72 12
发新话题
打印【有33个人次参与评价】

[讨论] 传说中的话:“女孩子要富养,男孩子要穷养“请大家讨论一下!

引用:
原帖由 家有老虎 于 2010-9-20 21:30 发表
该吃苦的要吃苦,该见识的一定要见识。
说得好!小孩既要见过世面,又要吃得起苦.

TOP

转帖:穷养孩子VS富养孩子(2010-09-28 09:42:31)转载标签: 杂谈 分类: 教育心得类  
不要让孩子做人上人,也不要让他做人外人,要让孩子做人中人。

---陶行知



(一)过多的物质会害孩子



现在的中国,经济条件越来越好了,我们可以为孩子提供的物资条件也越来越丰富了。但是优越的物资,好像也给我们的孩子带来了更多的羁绊,他们追求名牌,他们不珍惜金钱,他们不懂得节俭。于是,年轻的父母又开始反思,对孩子究竟应该给予什么样的生活?



一种新的教育理论应运而生,现在很多父母都非常认可,要“富养女儿,穷养儿子”。



其实这同中国传统的观念是非常接近的,自古中国人就需要儿子顶天立地,要能撑得起家业,“娇儿多败家,英雄出少年”。所以,儿子要能守住财,就不能太娇惯,要经历些磕磕绊绊,摔摔打打。所以,几乎所有的男孩子妈妈都同意:要穷养儿子。



女儿呢,在父母的潜意识中,希望女儿能成为女强人的好像并不多。女孩子的父母都更平和,希望女儿能优雅高贵,家庭幸福,夫妻和睦,当然最好要能嫁个好夫婿。所以,女儿的生活需要富养,这样才能应对未来的幸福生活。为了让女儿未来能有辨别能力,从众人中分辨出什么样的人能配合自己的高贵优雅,不因为从小感受到物资的困窘,而对物资产出强大的渴求,从而为了得到什么轻易献出自己的一生,一定要从小就开始训练她对美好事物的适应性。所以,女儿要富养。



穷养儿子,富养女儿的观念中,暴露了父母看待男孩女孩的不同。男孩子要坚韧顽强,女孩子要漂亮优雅,从容不迫。



可是,目前的世界,同以前的世界并不相同,世界的交流在加剧,尽管性别分配给男人和女人的角色并没有太多的改变,但是,女孩子拥有的机会更多了。如果还是要把女儿限定在贤妻良母的角色,这会让女儿失去更多的人生选择,失去很多的乐趣。



那么,穷养儿子的标准是什么,穷养儿子,需要给儿子什么样的磨难?富养女儿怎样才是富养,富养的最终目的是要把女儿培养成什么样的人?



罗勤从小就知道自己是优越的,她父母工资收入高,对这个宝贝女儿又疼爱有加,为罗勤提供了最好的物资条件。她的妈妈出国的机会比较多,经常能给罗勤带一些时尚的衣服、高档的巧克力、新奇的玩具。罗勤每天被妈妈打扮得漂漂亮亮的出现在校园里,这让罗勤在一班同学中,显得非常的突出。罗勤身边常常围着很多同学,大家一起分享罗勤的宝贝。但是,罗勤得意后,开始不安,她慢慢的不再愿意穿时尚的服装,她觉得自己跟周围的环境格格不入。她羡慕别的同学的普通衣服,在她看来,大家都那样穿,那一定就是最正常的,最时尚的打扮。而自己的不同,让她觉得非常的不自在。



同学们都知道她家庭条件好。有一次,学校里一个非常受欢迎的老师家里出了点状况,同学们自发地捐款表示援助,罗勤同大家一样,往捐款箱里放了自己的零花钱。但是,同学们认为她捐得太少,太小气,不够仗义。这件事让罗勤伤心了很久,她为自己平白要承受同学们的指责而委屈。



慢慢的,她发现,她的麻烦还不仅于此,她会受到别人的骚扰。班级里有一个很霸道的女生要求罗勤每天给自己带零食,带零花钱,还说你要不带,我就打你,你要敢告诉老师,我也打你。罗勤非常害怕,她恐惧,但是不知道该怎么解决,她不敢告诉父母,她也没人可以倾诉。她开始每天给这个女孩带东西,同时,她开始担心地睡不着觉,这种状况持续到她小学毕业。



现在的罗勤从事教育行业,她是校服的坚定支持者,她认为学生在校一定要穿校服,这样可以避免学生注意力发生转移,也是养成学生具有平等意识的一个很好的途径。



回忆自己的童年,她认为她最大的不快乐源于她同周围环境的不协调。她说,对于小的孩子,要让她的生活环境同自己的家庭环境以及学校的整体环境相一致。小孩子的审美同成人的审美有非常大的不同,他们对美的认识来自周围的环境,周围的同学们都是什么样,小孩子就认为这就是美的、正常的。而如果自己同别人不一样,他们会慢慢觉得自己是孤立的。有很多贫困生的自卑心理,就来源于此。在孩子还没有强大的内心承受能力的时候,他们是以自己周围的环境作为衡量的标准和尺度,他们希望能同外界保持一致,而现实生活的不一致,会对他们造成很大的伤害。因此,宏志班的孩子,比普通班的贫困孩子,更容易接受自己,以及自己现实的生活状态。可是,大家只注意了贫困学生的求同心理,而往往忽略了,家庭条件优越的孩子也有求同的心理。



此外,在大一些的孩子中,还会出现另一种状况。在学校生活中,能具有好的成绩,是所有的孩子都梦寐以求的。但是有很多孩子发现自己不能在成绩方面有突出的表现,他们会把注意力转移到其他方面,让自己在其他地方,有异于同学的特点,以此来吸引同学的注意,来满足自己的心理平衡。而最轻松就可以获得别人关注的,就是物质的丰厚和金钱的充裕。



(二)富养的孩子少有学习好



在学校中,常常会发现这样一种状况,家庭条件好,经济实力强的孩子,一般学习成绩好的并不多。



桃桃家境富裕,爸爸做生意,很成功,桃桃作为家里的独生女儿,自然万般宠爱在一身。爸爸为桃桃提供了强有力的物质基础,他对桃桃说:别听别人说什么刻苦努力,那是穷人家的孩子没办法。你不需要,你只要享受就行了。你记着,闺女,有钱能使鬼推磨,咱家的钱,能让所有的鬼来抢着给你推磨。



桃桃在学校经常会受到老师的批评,她懒得写作业,就花钱雇人写;她懒得背书包,花钱雇人背。她什么事情都可以用钱搞定,唯有成绩是她的心头大患,她没办法雇人替她考试。老师批评她,她会反驳说:“我爸爸说了,我不需要什么出人头地,以后我只要能管理我家的生意就足够了,做生意是学校教不来的,这个要靠天赋。”老师从此懒得理她,任由她在学校混日子。



似乎现在有这样一种状况,就是经过自己艰苦奋斗而挣下了丰厚家业的家庭,也没有要子女出人头地、光耀门楣的现实需求,做父母的对子女的要求也会变低,不想要子女再受自己当初的苦。所以,家庭条件好的孩子,通常没有来自父母的种种压力和要求,孩子也乐于轻松。



如果孩子内心里的物质满足感太强,他们会失去求知欲,会失去斗志,他们会惧怕困难,不能吃苦,并且,富养的孩子还很容易性格简单脆弱,没有太多的理想和追求。通常来说,生活条件富足的孩子,求胜心、竞争意识、创新力、忍耐苦难的意识都非常薄弱。



目前,在学校中,有很多这样的孩子,他们成绩不好,没有学习的兴趣,缺乏激情,找不到生活的目标,做事磨蹭,会感觉活着没意思,等。心急的家长想尽各种方法来企图推动孩子的进步,然而,孩子的问题,不是家教、老师能解决的,问题的关键在父母。父母为孩子创造了一个丰富的物质环境,却忽视了孩子的心灵世界,孩子心灵的空虚才是最可怕的。



如果物质太多的占据了孩子的心灵,孩子能最大限度的满足自己的需求,他还有什么愿望去辛苦的努力来换取自己的利益呢!



另一方面,能为孩子提供丰富的物质保障的家庭,一般也同时会具有保护过度的特点,孩子几乎没有机会接触真实的社会,没有机会见到真实的生活,这样的孩子会自我感觉很好,情商较低,有时是盲目的自信。



优越的物资环境,会让孩子习惯有求必得,不习惯吃苦,不习惯用自己的能力换取成绩。这使孩子不具备很强的生存能力。



沈琦的爸爸位高权重,在这样的家庭中,沈琦自然就如小公主一般。她知道自己同别的孩子不一样,因此她是高傲的,世界在她面前,好像真的就是一马平川,没有任何障碍。沈琦一直生活在父母的庇护下,任何事情都不需要操心。但是父母也有无能为力的时候,沈琦发现自己的丈夫打着应酬的幌子,花天酒地。丈夫说这有什么,成功的男人哪一个不需要应酬!但是沈琦接受不了,她认为这是对优秀的自己最大的侮辱和不尊重,她闹着离婚了。带着孩子的沈琦发现,要想再找到一个合适的男人,真是不太容易,一年又一年,她都没找到理想中的人选。直到有一天,无意中听到朋友提起一个人,让她眼前一亮,这人家财丰厚,有庞大的事业,目前正在同妻子闹离婚。朋友说,我看这人同你合适,你要是对他有意,等他离婚了,我介绍你们认识。沈琦真的就很认真的在等待,等待对方离婚,等待同对方相识,进而幻想以后的生活,她甚至考虑未来是跟对方去国外生活,还是坚持留在国内。



她对社会没有经验,对自己充满信心,她以为,生活中没有什么是自己想做而不能得到的。她终于盼来了对方的离婚,但是对方轻描淡写的一句话,断送了她对幸福生活的憧憬,对方说,我目前不打算考虑再婚的问题。这件事给沈琦带来很大的打击,她到现在还在寻找,但是高不成低不就,让她的再婚之路充满了坎坷。



沈琦的问题不仅于此,当初父母为她安排好了一切,她的生活曾经是她的很多朋友都非常羡慕的,但是随着父母影响力的减退,以及情况的不断变化,沈琦的处境渐渐不比往昔。这让她非常失落,为了维护住她的高傲,她开始在她的朋友们身上寻找平衡。一个朋友有成功的丈夫,沈琦告诫朋友,“你要小心他变心甩了你”,几次以后,这个朋友渐渐不同她来往了;还有一个朋友一直没要孩子,沈琦说:“你们俩谁有问题生不了?现在不能生孩子的人太多了,你也是不能生吧?”童年时的一个朋友非常能干,事业很成功,沈琦说,一个女人,还是要以家庭孩子为重,你家孩子又不出色,你要那么多钱有什么意义呀。朋友们都觉得沈琦性格古怪,不好相处。包括她的妈妈,都不喜欢同她在一起。沈琦的父母身体不好,父亲偏瘫在床,需要人照顾,但是沈琦总是以自己家里走不开为由,很少露面,即便来了,也总是看什么都不顺眼,同母亲吵架。母亲认为她是心情不好,也很理解她,可是沈琦总这样就让母亲接受不了了,母女间的矛盾越来越深。



沈琦从小就没受过金钱的苦,喜欢买东西,喜欢买漂亮的东西,这个习惯一直保持着。虽然她收入不高,还要养孩子,但是,她没办法控制自己,她学不会量入为出,她总是没钱。儿子学习需要电脑,她就给母亲打电话,说,以后我有钱了,会还给你的。她要去旅游,想买个数码相机,她也给母亲打电话。她不会克制自己,自己想要什么就一定要去买。她的这个生活影响了她的儿子,有一天,儿子对她说,我需要数码相机积累素材,你给我买个新相机吧。沈琦要把家里旧的相机给儿子,儿子说,这个不好用,我要一个我自己的,你给我买一个用普通五号电池的,母子俩就真的去买了。儿子要考大学了,一心要上传媒大学,只报这一个志愿。儿子的老师非常担心,说,你报这个太冒险了,你再选一个吧,你想学的专业很多学校都有,不一定非要上传媒大学。儿子理都不理,于是儿子毫无悬念的落榜了。相同的情景持续了三年,别人的苦口婆心对儿子就是耳旁风。每年的专业艺术课的考试,让沈琦花费了巨大的精力和财力。但是,母子俩有一个共同的特点,就是从不会用各种成本指标来衡量事情是否应该做,只要想,就去做,哪怕这是一个根本没有希望的事情。



沈琦的爸爸妈妈为她创造了优越的生活条件,可是,这并没有给她带来幸福。现在的沈琦非常自我,不关心父母,做事冲动,不讨人喜欢。



教育家陶行知曾说:“滴自己的血,流自己的汗,自己的事情自己干,靠天靠地靠老子,不算是好汉。”孩子,不可能依靠父母一生一世,这个世界,能永远跟随自己的,是知识、智慧和汗水,钱财和权势却不能保证永远陪伴着孩子。



林则徐说:子孙若我,要钱干什么?贤而多财,则损其志。



给孩子极大丰富的物质,也许是在害孩子,使孩子失去生存的能力和活力。使孩子拘泥于自己的狭小天地,最终没有精神去面对这个纷繁的世界,没有勇气和意志去竞争、去拼搏。



(三)孩子到底要穷养还是富养



关于穷养会让孩子失去物质抵抗力,我想可能妈妈们最担心的就是:等女儿成年了,很轻易就被一个男人一杯有情调的咖啡吸引了,或者,由于对物质的贪求,而丧失自己。这对于女孩子来说,是很可怕的。



其实,从心理学的角度看,任何抵抗不住的物质诱惑,大多数情况下,不是针对于某种物质,而是针对这种物质背后带来的心理的渴望。除非生死攸关的特殊时期,就目前的条件下,这个担心是没有必要的。只要给孩子足够的关爱,足够的交流,孩子不会像想象中那么没有自控力。



两种情况下,会让孩子失去抵抗力:一种是虚荣、攀比;另一种就是不独立,没主见,不自信,没有判断力。

所以,是否给孩子提供物质支持不是问题,问题在于,是否给了孩子独立思考的思想。如果没有自己的思想,没有自己的判断,没有自信,那么不管是穷养还是富养,都容易失去物质的抵抗力。因为永远有比你更富的人,永远都有你没见过没得到过的东西。



一个孩子的成长,不是单靠经济支持,而是综合教育决定的。这个综合教育比物质提供更重要。



其实,所谓“穷养和富养”都是指超越自己的经济实力和周围的环境,针对孩子做一些经济上的改变。富养是超越自己经济实力,而给孩子创造一个更好的物质支持。穷养是故意苛求孩子,让孩子体会比自己的家庭经济和周围环境低一层次的生活水准。



从小孩子的心理来看,能同周围人趋同,而获得认可,是很重要的。否则,他们会自卑,会孤独。尤其是在年龄比较小的孩子,还没有对物质好坏有判断力的时候,他们的判断就来自周围人群,周围人都在用,他们就觉得好,这东西就对他们有吸引力。否则,再好的东西,过了一段时间,他们也不会喜欢了。



让孩子吃点苦没错,但是,不要去故意苛求孩子,这会让孩子误解你的爱和用心。



不管是穷养还是富养,都需要有一个适合的环境。如果同孩子的生活环境不相一致,而刻意追求穷或富,那确实会造成很多问题。因此,不必刻意去穷养或富养,给孩子适合你们家庭的物质条件,同孩子周围大环境一致的生活,就足够了。



张晓慧绝对是业界的一个传奇人物。她是一个普通人家的孩子,工人家庭,父母受生活所迫,没有太多的精力照顾她。她很早就开始打工,赚取自己的学费了。上大学后,张晓慧开始到一家大公司打工,在公司里见了很多事情,积累了一定的经验,她自己也比较善于学习思考。24岁时,就已经是独当一面的经理人了。现在不到30岁,在业内的名气很响亮。她的成功来自她比同龄人的见识更广阔,经历更丰富,而她的见识就来自她打工的经历,来自她的用心。



在现在这个社会,信息量巨大,信息的更新速度如此的快速,人才的更替更是短促。是什么能让我们成功?是我们的眼界、思想、智慧和情感。



一个人的眼界,对一个人的帮助是巨大的,这比家长能提供多少物质支持更能帮助孩子的成功和成长。张朝阳,能有成功的搜狐,不就是因为到美国看过了,了解了,体验了,然后搬回中国占了先机吗。



所以,如果要富养孩子,就给孩子丰富的阅历、博大的胸怀、开阔的眼界、独立的见解、正确的判断力。



父母都希望能为孩子创造一个比较高的起点,但是,决定孩子未来地位的,不是他起步的时候,起点有多高,而是,他未来能在多高的起点站得稳。



曾经有很多年,大家一直都争论不休,女孩子,到底是干得好重要,还是嫁得好重要。女孩子的父母都认为,嫁人是女孩子非常重要的第二次选择,这次选择好了,会终身受益。但是,怎样才能找到一个优秀的夫婿呢,妈妈们都觉得这需要女孩子睁大眼睛去挑,一个习惯了幸福生活的女孩子,一定会本能地挑选出能继续给她带来幸福生活的夫婿,这样才能避免下嫁。而一个温柔典雅的女孩子,也必然能吸引优秀的男孩。中国人认为传统的美满婚姻是郎才女貌,女孩子的漂亮高贵似乎非常重要。不过,婚姻中,有很多种状态,门不当户不对、高攀的、下嫁的婚姻都会存在各种各样的问题。而且,在婚姻中,容貌的影响力是在逐年下降的。童年时的生活优越并不能保证成年后同样幸福。



对于现在的孩子,他的能力决定了他成年后生活圈子的等级。即便童年时有富裕的家境,但是,由于社会的流动性的增强,成人后的生活圈更多的不是自己原本生活的范围,而是以自己的工作和生活为中心,重新画出新的半径。所以,年轻人的综合能力,决定了他的生活圈,决定了他生活的阶层。女孩子,只有干得好,才能嫁得好。中国古人说:种好梧桐树,引来金凤凰。这句话,对男孩和女孩都非常合适的。



我曾经观察过大学生中团体里的核心人物,受欢迎的人,不一定是漂亮的,也不一定是出手阔绰的,但是一定是自信的,有主见的,有感染力的人。他会具有生活的热情,会有平和的心态,会同别人健康的交往,不卑不亢。而这样的人,更容易选择自己的生活道路,更容易成功。



你养过金鱼吗?孩子就像一条小鱼,在开阔的空间,他就可以长得很大。在一个狭小的鱼缸中,小鱼就会本能的减缓自己的成长速度,让自己适合这个环境。在成长过程中,小鱼需要换水,喂食,给他们一个健康的环境,他们就会非常满足和快乐。可是,如果你怕他们吃不饱,总是给他们好吃的,怕他们的环境不卫生,总给他们换水,他们反而长不大,很快就会死了。



孩子也一样,需要营养,但是营养太多了,则会害了孩子。对于孩子,给予太多的物资条件,并不是明智的选择,现在的社会变化太快,我们都不知道未来会发生什么,为了让我们的孩子能具有良好的生存能力,有竞争力,给他们提供丰富的物资保障,不如给他们良好的性格,独立的思想,开阔的视野和健康的心理。



培养孩子的自信、独立、有思想、心胸开阔,经历丰富,这些才是孩子未来能否幸福、能否有竞争力的加油站。

教育家陶行知说:不要让孩子做人上人,也不要让他做人外人,要让孩子做人中人。我想,如果陶行知先生知道我们在讨论是穷养还是富养的话题,他会说:不要让孩子在学校显得突出、特别,让他们同别的同学一样,就是最好的状态。

http://blog.sina.com.cn/u/1585348753.

TOP

富养和穷养没有绝对标准,多开眼界和经受一定磨练对男孩、女孩都受用。.

TOP

不管怎么养 只要不是培养个废物点心出来就成

.

TOP

回复 52#飞鸿踏雪 的帖子

.

TOP

回复 5#龙宝娘 的帖子

支持,送花了!.

TOP

回复 5#龙宝娘 的帖子

送花.

TOP

回复 1#Angela囧 的帖子

杨澜说,她三四岁寄居上海外婆家时,年轻的舅舅常在领了工资的周末带她去最高级的红房子餐厅吃西餐,去淮海路照相,去看最新潮的立体电影。长辈责怪他为个小孩子乱花钱,他说,女孩子就要见世面,不然将来一块蛋糕就把她哄走了。

    如果家境好,不妨让女儿多见识繁华世界,眼界的开阔让女孩更聪明,注意和培养虚荣心区别开来。如果没条件,那么让她多看书,一本好书才十几二十块,却能让女儿发现外面的世界多精彩。

    女孩富养,其主要真义是从小要培养她的气质,开阔她的视野,增加她的阅世能力,增强她的见识。“富养”的女孩,因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时,就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。女孩最应该培养的品质首先是善解人意,她有一个好的性格,能控制自己的情绪,对给予她帮助的人都心怀感激,是一名优雅的淑女。

    一位父亲曾这样教育他的女儿:“一个男人要变得高贵,那是一件不太容易的事,他要有成功的事业,要有尊贵的地位,要有足够的钱财,要有良好的学识和修养……一个女孩要变得高贵则十分简单——她并不是一定要有公主的身份,豪门的背景,华丽的服饰,贵族的教育……她只需做一件事,那就是像花蕾一样把自己严严地包裹起来。


源地址:http://blog.renren.com/GetEntry. ... amp;owner=228422406.

TOP

穷富养无所谓,关键是做人原则

教育孩子,重要的不在于穷与富。重要的是教其做人原则。

昨在世博英国馆前排队,晚上9点了,人很多,有妈带孩子钻了栏杆插队。插队当然有其理由,但别人排队也有理由。
世博门票,对低收入而已,是富养了。对送孩子去国外参观大英博物馆的来说,真是穷养了。穷富本无明界,做人原则确有明线。有些事就是不能为之。

只有教孩子(无论男女)做人原则了,穷富养已无所谓。

[ 本帖最后由 多多之爸爸 于 2010-10-5 20:05 编辑 ].

TOP

引用:
原帖由 多多之爸爸 于 2010-10-5 20:03 发表
世博门票,对低收入而已,是富养了。对送孩子去国外参观大英博物馆的来说,真是穷养了。穷富本无明界,做人原则确有明线。有些事就是不能为之。
这句我同意。每家的条件不同,每家父母本身的眼界不同,如果家里有好几个孩子,兄弟姐妹间还可以有个富养穷养的比较,现在大多是一个孩子,估计也不分男女,肯定按自己觉得最好的方式在养。穷富不论,还是做人的原则最重要,这基本上就是孩子以父母为榜样,看样学样了。.

TOP

回复 52#飞鸿踏雪 的帖子

很值得我学习和思考.

TOP

引用:
原帖由 龙宝娘 于 2010-9-19 14:24 发表
我个人看法,无论男孩女孩,如果有条件,都应该提供富养,不但是物质,还有精神方面的,这样的孩子是善良,大气,淡定的。因为不会为物质上的东西去和人争,少了物欲,自然多了精神方面的追求。
非常同意!

所谓富养,应该是你去哪儿吃,孩子去哪儿吃,你用什么东西,孩子用什么东西,不给孩子买自己舍不得吃和用的东西;

所谓穷养,是不刻意给孩子用差的吃差的穿差的,只是不纵容孩子无限制的消费,教他量入为出,能伸能缩..

TOP

昨晚散步时经过同济一附中看到这样一幕:一位个子瘦小的妈妈手拎肩提3、4个包,步伐踉跄;一旁人高马大的儿子仅背一个书包,却熟视无睹。猛然看到这一幕,觉得好刺眼。难道,男孩子就这样富养?.

TOP

回复 63#alicemummy 的帖子

这个场景我看得太多了,都见多不怪了。.

TOP

回复 64#兔子的姐姐 的帖子

或许是这样的,万事以读书为先。.

TOP

回复 65#alicemummy 的帖子

是啊,我想这些BBMM都是这样想的。但是读书完成后呢?才开始其他教育?那就太晚了。

从小孩出生,到他们离开父母进入大学,不光是读书重要,更加重要的是人格的培养,包括责任。连自己的东西都要柔弱的母亲扛着,这样的孩子长大,有责任性吗?

唉,我是不看好。不过现在这样的孩子好像有点多,但是错不在孩子,在父母,在那个要为自己孩子扛着大包、小包的母亲。.

TOP

说说我认识的一个富养女

说个身边的实例大家来分析分析吧,标准的富养女,七八岁,基本上看见别人有什么就要什么,孩子要什么就买什么,PAWINPAW的衣服买了几万块了,最近开始穿DIOR了,喝水只喝依云,用最新款的电子产品(不论她会不会用,用不用得上,从手机、笔记本到电子词典到摄像机,不买最好,只买最贵),上最贵的课外兴趣班,爸爸是生意人,不大管孩子,妈妈全职,只知道满足孩子,孩子不闹就好了。要说眼界是挺宽的,见过的是比穷人家的孩子多,馋倒不馋,因为什么都吃过,还挑食,对吃的都不是太感兴趣,懒也不懒,小姑娘爱漂亮,自己把自己搞得蛮整洁的,当然帮妈妈做事是不可能了,贪也说不上,因为家里什么都满足她了。
按上面MM说的富养的目的是培养孩子大气、淡定的素质,可这么富养的孩子,别的孩子到她家不能碰她的玩具,她的爸爸妈妈不能和别的孩子多说话,否则就是不喜欢她,喜欢别的孩子了。与别人的交往方面有很大的缺陷,四年幼儿园下来,就没有什么玩得好的伙伴,因为她永远不能吃亏,只能占先。她的好东西只能用来炫耀,不能用来分享。
不知道这样富养下去,会养出一个怎样的女孩.

TOP

回复 52#飞鸿踏雪 的帖子

送花!.

TOP

这个问题是故意把简单的事情搞复杂,男孩穷养,不是真的穷养,而是要吃的起苦,而吃苦是为了不吃苦。女孩要富养,是女孩子不能自轻,要有自信。而现在见得多的,是男孩子吃不起苦,而女孩子自信已经多得都是女强人了。.

TOP

对于《简爱》我持保留态度,并不是说它不好,不经典,而是它设定的特定条件太多,在现实世界里,还是门当户对来的容易得到幸福。
尽信书不如无书。要真有这么一个人完全照着书本去做,碰壁几率蛮大的。.

TOP

回复 59#多多之爸爸 的帖子

有道理!.

TOP

回复 67#蹊蹊娘 的帖子

看了你的描述我的第一直觉是这个孩子的问题不是什么富养穷养的问题,是她在精神上的需求得不到满足,是个可怜的孩子.

TOP

 72 12
发新话题