引用:

原帖由 魅力人生 于 2010-7-26 17:28 发表
对于我们的孩子那一代来说

工作不是问题了，因为进入老年社会，需要大量的岗位的

倒是要拔尖，比较困难

做个普通人，还是轻松的

三亩田，一头牛，生活可以很自由！这是我的工作生活观！.

引用:

原帖由 yingyinc 于 2010-8-10 18:40 发表
今天才看到这个帖子，学习了。

正好在一个网站上看到下面一段话，觉得很有道理，先贴上来。
有一位犹太人校长，他是二战集中营的幸存者。每一位新老师到学校，他就会交给那位老师一封信，信的内容完全一样：“亲 ...

记录一下，这也是我教养女儿以来苦苦思考的问题，这位校长为我解答了！

＂只有在我们的孩子具有人性的情况下，读写算的能力才有价值。＂

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2012-5-30 18:29 编辑 ].

非常好的贴.

教育产业化的影响是深远的，上头要产业，下头要产品，人就不见了。.

好贴，留个脚印。
    给女儿灌输的思想是学好知识，可以选择自己想要得生活。
    为了让她快乐学习，只有帮助她学会高效；细水长流的提前学东西，为了以后学习时游刃有余，良性循环。
    以现在来看，女儿比较轻松快乐，不过她老妈我为了她的轻松很累。.

引用:

原帖由 happylily 于 2012-12-28 08:44 发表
教育产业化的影响是深远的，上头要产业，下头要产品，人就不见了。

对的,看不见人..

只能对现在高二的女儿说你现在辛苦是为了以后能比别人生活的好，但事实真的如此吗？.

品德远比知识重要.

我觉得要享受每种生活状态。.

都重要，不可彼此取代。有德而无知，可能会在道德冲动的驱使下做出蠢事，还自以为神圣。.

我认为的教育的目的，应该是让孩子：逐步了解社会（美德智几个方面），逐步了解自己（兴趣，能力，长处等几个方面），然后主动去寻找更好的自我，在社会上找到自己合适的定位。决定默默工作也好，决定为社会发展贡献自己的力量也好，都能持续性的发力，不轻言放弃。

现在的学校，充其量只在知识上有这个功能。所以目前来说，教育的主要责任都落在家长身上。.

喜欢你这样的生活态度。不喜欢像现在这样——人人都在“绞肉机”。难得见到有谁人真正过上了好日子。

[ 本帖最后由 Cassie 于 2013-4-3 11:21 编辑 ].

学校的教育就是应试，一生的教育，可就大话题了。文化，性格，世界观 ==.

教育的目的让人有自我教育的能力。.

我妈的奶奶说：不过是男孩子还是女孩子，长大了，能工作养活自己就是奶奶的好孩子

觉得这个目标说低很低，但是也不低。.

让孩子学会欣赏自己，乐享自己的状态，包括学习，工作，婚姻，家庭......哪怕是一名服务员（学前的理想）.

好贴，再顶.

从我的投诉帖来看，部分家长的认识是：成绩、升学
甚少有人关注心灵的养育.

[quote]原帖由 知行合一陶行知 于 2014-1-25 23:44 发表
从我的投诉帖来看，部分家长的认识是：成绩、升学
甚少有人关注心灵的养育 [/quote
不能超越公众的认识水平阶段。能做的就是自己做到。首先要适应环境，才能改造环境。人往高处走，水往低出流，趋势而已。.

两百多年前，有个人在美国的东北办学时，如是说，“goodness without knowledge is weak and feeble, yet knowledge without goodness is dangerous”。他希望Academy should teach its students "not only in the English and Latin grammar, writing, arithmetic, and those sciences wherein they are commonly taught, but more especially to learn them the great end and real business of living.".

非常不错.