是死记硬背～形象记忆也只对一小部分词有用，而且只是辅助作用。.

英语学习方法千古不变，一个字：背！！.

英语因为生活环境的问题没有母语运用的时候多，所以，要尽可能的多听，多读来弥补。
磁带有事没事就放放。现在单词还不算多，没有一定的基础就背单词，恐怕孩子会厌烦。先从整体单词开始，能够通过形象记忆认读就可以了。
这就好比语文，我们平时都在用，孩子们也才刚开始学笔画写字一样。这个字他们看见应该是会读的，但一笔一划写下来却还有些费力的。.

是一年级的孩子.
因为我工作很忙, 平时回到家里吃好饭就已经8点了, 这时候才开始检查她的功课, 和她一起做复习预习, 差不多就到10点了. 其实还没有包括英语练习.
我们之前上了私立的幼儿园, 属于幼小衔接没有做好的孩子, 拼音小学才开始学, 所以我就没有想把英语加进来跟紧. , 只想她不要混了拼音和字母..
没有想到这次英语考试 88分, 初看还觉得不很差, 后来再看到孩子按老师的要求把100分几个, 90~99几个, 80~89几个,70~79几个抄回来后, 我就头大了...
再仔细看过卷子后就知道她单词记的不好, 听力还是可以的.

所以就在想是不是每课的每个单词孩子都得会读, 会写, 会默, 直到默整个句子....那样做的话, 我觉得晚上至少还要延长半小时学习时间.
初步决定打算把孩子的画画课停掉, 换个英语外教课了.

孩子是很乖的那种, 每天都认真做作业, 晚上10点或10点半睡的话, 早上都是不到7点就自己起来, 最怕上课迟到.

真怕她身体吃不消...心疼呀.

平时搞太晚了，心疼孩子啊，周末再突击好了。
拼音确实容易跟英语搞混，我是让他通过查字典的方式学习，字典上的目录是按照英语来排列的，这样声母和大部分英语就能联系起来。多巩固几次就没有问题了。
其实汉语拼音就是参考英语演变而来的。.

学习确实是孩子自己的事，可是刚上小学还是培养学习习惯和学习方法的重要阶段，家长只有前面帮小朋友养成良好的习惯，后面才会省力些。开家长会老师不断告诫家长要关注孩子，可想每天正常下班不加班，领导还要给脸色看，真是纠结呀~~.

怎么需要那么久的时间呢？
复习些什么，预习些什么呢？.

88分我觉得不错了，说明绝大多数知识孩子已经掌握了，接下来只是找原因而已。如果原因是你说的单词不熟，可以安排她自己放学回来后跟着磁带多读读课文和单词，你回家检查一下就行。没有掌握好的，第二天继续安排她自己复习。时间一长，课本上的知识肯定搞定。不要过于在意考试的排名，只要分数不是很差【分数过低小孩在知识掌握上有欠缺】，孩子之间的水平其实差别不多的，区别只是在于家长是否抓得紧、考前是否复习了等等。一般来说，考前照老师要求认真复习过的，就容易考高分。现在的排名说明不了什么的，不用焦急。【其实我是不赞成考前复习的，呵呵，这样容易掩盖小孩子知识上薄弱的部分。我喜欢让他裸考，考出问题后再进行复习。】
    还是原来的建议：
    1、不要想着自己怎么辅导，想办法安排她自己学习，形成良好的学习习惯，对她的将来更有利。
    2、对于英语，光课本学习肯定不够，要注意语境熏陶。
    3、不要焦急，学习之路长路漫漫，所有的领先与落后都是暂时的，现在最重要的是打基础。

扯远一点，我觉得，让孩子自己学会学习，远比我们辅导他学习更为重要，哪怕会导致孩子暂时不能领先。孩子是鹰，早晚有一天我们需要放手让他自己遨游天空的。所以，我觉得上班妈妈不用纠结辞职回家，设法安排好你没有回家前这段时间她的学习就行了。不要只有你在她才能学习，这样容易让她对你有依赖性，而且任务都压在你下班后，大人小孩都累的。

[ 本帖最后由 gengbaobao 于 2010-11-5 06:34 编辑 ].

这位妈妈，你很福气，女儿这么乖，其实你不用担心，学习技巧和方法总归有个循序渐进的过程。现在她刚上小一，就能学习态度这么好，晚上这么晚睡早上还能坚持7点前爬起来，真是太不容易了！与我家的儿子比起来，你比我福气多了！我家儿子今年二年级，他跟我明讲他不喜欢读书的，我真不让他去学校，他又不愿意了！我儿子从小一开始我就一直盯着，做功课不自觉，字也写不好，我每次检查他的字的时候总是全部擦了让他重写，这也浪费了时间！而且天天这样，同样的错误犯了整整一年，他是打骂统不吃，我是河东狮吼了大半年，连对楼的邻居都问我天天晚上在和谁吵架。 男孩就是这样不听话也不自觉，没有女孩乖！我现在想想，还好我在他幼大的时候帮他报了一个拼音班，幸亏读了拼音，所以上小一的时候拼音对他来说没有难度，基本都能过关的。但是英语没有学前学过，所以就吃亏了，我现在帮他报了一个江静芝老师的英语班，这个倒还可以。不过最最主要的还是单词，不管你在外面怎样的补习，单词总归是真功夫的，一定要背出来，不背出来很难与老师互动的！因为我本来自己也是在成人外教处学习过英语，外藉老师说的话我觉得非常有道理，学英语，单词是关键，单词就象一幢大楼里的砖块，没有很多砖块，房子是造不起来的！而且学英语没有任何捷径，我当时有一个单词背不出，这个老师让我背50遍，50遍记不住就100遍，他说只要你有恒心没有记不住的单词！所以我这个单词足足背了有100多遍才把它记下来，而且看到这个老师就想到这个单词，现在想忘都忘不了了。想想学习英语一定要刻苦，我现在就天天逼着我儿子背单词，他一般都是前背后忘记的，我就一直让他记，用我以前外藉老师教我的方法让他背，再说小孩的记性肯定要比我们成人要好,反正天天象蚂蚁啃骨头一样的让他背，哪怕就一天能背出三四个单词也是好的。相信我这样坚持下去，肯定会有成果的！.

推荐LZ一个网站是我们家长辅导孩子英语的聚集地，我想只有通过自己摸索才能找到自己孩子学英语的最准确的方法http://www.ebama.net/?fromuid=2253，不用注册就可以看到很多信息，但如果要下载到独家资料就需要注册了，希望能帮到LZ。.

不能老打啊，多打就皮掉了。试过用奖励法吗？.

没用的，男孩子有时候真的是在挑战大人的忍耐极限，有很多时候我都是说了不至几遍，他不听我再打的！男孩都是找抽的，极不听话，我也没办法！.

我们家也是男孩子。我觉得男孩子确实要调皮一些，但是总体来说，只要你跟他讲道理，他还是会听的。DXMM我建议你是不是可以找一些有趣的方法让孩子学习。如果只是枯燥的学习，孩子很快会厌学的。现在还只是小学，他学习的道理还很漫长，未来的学习任务只会更枯燥更繁重。所以，我觉得，现在培养他学习的兴趣很重要。多鼓励他，比如写字，我从来不会批评他的字，更不会让他擦掉重新写。【不管他的字写得有多离谱】有时候看见他写得的字潦草到认不出，我最多问他“某某同学，请问如果考试的时候你写的是这个字，老师能认出吗？会给你钩钩吗？”一般他都乐呵呵地承认错误。然后我再挑几个写得好的表扬他，“看，这几个就写得很不错，妈妈喜欢”他会很开心，而且下次会注意写好。当然，写不好我也觉得没什么的，才小一，才开始学写字没几个月。我们大人写了几十年，写的好看的也没多少，实在没必要严格要求小孩的。.

这位妈妈，谢谢你，看得出你很有爱心，不光对自己的孩子，对别人的孩子你也一样，你是一位大气的妈妈！我家儿子是小二，其实他是写得好字的，只是他不喜欢写，不想写，所以就写得一蹋糊涂，我坐在旁边写得字和我不坐在旁边写得字完全是不一样的，我儿子最主要的问题是出在一个态度上面，做什么事都需要态度的，每次开家长会看到别的小朋友的写字本再看看自家小孩的写字本实在让我难受，因为他不是写不好，而是不想写好，这是个原则的问题！他刚上小一的时候我也总是和风细雨的跟他说，但总是没有什么好的效果！现在又升了一级我想让他在写字方面能有所感悟，我也不是对他很严格的，只是要求能得到“良”。这个要求不会太高吧！.

据前辈们和老师说，小学前三年，就是学习习惯养成的关键时刻。所以，家长不要把目光集中在学习成绩上，要关注孩子的学习态度、学习方法，清楚自己孩子的长处和短处，找原因，想办法，这样才能有针对性的去解决问题。
我家小子，第一次英语练习84分，我找了原因，关键是单词不认识，所以后来我就给他加强单词认记，原计划每天背8个，后来发觉太多了，所以改成4-5个单词，有空就背，没空就休息；第二次90分，找了原因，是有些相同开头的单词搞混了，觉得家长会时英语老师介绍的不错，孩子小还是以形象记忆为主，所以我在给他认记的同时，帮他整理相近相似的单词；第三次，又进步了，96分，卷还没看到，所以还没有找原因。
每次成绩下来时，我都没有批评他，虽然班里100分的小朋友也越来越多，但我和他说，不急，慢慢来，我们也会有100分的。
鼓励，和孩子一起面对，很重要的。
相信你的孩子，她是最棒的，她能行！.

我觉得你的方法很好。我一直要求自己要耐心，要鼓励孩子。
可每天工作累的半死了, 回家陪她做复习练习, 她做的还行. 考试就不好不认真看题., 我也真的就火大了.
每次忍不住想发火的时候, 我就退出房间, 换老公进去.  孩子很快就高兴了, 我心里却越来越堵.

现在的孩子实在是太优秀了,  我们88分居然都是排倒数, 真郁闷!.

谢谢你的夸奖。其实一个小孩一种教法，我也只是照自己的想法说说，未必正确的。也许我是过于宽容，我总觉得现在小孩那么小，就能乖乖学习了就已经了不起了。所以只要他愿意学习，在我眼里，就已经是很棒的宝宝，那顾上去评估他学习的态度、写字认真与否了，呵呵。而且，好像男孩子是不喜欢写字一些，我们家就是，很喜欢做数学题，但是不喜欢写字。所以我们现在基本上就没有写字的任务。如果学校有要求会写什么字，只要我回家后他写一遍给我看就行了。我想，可能是男孩子对写字兴趣没有吧，如果是态度，你可以观察下他其他的是不是也不认真。如果只是写字，就不用急了，可以让他慢慢改。（比如可以圈出写的好的字重点表扬，得星星什么的）.

小学的英语教材比较简单，如果孩子有时间和精力，最好抛开教材，仅仅靠教材的学习感觉远远不够，语言的学习主要是听、说、读、写，每天早上起来有时间听CD、大声朗读，每天坚持认识3个新单词，每天坚持写几个字母和一两句句子，每天坚持看一小个英语小故事，其实和语文学习是一样的，坚持听说读写，应该会有效果。.

天天早上听半小时磁带，日积月累，熟能生巧！.

我儿子小二了. 在寄宿学校.    现在看来有个经验教训可以和你分享.  一年纪时, 我发现几乎所有的时间全用在了语文上了.  数学, 英语我们基本不管的, 我儿子英语也不错,  现在我有些后悔, 英语是需要积累的.  而且一年级功课不多(当然我不知道你们的学校).  我应该在他一年级时就让他背单词.   有个朋友介绍个方法. 就是让小孩把每篇课文里的儿歌， 默出来.  无形中就背了不少单词. 想想在过去的一年中. 他已经认识了相当多的汉字.  如果花同样的时间在英语上, 那单词量也是相当惊人的.    我们现在已经开始行动了..

我担心差距会越来越大。 毕竟别的小孩子也都天天在进步。。
我们88分不是中等, 其实是中下了,所以我有点压力大.  

孩子这次数学考试也不和我说分数了... 看来她的压力也很大..

谢谢这位妈妈的建议, 我们也打算开始让她默单词了... 希望能够挤出时间来..
另外打算让她晚上9:30睡, 要保证身体状态很好地上第二天的课.有必要帮她提高效率.

最可惜的是, 现在很少看到孩子欢呼雀跃的样子了..

可怜的孩子.
希望你能早日找到好方法, 能尽快的看到你家宝贝开心的笑容~~~.

  小女也1年级 每天4点到家复习语文 就要花晚餐前和后的时间 8：30不管任何情况上床睡觉 所以每天不是语文重点就是英语重点 只能巩固一门课 看着小女都没时间玩 那个心痛啊  所以休息时间就是牺牲成绩也不能牺牲了  看着她小小的脸蛋小小的可人我在心里问了N遍我们的教育 这是在育人么  那么小的脑袋瓜能装那么多东东么  在旺网估计象我这样没上进的MM肯定要被扔鸡蛋了  借LZ地方发泄发泄
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[ 本帖最后由 桓琛妈 于 2010-11-8 21:14 编辑 ].

呵呵, 我本来对孩子的学习要求不高的. 只要是中等就可以了, 重要的是开心学习.
现在是学习成绩偏下了还下, 我才急了.

不过昨天, 孩子数学拿了97分回来还是让我很开心的.
看来家长的付出, 和孩子的努力都是最重要的.   我要把更多的时间留给孩子.... 离职是有必要的.
工作可以再有也可以没有, 孩子的小学学习只有一次..

离职了，孩子的学习就会好吗？

关键是方法。学习上只能引导，不能代劳。比如语文的阅读，可以先陪着读，慢慢的放开让她自己读。比如英语，多听听磁带，让孩子边听边跟着说、唱。至于数学，一年级的数学还是非常简单的。自己课外做些适当提高的题目，不要多，一个礼拜做一些。      然后就是坚持。.

如果已经下定决心离职，换个角度看，多陪陪孩子，对孩子的身心发展也许会好些。现在一年级的学习还是比较简单的，只要家长抓抓，很快能见效的。
不过确实，陪读过程中最好也注重孩子自学能力的培养。.

离职只是考虑到可以把孩子的作业在下午时间内都搞定. 晚上可以做开心的游戏和喜欢的手工, 可以练琴, 可以听音乐, 可以早睡...
工作带给我们的快乐已经越来越少了, 工作的责任再重,  不如陪孩子,让孩子快乐重要. 呵呵,  我一直在劝自己, 纠结很久了..

好伟大的母亲，赞一个。既然你决定了，支持！.

   不行,考不到90分我也不能放弃她睡觉的时间.毕竟读书是阶段性的,英语也不是一,二年见分晓,我觉得现在的差距只是之前的积累少了,考核的要求高了.看看这张一年级的试卷,考的内容仔细看,是都学过,可考的方法和题型,0起点的孩子是吃力的.   
   一年级就不能睡足,到了四年级更没时间睡觉了. .

同感，特别是男孩家长更累人，一直也有想法要辞职，可就是下不了决心，而且万一成绩上不去，恐怕又会后悔还不如在单位混混呢。.

发现现在的每样功课都教得太快和太深, 孩子们的基础都不扎实. 我认为低年级就抓基础, 比如孩子不会拼单词, 就检查单词.一个字就是背. 还有我发现过早(在孩子还没有掌握大量的单词之前)学习自然拼读法没有多大用处. 孩子没有感觉..

我也是有同感。 一直怀疑孩子这么小, 是不是可以承受的了?
可班里的成绩说明了现在的孩子更强, 要不就是他们的家长更强, 呵呵!

我们幼儿园大班是从一个幼儿园逃出来的. 因为那里的口号是"你希望你的孩子有个金色的童年, 灰色的人生, 还是灰色的童年, 金色的人生?"  当时觉得他们很夸张, 因为我想孩子有金色的童年, 也有金色的人生..所以我们就飞快地转了另外的幼儿园.

现在呢?  我给我周围年轻妈妈都说:"幼小衔接真的很重要, 那个幼儿园很好, 快点把孩子放进去"..  呵呵.

我也是有同感。 一直怀疑孩子这么小, 是不是可以承受的了?
可班里的成绩说明了现在的孩子更强, 要不就是他们的家长更强, 呵呵!

我们幼儿园大班是从一个幼儿园逃出来的. 因为那里的口号是"你希望你的孩子有个金色的童年, 灰色的人生, 还是灰色的童年, 金色的人生?"  当时觉得他们很夸张, 因为我想孩子有金色的童年, 也有金色的人生..所以我们就飞快地转了另外的幼儿园.

现在呢?  我给我周围年轻妈妈都说:"幼小衔接真的很重要, 那个幼儿园很好, 快点把孩子放进去"..  呵呵.

非常赞成您的教育方法，我们家也是男孩，字写得不好，一年级的时候我还会让他重写，几次以后放弃了，我家儿子是老师表扬一下，会好一天，批评一下也会好一天，然后就一直那个字，看他功课那么多，也就让他去了。
学习英语也是，他考试分数如果不是很高，错的是单词拼写，我不急的，才小学，培养语感才是最重要的，学习的路很长。我自己英语语法和拼写都很好的，还是不敢和老外说话，我希望我儿子能和我不一样。.

呵呵,  我是外语不好, 特别是口语不好, , 所以很胆怯辅导孩子英语, 这也是我一直没有坦白的一个问题.

我很渴望这个孩子英语好到象说自己的母语.
唉, 还是努力,加油吧!.

我们现在大班，但是我也在纠结是不是要辞职。面临的也是你一样的问题，怎么把孩子放学到我回家的那段时间利用起来。.