5楼huaqiong
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发表于 2010-10-21 09:00
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我来说去年的情况吧:第一轮是笔试,一大套考卷,跟小学里考试最大的不同是直接有英汉互译,其他没什么的,只要关照孩子仔细点就可以了,至于材料,没研究过到底有多少是发的材料里面的,好象直接的很少,基本是能力考试,,,这一轮会有好多孩子进入第二轮,基本上当时在班级里成绩中上的孩子都进级了;第二轮,是组织孩子们演讲和辩论,没什么可准备的,到现场抽取分组,然后就排队等候,评委老师是让一组孩子一起进行讨论,辩论什么的,他们在边上打分什么的;最后一轮,是团队擂台赛,这跟自己小学是否组队参加有关系,如果孩子成绩很好,但是学校没组织的,也无法进入这一轮,这一轮的最后是团体奖项.
基本上这个竞赛,是英语水平和能力考试,关照孩子第一轮要仔细点,很多单项奖就是从这一轮的考卷上产生的;第二轮,有些外向的活跃的孩子会占些便宜,所以对内向的孩子,要鼓励和锻炼多发言,无所谓对错,因为有印象分在里面的.第三轮,进入了学校代表队的三位辩手,也只代表自己在自己小学里前三,而自己的小学恰巧在组队的学校里不算太差.
到最后,参加者会发现,几个外国语小学占绝对优势..