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[育儿] 飞驰的课堂(牛肉拉面里的数学)

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临渊羡鱼,不如退而结网

http://ww123.net/baby/thread-4772725-1-1.html

这是我新开的帖子,欢迎大家参与。.

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谁吃得多

晚上在J小朋友家吃饭,庆祝她的生日。J爸爸下了长寿面,给J盛了个小碗,给阳阳盛了个大碗。然后在饭桌上他们就开始争论谁吃得多。

阳阳说他吃得多,因为他的碗大。
J说她吃得多,因为她要吃两碗。
阳阳不服气,说他一碗顶J的五碗。
这就太夸张了。J说你吃不完这么大一碗。
然后两个人就忘了吃饭,开始争论。

我说你们都别吵吵了,等吃完饭,用碗倒倒水,就知道一个大碗顶几个小碗了。
总算饭桌上安静了一点。

饭后实验的结果是顶三个。问题是,阳阳没有吃完一碗。所以到底谁吃得多,就讲不清楚了。.

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学会区分事实与观点(一)

这是西式教育中非常重视的,算是批判性思维能力的一部分。学会区分别人陈述中的事实与观点,应该算是第一步。

由于传统文化和传统教育中缺乏这方面的训练,所以希望BBMM们也能和孩子一起学习起来。这个帖子就算开个头。

什么是事实,什么是观点?

问自己两个问题:
——这个陈述能够被证明为真吗?
——是否能有某种手段去验证这个陈述?

如果答案均为肯定的,则该陈述为一个事实。

练习:判别以下陈述哪些是事实,哪些是观点:
____我手里拿着的茶杯是绿色的。
____我的数学老师是全上海最好的。
____今天早上下雨了。
____昨天那个电影很差劲。
____从上海到北京有一千多公里的路程。.

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我的工作是吃瓜子

"啊,我们都要工作呀?"
“是的。”
“阳阳你干什么呢?”
“我的工作是吃瓜子。”.

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回复 153#火车是运茶的 的帖子

支持。.

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牛肉拉面里的数学

这两天阳阳一直缠着我教他新的计算。我考考他,好像还是明白乘除法是怎么一回事的。乘法他处理成加法,除法就是乘法反过来。今天晚饭时候又问起。我实在没辙,打算教他乘方。讲解了一下,阳阳好像没什么兴趣,当然我自己也正饿着肚子,讲得比较枯燥。

阳阳说干脆我给你讲个新的计算吧。他讲的“翻倍”。怎么翻倍呢?就是1变成2,2变成4,4变成8。

然后阳阳继续下去,16,32,64,后面就计算得慢了,我也没有追着问。不过,我想起了上周的事情。有一天我贪懒,就带他去小区外面吃牛肉拉面。阳阳对拉面师傅的手艺特别感兴趣,在边上看了又看。一边看还一边数:2,4,8,16,32……

这就是了。我适时提醒他拉面的事情。阳阳一下子就想起来了,对哦,拉面就是一个翻倍的过程。.

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回复 156#火车是运茶的 的帖子

九九表是数学中的若干事实。这些事实可以帮助同学熟练计算。
一方面,反对在没有理解乘法意义的基础上死记硬背。因为那可能是一种痛苦,使人厌弃数学。而且熟练记忆九九乘法表已没有任何实际意义。
另一方面,在已经理解乘法意义的基础上,九九乘法表还是可以有意识地背一背。毕竟我们的考试,换句话说,学校对同学的评价把这个看成是唯一的标准。当然,在具体操作上,仍然可以变花样,或者跟培养主动学习的习惯结合起来。.

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疯狂的国王

阳阳看完Red Wall之后跟我们说,小麻雀们之所以这么暴躁,是因为它们有一个疯狂的国王。

听得我心惊。如果他的脾气不好,肯定是因为受到我的影响。.

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自私的农夫

乘车的时候,我们谈起有个开宝马的人因为买不到走地鸡,于是睹物起意,偷鸡被抓。阳阳接口道:这个农夫太自私了。

为什么呢?
因为他不肯把走地鸡便宜卖给别人。
那要是有人两块钱跟你买走地鸡,你肯卖吗?
太便宜了,不卖。
嗯,其实我也可以说买的人太自私,因为他不肯花一万块买只鸡。
是哦。
就是嘛,这个价钱要双方自愿才行的。.

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逻辑启蒙

这是我给阳阳写的电子邮件里的一部分的简写版本。我要求他讲出1和2,以及3和4之间的不同之处。

1、如果下雨操场可能会湿。
2、如果下大雨操场就一定会湿。
3、如果操场是干的,很可能没有下过雨。
4、如果操场是干的,一定没有下过大雨。.

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理财意识启蒙

给阳阳开了银行帐号,一部分压岁钱存定期,一部分存活期。

要求阳阳讲出定期和活期各自的优缺点。.

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LZ又来开讲了,我也来听听学学,多谢.

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鸡兔同笼新解法:方程弱爆了

10个头,28条腿……

好吧,哈里波特用魔法棒点了一下,一只鸡就变成了兔子,多出来两条腿……他一共点了几下,就有40条腿了呢?

这个故事还有别的编法。如,孙悟空拔根毫毛变出个三头六臂的小猴子……请你的孩子一起来出题目吧。.

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