发新话题
打印【有87个人次参与评价】

[数学] “自己做老师,能不能把孩子培养成奥数高手?”之我见

误读老姜的话

“我一直认为,奥数“高手”不是培养出来的,而是天生的。能够成为“高手”的人,在整个同龄人群中所占的比例是微乎其微的。”

当刘翔拿到110米栏金牌、打破110米栏世界记录的时候,我们可以说刘翔的运动能力是天生的;

当有人创造吉尼斯记录的时候,我们可以说这些人的能力都是天生的;
。。。。。
当大部分人都做不到这件事的时候,那就是天生的本领。

金牌永远只会就一枚。

当在冬奥会上,短道速滑选手周洋得到了金牌,她说出来心里话,就这枚金牌,可以改变她父母的生活。或许奥数”高手“也很清楚,在今天一等奖将是名牌大学的敲门砖(但明天或许就不一定再会是敲门砖了)。

奥数”高手“是不是天生的,是不是爱好数学的,无法去考证,也完全没有必要去考证,因为这是每个人的生存方式,但有一点是肯定的,他们是勤奋加刻苦的。不清楚这些奥数”高手“进入大学校门后或进入社会后,还会继续关注数学的发展吗?还会翻阅一些数学杂志吗?会爱好数学吗?曾看到一篇报道说,那些在中学阶段得奖进入大学后,就再也不愿回想以前那些事了,也不愿再提及以前12年的事。

[ 本帖最后由 炫炫爸 于 2010-5-21 09:30 编辑 ].

TOP

提示: 该帖被自动屏蔽

TOP

或许老姜是用”天生“两字想猛击大家一下,醒醒啦,不是算都可以玩成”高手"..

有些孩子3-4岁就被选到跳水队或体操队去学习,全国加起来估计也有个4-5位数,但最后国家队也就20来人的编制,有些少跟筋,练不去来,有些练的很用功,但最后由于动作的变形,改练其他水上项目,能坚持到最后的,也就那么几个。

其实玩奥数也差不多,但大家还是对它抱有一丝希望,那是因为现在的家长文化程度普遍提高,感觉自己是一个博士生了,教教小孩子的1+2总不是一个问题吧,所以也就导致奥数市场的热闹,各类教学机构比米店还多。

国家主席永远就一个,也永远会是一个宝塔形状的,但大家参与这个登宝塔的过程是应该的,是对自己人生经历的积累,可也要量力而行,登登就闪开,让别人上去。.

TOP

误读老姜的话

“我认为,如果一个家庭父或母中有一方理科素养比较好,完全可以尝试在起步阶段关起门来自己辅导孩子。但是,到了初中或者高中,幻想凭借一己之力,把孩子培养成奥数高手,其可能性就不大了。”

这个是一位数学名师的真心话。

不知有人去分析过历年得一等奖的孩子的情况吗?估计没有几个孩子的上代是跟数学打交道的,要不全国那么多大学数学系的教授们的孩子,都可能是一等奖的得主。

小学奥数能教教的人估计全国有1亿人之多,初中奥数估计要减半了,到了高中,不是你只要是数学老师就可以教奥数课程的,有些可以教,但可能教到的程度也就是市级竞赛,也有的可能教到全国联赛阶段,再上去能教的老师也就那么10几位了,老师也呈宝塔形。

[ 本帖最后由 炫炫爸 于 2010-5-21 09:30 编辑 ].

TOP

误读老姜的话

“第一,作为“教”的一方,家长要尽快入门,即便不能成为“专家”,也至少要成为“行家”,这需要家长付出大量的努力。”

喇个子下放上几本奥数书,就可以开课当专家,那是现在整个市场的热度造成的。小毛小病自己弄点药吃吃是可以的,就怕小病没有治好,转成大病了,那就得赶紧上医院。同样,家长小弄弄奥数也可行的,但从开始就要养成好的学习方法等一些小问题,要不等初中再去接受专家教育,可能会有些缺陷。

或许家长也会遇到这样的问题,小孩在外上的奥数课,拿回来的练习题,家长都可以在书本上或网络上找到,解法也大体一致,感觉有些浪费时间,来孩子讲讲,也讲不清楚,还不如自己亲自操刀。.

TOP

家长自己教?陪读?
格眼家长,缺了特空了.

TOP

误读老姜的话

“第二,学奥数,是打持久战,家长要问一下自己:我有这样的足够的毅力吗?很多人,一开始雄心万丈,到最后虎头蛇尾,就是输在不能持之以恒这一点上。”

这个主要看家长的想法,是拿学奥数当爱好,还是当敲门砖。.

TOP

误读老姜的话

“第三,教书是一门沟通的艺术。自己会解题不稀奇,有能力教会别人解题才稀奇。所以家长要在“教”的技巧上多下功夫。平时多琢磨:为什么我这样教,孩子就容易懂;那样教,孩子就犯迷糊。”

人人都可以当老师。现在外面修空调的都是一些初中文化程度的人,拿着博士生文凭的人,为什么不能当老师。可太多的老师可能自己还没有把东西嚼透,就开始喂给人家吃了。
老师这活,应该也属于熟能生巧的,教学内容就这些,反复讲讲上十年也就背出来了。第一次上讲台,可以讲起话来有些抖霍霍,但几次一下来,就行了。

当好老师是难的。好老师是要研究每年中考题或高考题,要研究教学方法,做到上课没有讲稿,没有一句“废话”,粉笔头一放,下课铃就响了。。。。.

TOP

误读老姜的话

“第四,家长要具备足够的耐心。不要孩子一犯错,就暴跳如雷。如果你脾气不好,经常在孩子失误的时候进行呵斥,那么,我还是奉劝这样的“老师”尽快交出手里的教鞭。”

那是用监督孩子练琴或写毛笔字的方法,大人手里拿着尺子,一个音不准,就一把打下去。.

TOP

引用:
原帖由 炫炫爸 于 2010-5-21 09:16 发表
“我认为,如果一个家庭父或母中有一方理科素养比较好,完全可以尝试在起步阶段关起门来自己辅导孩子。但是,到了初中或者高中,幻想凭借一己之力,把孩子培养成奥数高手,其可能性就不大了。”

这个是一位数学名师的真心话
那可是真的,姜茶喝了二十年,可不是一般的辣,此人功夫高深,膜拜啊!!!.

TOP

引用:
原帖由 炫炫爸 于 2010-5-21 08:46 发表
奥数”高手“是不是天生的,是不是爱好数学的,无法去考证,也完全没有必要去考证,因为这是每个人的生存方式,但有一点是肯定的,他们是勤奋加刻苦的。不清楚这些奥数”高手“进入大学校门后或进入社会后,还会继续关注数学的发展吗?还会翻阅一些数学杂志吗?会爱好数学吗?曾看到一篇报道说,那些在中学阶段得奖进入大学后,就再也不愿回想以前那些事了,也不愿再提及以前12年的事。
.

TOP

炫爸的许多观点立意都在我之上,说“误读”,那是客气了。

我最欣赏炫爸的问题:自己做老师,能不能把孩子培养成数学爱好者?这种培养目标,比纯粹把孩子培养成数学高手或者数学好手,境界不晓得要高多少倍了。

[ 本帖最后由 老姜 于 2010-5-21 22:19 编辑 ].

TOP

谢谢诸位朋友的捧场,因人较多,恕不一一回复。.

TOP

炫爸悠着点, 帖子慢慢发, 偶们菜鸟要慢慢消化滴。.

TOP

其实,我看这是深层次问题,教育孩子是家长和学校共同完成的事。自己教,不是我有空是我的责任。
如果把自己的孩子交给奥数高手教,没有得奖,就可以自慰:这不是我的错!常常听说,不要让小孩
输在起跑线上,请问起跑线在哪里?根据遗传学,是不是要追究家长的责任呢?晕
我很认同老姜的观点,数学天才少之又少。近代能称得上数学家的无外乎华罗庚、陈景润、陈省身等等。
这十几年,我国奥数迅猛发展,但是出了几个被世界认同的数学家——没有,真的没有(这不是我说的)。
因材施教才是正解。.

TOP

数学天才是绝对没有的。高斯他能很快算出1加到100的总和,不是因为他是天才,是他发现这串数里面的一些规律,苏步青能做出“一条狗来回跑,总共跑了多少路程”,也不能说他是天才,只是他从不同的角度是思考问题。。。。。

华罗庚、华罗庚、陈景润、陈省身、吴文俊等数学工作者,他们当初上中学的时候,好像应该是没有什么奥数补习班的,他们对数学的爱好应该起源于数学小丛书等数学刊物,真是这些书籍,使他们走上了这条道。

现在的奥数“高手”、奥数“好手”可能都是在题海中锻炼出来的,做100+题是爱好者,做1000+题是好手,做10000+题就成高手了。.

TOP

老姜不能用“境界”这个词来“夸”俺,地上有一块钱,俺肯定会弯腰去捡起来放进自己裤兜了的。

也不能说是自己做老师啦,应该是自己跟孩子一同学习,互相讨论,在这个过程中不光做出来了一道题,主要是学习到其他许多东西,怎么去思考,书上解题过程为什么是这样的,作者为什么会从这个角度去思考,我为什么没有想到,是知识点的问题,还是。。。享受这个过程是很快乐的。

家长跟孩子一同学习目的应该是培养孩子对一件事的兴趣,或许不一定都能培养出来,但至少可以起到“扶上马,送半步”,后面的路还是应该要孩子自己去奔跑了,跑对方向和跑错方向那都是经历的积累。.

TOP

引用:
原帖由 H爸 于 2010-5-21 21:07 发表
炫爸悠着点, 帖子慢慢发, 偶们菜鸟要慢慢消化滴。
老H爸,前面的也不用去消化了,探讨新的问题。
这个问题是“怎样培养孩子的学习能力”,

我起头,等着砸。
1、家长自己做老师,把孩子送到名师那里,看来孩子的主观能动性都没有体表出来。
2、上前学孩子该学什么,我不清楚,要不老H爸说我摧残祖国花朵。
3、小学1-2年级的学习可以用填鸭式的方式。就是把知识教给孩子,让孩子强行接受。
4、小学3=5年级的学习可以用填鸭加举一反三的方式。就是把知识教给孩子的同时,要求孩子能再找出新的东西,并延伸出新的知识点。
5、初中6年级的学习可以从填鸭式转到探索式的方式。就是那个阶段,中学老师跟小学老师的要求完全不同了,孩子会有一个适应过程,小学阶段,孩子是等老师布置作业,回家背书。。中学阶段,老师就不会说的很明确了,就需要你自己去完成一些作业要求,同时孩子自己开始会观察世界了,也开始会有自己的小思想了。
6、初中7-9年级的学习可以逐步放手“扶上马,送x步”的方式。就是要让孩子自己学会去学习。在网络不发达的时期,家长可能会帮孩子去图书馆找一些书籍或资料,现在网络发达了,孩子完全可以自己在网上查找所需要的资料,但家长也可以帮孩子推荐一些好的书籍和文章。
。。。。。
在学习过程中遇到名师的指点,确实是一件幸运的事情。就同一个问题,或许一位老师讲了N堂课也讲不清楚,反而把学生带进了沟里,但有教学经验的老师,几句话就带你走出迷宫了。

现在的孩子见识广,都很“聪明”,他们会拿着试卷来问上面题目怎么做,懒得去思考,这个习惯是不是跟参加补习班,老师只管讲答案有关系,我还没有想明白,但至少他们不会问你这个电脑游戏怎么玩,下一步如何玩等问题,这些他们知道会去网上找攻略,会跟同学请教和讨论,或许他们非常清楚家长根本不懂这些游戏,只会做做题目。
。。。。。

上面的想法非常不成熟,希望得到大家指导,通过大家讨论,可以开拓自己的思路,得到再学习的机会。

[ 本帖最后由 炫炫爸 于 2010-5-22 16:28 编辑 ].

TOP

正在笔记中。。。。。
正在消化中。。。。。.

TOP

回复 68#炫炫爸 的帖子

初中6年级的学习可以从填鸭式转到探索式的方式。就是那个阶段,中学老师跟小学老师的要求完全不同了,孩子会有一个适应过程,小学阶段,孩子是等老师布置作业,回家背书。。中学阶段,老师就不会说的很明确了,就需要你自己去完成一些作业要求,同时孩子自己开始会观察世界了,也不会有自己的小思想了。

解决问题的方式才是最最要紧的
学习.

TOP

引用:
原帖由 上海汤包 于 2010-5-20 14:43 发表
这样好了,那句话重新说一遍:
当年小汤考大学的时候,班级里面有几个数学经常不及格的,后来就去考师范了。
的确,偶当年高考的时候,也是班里成绩不怎么出色的,老师推荐去考师范了.其实,家长可以把孩子培养为数学好手,喜欢理科,但要培养为奥数高手,是要有专业人士指导的.
毕竟隔行如隔山.培养孩子良好的自学性积极性.这才是主要的..

TOP

家长能做的最重要的是发现孩子的兴趣 和特长,但是如何培养孩子的兴趣是个很难的事情,我的本意是帮助孩子喜欢数学,热爱数学,其实最早的目的也很功利,因为数学是许多研究的方法,数学好的孩子将来专业,事业的选择性更强。可是孩子学习奥数两年了,我一直还是觉得并没有找到很好的方法。也许我们家长自己不是数学专业的,不能享受数学的美,也不容易带着孩子发现数学的美,所以孩子是要出去读书的,好老师是能让孩子找到学习数学的目的、兴趣、方法的。.

TOP

请问老姜老师(我泡在旺旺网上几年了,久仰大名),怎样才能帮助孩子享受到学习数学,研究数学的乐趣。我发现,孩子们对跟自己的生活联系的知识是比较感兴趣的,在小的时候,逛个超市都能和数学的启蒙联系起来,但是,现在小学高年级的奥数,我觉得应付题目就够累的,每每,当做些难题目时说巧妙啊,真是练脑子啊,孩子慢慢长大,骗不了了,我也不知道孩子是否在将来可以以学习数学为乐。没有乐趣的事情是痛苦的,我也发现很多好学生也在学习中得不到乐趣,只不过懂事,没乐趣但很必要就坚持学习了吧。但总想,让自己的孩子开心些,所以一直以来帮助孩子找到学习的兴趣就困扰着我。想必很多家长都是一样的吧。没记错的话老姜老师为了孩子也专门开班的。能不能教我们一些方法呢!.

TOP

数学的美在哪里?不知道数学老师还有爸爸妈妈们中有数学爱好者能说说吗?

但我想也只是说说而已。就譬如工作的美在哪里呢?我想能享受工作的美的幸运者又有多少呢?但是也许我们能做的是,选择、适应工作,调整自己,至少不讨厌工作。
有那么一点自主权,而不是天天被人指挥来指挥去。(对奥数而言,听听老师讲的,也要让孩子自己动动脑筋)
有那么点成就感,争工资,能驾轻就熟地完成工作,自己觉得完成得还不错。(做出题目得到肯定,也能获点小奖,让孩子觉得自己即便不是数学天才,至少也要觉得自己在数学方面不差。)
工作时间不能太长。工作始终是工作,能爱上工作?像我等芸芸众生从来不奢望。享受毕竟来自于工作之外的生活。(学习奥数只是一种手段,当然如果自己的孩子是奥数天才,以学数学为乐那也很可能的,但是...。所以别想太多,学习就是学习,不可能达到玩电脑的境界。但是,只要学习态度端正,也该让孩子享受干他真正愿意做的事)
也许说得太悲观了,爱做奥数题目的孩子少之又少,但我也见到奥数老师上课风趣,有不少爱上奥数课的小朋友的。至于老姜那更是久问大名,就我知道,姜粉还真不少,所以,还请老姜说说如何让孩子爱上数学吧?不妨介绍一下你的绪论课如何上的吧!^_^
至于炫炫爸说的如何培养孩子的学习能力,不妨重新开贴吧?如何让他们像玩电脑一样来学习科学知识,旺网上的爸爸妈妈肯定有不少好方法,不妨大家都来互相学习学习。.

TOP

献花:)

孩子数学成绩不算优秀,上奥数课热情数年不减,希望他能够做一个合格的爱好者,一切得益于老师的魅力。.

TOP

家长自己教?我家老公奥数不错,省级比赛获奖者,可是教自家孩子,我旁边听听,还是别教好.老师首先要有威信,其次沟通要有方法,别的不说,这里有几个爸爸搞得定女儿的?女儿不愿做额外练习嚎啕大哭时,爸爸们有啥招儿?爸爸讲课时女儿不断无理取闹挑衅其权威,爸爸会不会发火?总之,很难,比工作更具挑战性.

[ 本帖最后由 ql7788 于 2010-5-23 14:51 编辑 ].

TOP

初中以后有那些奥数名师和好的学习书籍呢

孩子自己每次都跑好远去读奥数班,很辛苦,但他也愿意。
但孩子没拿过奥数奖,虽然也考上业余数学学校。

该请什么老师?上什么班,看什么书,对孩子进步有帮助呢。.

TOP

回复 76#ql7788 的帖子

医生治不好自己家人的毛病

[ 本帖最后由 炫炫爸 于 2010-5-23 15:41 编辑 ].

TOP

http://ww123.net/baby/thread-4564875-1-1.html在这里有个帖子,两个爸爸很用心的培养着自己孩子的数学兴趣,也用心地记录了他们的一些做法,很有启发,值得好好研究和学习.

TOP

人其实做什么事情都需要努力,都会碰到挫折,但有兴趣的事情,会坚持,会动脑筋克服困难。父母给孩子的礼物不是多少钱,而是可以一生快乐生活的根本。将来可以做喜欢的事情,可以和喜欢的人在一起。那么在学习阶段,就帮助他们找到学习的乐趣,也是将来学会判断和选择工作,朋友等的基础。也才会在将来生活快乐。奥数的学习是现在很多的孩子不得不面对的,而不是要不要学习的问题,那么怎样让它稍微好玩一点,就是家长必须思考的。.

TOP

提示: 该帖被自动屏蔽

TOP

老师把题目讲解得精彩,让孩子觉得千回百转,原来如此。层层递进的逻辑思维也可以让孩子觉得知识的严密与完整,这是我们家长所做不到的,所以我坚持认为出去读奥数是必须的。但不可否认,这么小的孩子学习这么难的数学,让他们觉得枯燥,还有孤单。不是儿童心理学上有讲开学时,很多的孩子会自豪地对同学讲假期里爸爸妈妈带我去哪里玩了,不是炫耀玩的地方,而是炫耀爸爸妈妈陪我了,所以我们就勉为其难地担当起家教的角色。出去读与家长陪读并进可能是最好的方法。这是在启蒙阶段。但是到小学高年级,随着知识的难度加大,家长的知识结构明显跟不上了,帮助他们培养兴趣才是关键。所以我很少参与讨论的,也想发发帖子,希望老姜老师等有经验的老师能指点我们家长,也希望能有有经验的家长谈谈自己的做法。给我们以帮助,也给以后的家长帮助。.

TOP

对数学兴趣的启蒙或许靠家长引导的概率很大,然术业确有专攻,家长一路陪读到底的孩子,多半也不会有什么大成功的了。.

TOP

每个人的后天学习都是天赋和资质,和父母所从事的职业无关。这个推断,不由让我想起小时候看的一部电影《流浪者》中一句话:法官的儿子一定是法官,贼的儿子一定是贼。.

TOP

曾经遇到一个妈妈,自己是高中学历,把自己的女儿培养成奥数一等奖。但是到五年级以后,她说自己已经无法再辅导自己女儿。后来升初中时,把孩子送到当地的一所奥数名校(私立),让老师去培养了。她妈妈说就是冲着那个老师才去那所学校的。于是她孩子初中还是一等奖。所以,是否自己教,不是关键,关键是父母要知道自己什么时候放手,把孩子交给老师。.

TOP

引用:
原帖由 雪儿157 于 2010-5-24 09:36 发表
每个人的后天学习都是天赋和资质,和父母所从事的职业无关。这个推断,不由让我想起小时候看的一部电影《流浪者》中一句话:法官的儿子一定是法官,贼的儿子一定是贼。
在河蟹的中国,法官儿子成为法官的概率比贼的儿子成为法官的概率高多了,所以流浪者者里面话是不错的.

TOP

引用:
原帖由 s1100 于 2010-5-24 10:52 发表

在河蟹的中国,法官儿子成为法官的概率比贼的儿子成为法官的概率高多了,所以流浪者者里面话是不错的
.

TOP

现在 当兵,做公务员,尤其是做公检法类的公务员都要政审的,贼的儿子估计做法官的概率是0.

TOP

谢谢,很有道理.

TOP

.

TOP

姜老师说了太好了,献花!!!!.

TOP

我知道有自己教,把孩子培养成奥数高手的,是绝对的高手。

不过人家父母也是高手,当年是全国奥数比赛的一、三等奖获得者,估计大部分的专业奥数老师也没有这样的资质,大部分的孩子也没这么优秀的基因噢~~.

TOP

如果外面的培训机构都是姜老师、猫老师这样的数学高手,作为家长,当然愿意把孩子送去学数学,学奥数。家长也乐得清闲。
可是,大家看看,现在外面的培训机构,大学刚毕业,没给孩子上过一次课,就是“名师”了。
这样的“名师”,家长怎能放心?!
要找到真正的名师,谈何容易!.

TOP

引用:
原帖由 无言2012 于 2012-10-10 12:01 发表
如果外面的培训机构都是姜老师、猫老师这样的数学高手,作为家长,当然愿意把孩子送去学数学,学奥数。家长也乐得清闲。
可是,大家看看,现在外面的培训机构,大学刚毕业,没给孩子上过一次课,就是“名师”了。
...
1,老猫是名师,老姜滥竽充数,徒有虚名。
2,入学试卷昨天下午刚批好。
3,24点问题对三个给5分。
4,开学应该在11月初,提前10天左右发通知。好像我们要有缘分了。.

TOP

回复 94楼老姜 的帖子

请问姜老师:多少分能录取?.

TOP

引用:
原帖由 happycat 于 2012-10-10 12:58 发表
请问姜老师:多少分能录取?
尚未划定。.

TOP

回复 94楼老姜 的帖子

多谢姜老师!.

TOP

引用:
原帖由 happycat 于 2012-10-10 12:58 发表
请问姜老师:多少分能录取?
等官方消息吧。.

TOP

回复 98楼老姜 的帖子

不知道今天多少人考?录取比例?.

TOP

不好意思,问题多多,有点烦.

TOP

发新话题