请问已经移民海外的华人,你们是如何坚持给孩子学中文的,特别是写字..

听说那些上中文学校的学生，家长花了很多钱，认来认去就是这几个字，如果没有语言方面的天赋，我觉得还是放弃为好，而且肯定不会再回中国发展的。.

首先我们不去上语言学校，那里很多都是当地的混血孩子，基本上都不会说。
第二，在家只说中文
第三，每天坚持念中文书，养成习惯，我们是孩子念一篇文章，我念一个故事。时间不长15分钟。
第三，要想看电视必须写完字，不写字不给看电视，每次出去玩前，必须写完字，不写完就不走。习惯了就没有怨言了。
第四，找当地的说中文的孩子家庭做朋友，而且那个孩子说的要比自己家的孩子好。
第五，心里没有任何期望值，我知道孩子以后长大后基本上不会说的，等他大一点更不要学了，现在是能坚持一天是一天。我们这里比较幸运的是学校里特别聪明的孩子在中学会由政府出钱专门学中文。我自己也在家教外国人中文，这样孩子从心里会觉得中文还是很重要的。孩子心理对语言的认同是最重要的，没有这一点，不想学是迟早的事。
第六，有机会就经常回国看看，这一点我们基本上不可能了，我们这一两年都没有这个计划。

还是老毛同志的那句话，战略上的忽视，战术上的重视。如果到那天真的一句中文也不会说了，也没有啥遗憾的，只要他生活的健康快乐懂事明理，会不会中文真的没有关系。.

说的太好了，还是自己一定要重视才对啊，谢谢.

引用:

原帖由 cicici 于 2010-11-3 16:13 发表
第五，心里没有任何期望值，我知道孩子以后长大后基本上不会说的，等他大一点更不要学了，现在是能坚持一天是一天。我们这里比较幸运的是学校里特别聪明的孩子在中学会由政府出钱专门学中文。我自己也在家教外国人中文，这样孩子从心里会觉得中文还是很重要的。孩子心理对语言的认同是最重要的，没有这一点，不想学是迟早的事。
第六，有机会就经常回国看看，这一点我们基本上不可能了，我们这一两年都没有这个计划。

谢谢你的分享。很羡慕你的周围还有一点学习中文的气氛。

我对孩子的期望也是放得很低，学得好不好，责任全部由家长担。lg和我准备用滴水穿石的功夫慢慢来，进度可以慢，不过每天要碰一点点。

孩子小时的确比较容易“骗”，六岁的小儿子写字写得很勤快，超越中文班老师的要求，因为他喜欢老师的称赞，托儿中心的老师也知道他在学中文，叫他教大家中文，他就以为自己是“整个学校唯一会中文的人”了，哈哈！

当然这种好现象不可能延续，10岁大儿子就没有那种兴致，还好他很讲理，又颇感性，所以我们就动之以情，服之以理，至少到现在还没抗拒学中文。

每次回国探亲，他们的中文就长进很多，所以强烈附和你的第六点建议，如果环境许可的话。

我生长在中文非官方语文的地方，有好些朋友成年以后才学中文，所以我们对在外国学习中文不会太悲观。只是，很考验家长，要自己教，而且要很灵活的教，不然和学校或其它课外活动的老师一比，马上就显得死板没趣。.

考虑一下, 尽量不要放弃啊!      .

其实我非常热爱自己的语言，中文，但是为了生活更加轻松，总要放弃一点的。本来在国外生活就很辛苦，什么都要自己来的。
反正除了在家说说中文，其他不会去刻意去学中文的。因为你的孩子的孩子几代下去，迟早要忘的。只会说，其他写，读都不行的，见多了，迟早的。所以我还是把健康的人格的培养放在首位的。

从一年级就过来的，根本就不要学了，长大连说中文都有问题
从3年级过去的，长大了和朋友聊天用拼音没有问题，但是写肯定慢慢衰落了，说，读还凑合。
初中出来的，语文基础扎实，3者都不忘的都比较多。

这些是我的朋友之间真实的案例。

[ 本帖最后由 chang 于 2010-11-4 16:19 编辑 ].

我有一个同学的两个孩子, 在美国家里根本不讲中文,
中国妈妈非常着急, 她本不想放弃, 但没有中文氛围.
这次暑假全家到中国来玩, 聚会, 看世博, 碰到好多中
国小朋友玩得可高兴了, 回美后两个孩子主动向妈妈
提出要上中文学校学中文.         .

当然自己想学是兴趣，是另外一个story了，当然是最好的。如果每年让孩子暑假回国那个是最好的。忘记得比较慢的。

有对中国夫妻去日本了，在家也说日语的，派会中国工作的，小孩爱看喜洋洋灰太郎的，从动画片学了很多中文的。
学中文要有很多刺激点，找到了，事半功倍的。
同事家隔壁邻居的儿子，幼儿园中班，父母是没啥文化的，男孩爱玩摩尔庄园，为了玩，不知不觉识了2000多个字的，我同事测试过他的。.

前阵子我同学全家回来探亲，她的3个女儿都是新西兰土生土长，最大的4年级。读起我们的低年级小学课本，字大致能认得，但一读就露馅，意思很多不懂，特别是成语或俗语。

我同学也很重视中文教育，说、读、认，但她女儿读中文就像我女儿读英文。哈哈，后来两个小姑娘读了中文读英文，很开心地交流学习，交流生活，中英都用，懂就行了。我们两个妈妈在一旁看着好笑，我们已经尽力了。.

很难坚持。要尽量在家里讲中文，这样说还不会忘记。写和读是很难维持了。
我们家小学和初中去的中文说可以说，但说得很慢，要想想说说。阅读就很有问题，连最简单的中文菜单也看不懂，不认识的字太多。.

现在，连老外都请中国人家教在教小孩学中文，可见随着中国的崛起，中文将变得越来越重要。对于我来说，无论如何都要孩子学好中文的。

他可以学得慢些，不用象中国孩子那么快的进度，但是，我相信语言是一个积累的过程，只要每天坚持读一些，写一些，长久以后，一定能达到我的目标的。

目前来说我的孩子，中文还是他的母语，等哪一天他开始说中文要想一想了，我就打算每个暑假带他到中国去强化补习一下。.

看来氛围和环境比较重要。呵呵。.

原来在和一位领养中国孤儿的妈妈聊天，希望自己能帮助她的孩子，比如中文，文化什么的，不想被PTO的director听到。 今天去学校做义工， PTO的director和我谈，说校长在排下学期的课程。 计划放学后有个课后班， 一共6次。让我教孩子中文。 教什么好呢？ 不可能是2千个单词，不可能是小学课本。 教什么好呢？美国这边课后班的老师水平很高， 花样很多。昨天的美国老师的印度瑜伽课，又是山，火山，又是莲花，很好玩。 美国老师的武术课，也很好玩，老师也很帅。 不过美国老师认定武术是日本的不是中国的， 让儿子有点不舒服。
17年前在海外也教过中文，是一位韩国商人。 这次是教一帮美国孩子我想把中文教得有趣， 有才的BBMM帮帮忙。
我想
食: 当然属于饺子了。
字：我想讲甲骨文。 最纯粹的最国际。
其他呢?
先谢谢大家了。

[ 本帖最后由 全职妈妈 于 2010-11-10 04:24 编辑 ].

谈谈这次的世博会,结合低碳经济,节能等内容,应该内容会很多.

蛮有趣的，我在加拿大教过文化交流的学生如何做中国的灯笼，（哎，我的那个英语，下面的学生一直在笑话我偶的）

如果让我去教，先让他们认识形象字，比如“门，田，人“之类的。这个要依靠你的想象力了。教得好，学生会很开心的。.

家里亲戚，每年带孩子回国一次，插班在同龄孩子的学校里学习中文，从小学一年级一直到现在初一

[ 本帖最后由 兔子波波 于 2010-11-10 13:23 编辑 ].

谢谢帮忙赞助点子。 我拟出的是这样的。   
Lesson name: Introduce Chinese

Teacher: Lingjie Zhou
Age: K-3
size: 5~12
cost: $20 ( material fee include)
time: 60~70 minutes
session: 6
1. Chinese Oracle, Ni hao & name
2. Holiday session 1: red envelope, firecracker, numbers
3. Holiday session 2: lantern and  yuanxiao
4. Chinese Symbol: Panda , Great wall and more
5. Chinese songs you may know
6. Chopsticks and dumplings
积分580 爱心12  警告0  邀请能力5  宝宝信息 查看详细资料.

姐姐家的两个小孩是混血，她坚持只跟孩子说中文，另外看很多的电视连续剧。什么题材的都看，历史的，战争的。很管用。孩子不仅喜欢。语言也提高了。至少理解，交流没问题。.

引用:

原帖由 xyz2319 于 2010-12-14 11:36 发表
姐姐家的两个小孩是混血，她坚持只跟孩子说中文，另外看很多的电视连续剧。什么题材的都看，历史的，战争的。很管用。孩子不仅喜欢。语言也提高了。至少理解，交流没问题。

顶一下我关心的课题。。。

这个暑假，我让孩子看“聪明的一休”，他们很喜欢，“考考你”成了他们最新的口头禅。看电视剧电影等学中文，的确比较容易吸引孩子。

最近有个认识的洋人女孩到中国去念中文，短短一年间，从毫无基础进步到能够用中文发手机短信，这个案例加强了我的决心，让孩子多听中文，读写方面尽量维持但不强求进度，中学或大学时期让他们到中国去学习一年。.

我们国内学过六年语文，应该基础还可以。以后准备这样：
在家里只说中文。
每周写一篇中文周记。
她喜欢看日语的动画片，通过看字幕巩固中文。
让她读中文的小说。.

既然已经有基础，可以自荐去当中文班的小老师哦！

我儿子上的中文班里就有这样的小老师，可以丰富她的履历表哦！.