国内传统的应试教育，严重影响孩子身心的健康发育，造成很多孩子的心理疾病，看到报纸上一个个触目惊心的例子终于下定决心，孩子迫切需要一个宽松，自由，民主，丰富多彩的教育学习氛围，在这样的氛围中，让被动学习变为主动学习，她的创造力和个性发展才能得以充分的施展，和老公商量权衡，也征求了孩子的想到，考虑到先给她有个过渡适应期，先让她在国内高中读一年纯模式的美国教育，再去美国读高二，经多方打听目前大同中学就有这种类型的“美国高中课程项目”2010年招生，招收应届初三毕业生，在大同中学读完高中一年级后到美国就读高二，我女儿已经报好名了，6月26日上午去大同参加考试。.

关注.

看过大同中学的招生简章，关注!我家小猪明年初三了，正在纠结他的去向。.

我姐姐家孩子一家移民了。也在找类似学校打算做个1年适应期。孩子目前初三。能否告知学校的电话？读那个学校有何要求。谢谢帮助。.

没想到旺网上短时间内就有这么多妈妈和我有同感，问我相关信息的妈妈比较多，一个个回复不太方便，这样吧，我把相关网址发在这里，千万不要把我当成是托哦！呵呵呵呵
http://dt.hpe.sh.cn/opencms/open ... page_zhaosheng.html

[ 本帖最后由 J18Q 于 2010-5-17 12:40 编辑 ].

网页里的内容实在太简单。.

您想了解哪方面的内容，因为每个人想法和要求不同，要不你打电话自己直接过去问吧。.

看到很多所高中都有类似的课程，比如，格致、南模、协和等等。.

引用:

原帖由 H爸 于 2010-5-17 13:07 发表
看到很多所高中都有类似的课程，比如，格致、南模、协和等等。

哦，有这么多学校都有？那可难决策了。哪个好呢？.

请问lz知道如果能成功去美国读高中的话，父母能否给办理探亲签证呢？
我家儿子9月升初三，这一个月准备期中考试，每天做题到11,12点，做完后人呆呆的，睡不着，真担心这样持续一年的话，
人会不会傻掉呢？可是高中生就放出去的，真是令人担心啊！.

谢谢J18Q和H爸的咨询。.

请教下，我姐姐他们是移民加拿大的。读此类学校的高一，到加拿大可以过渡到直接读高二吗？谢谢！.

我在报名前了解，并实地考察，再三考虑决定，选择大同有很多原因，首先该校是住校的，住宿条件好，二是名校，三是方向美国，格致是澳洲部里斯班合办的。

[ 本帖最后由 J18Q 于 2010-5-17 15:51 编辑 ].

我给孩子一个适应期，其实也是给自己一个适应缓冲期，说实在的有点舍不得，我问过学校老师，如父母需探亲他们会协助安排签证的，我也想有机会的话亲自去看看那里的学习环境。.

你知道哪个学校方向是加拿大呢？谢谢！.

南洋模范中学是加拿大方向.

引用:

原帖由 J18Q 于 2010-5-17 15:59 发表
我给孩子一个适应期，其实也是给自己一个适应缓冲期，说实在的有点舍不得，我问过学校老师，如父母需探亲他们会协助安排签证的，我也想有机会的话亲自去看看那里的学习环境。

不 知道一年后孩子到美国对口的是哪个学校呢？私立还是公立的？还有对英语有没有要求？谢谢了！.

我们也是等移民，但现在成绩平平，不知道能不能读，看了网页是要选拔的。。。.

是私立的，根据您孩子在大同就读一年的英语成绩和家庭经济能力来选择。.

是要测试的，先是填写报名表，然后有一个面试，到6月份是数学和英语测试。.

没想到无意发帖，短短时间竟得到那么多妈妈认同和共鸣，我做这个决定前做了不少功课，曾经也考虑过不参加中考直接去美国读高中，想要了解这方面的资讯就短我吧，就不在这里说了，省得引起不必要的误会。

[ 本帖最后由 J18Q 于 2010-5-17 19:38 编辑 ].

引用:

原帖由 J18Q 于 2010-5-17 19:21 发表
是要测试的，先是填写报名表，然后有一个面试，到6月份是数学和英语测试。

请问，英语、数学要达到什么程度才可以读大同？.

不知道呀，要测试了以后才知道呢。反正我们中考还是考的。.

进这种模式,还不如进平和高中的CTC模式,借助其成熟的IB申请名校效应.

其实LZ提供的中外合作高中类型,在上海有很多,这只是一个高中平台,关键还是孩子的英文语言能力,大多数还是要进入二大申请类考试平台,新托福或者雅思,SAT考试.家长在思考孩子国外留学方向时,重点应该是申请类考试,这是必要条件,而不是在上海选择那一类高中学校,中介等平台.

按照难易程度,IB最难,ALEVEL其次,再就是中外合办的文凭类高中,家长成熟的思考,应该是孩子进入国外大学后的继续学习能力和潜力,也有家长,陷入国外高中的迷思,以为在美国读高中,就可以进入美国名校,这一误解和被误导,还是没有理解申请美国名校的本质,没有理解美国本土学生之间的竞争力,对孩子的压力..

和老公两个同楼主一样的想法，可是，儿子不愿意啊....想着在国内就是靠题海战术挤独木桥，有什么意义啊！可儿子不愿，不能强求，看着他浪费青春，等待他幡然醒悟！.

我也在计划中。虽然孩子还小，刚读初中，我想还是早点准备的好，免得到时候手忙脚乱的。好的学校申请时，对语言要求还是高的。不准备不行啊。.

引用:

原帖由 peteryang 于 2010-5-18 03:46 发表
进这种模式,还不如进平和高中的CTC模式,借助其成熟的IB申请名校效应.

其实LZ提供的中外合作高中类型,在上海有很多,这只是一个高中平台,关键还是孩子的英文语言能力,大多数还是要进入二大申请类考试平台,新托福或者 ...

上海市大同中学是首批命名的上海市实验性示范性高中，在美国申请大学，大学招收除了看学生高中的所有成绩外还要看学生考的“STA、托福”成绩，但是，在美国选择会比较多，面也比较广，在国内教学方面大同中学应该优势要多得多.

关注 学习！.

老杨是行家，说得很在理，三种路径，各有特点，也各有利弊。暂慢一往无前，先要左顾右盼。.

刚刚电话咨询过了，象我们这种情况他们也收的，不是所有的课都是外教教的，考试的目的好像是为了分班教育，网页上本月22日的测试基本取消，因为很多学生要中考，我准备6月26日去看看，面谈了解一下，我们现在初二，不急的，我们去美国也不是去拼一流大学的。所有压力不大。.

引用:

原帖由 peteryang 于 2010-5-18 03:46 发表
家长成熟的思考,应该是孩子进入国外大学后的继续学习能力和潜力

献花。
考虑一旦退出主流教育体制基本就断了国内求学的路，这个有点吓人。.

我也是担心这点。 但如果兼顾国内的，太累。.

好象和你说的这些没有多少关系吧.不解释,还好一点,一解释,就有点那个..

老大,应该给大家指点一下啊..

看成了两个老公。。。对不起，我不是故意要歪楼.

是否可以再详细解释一下。
平和这个是高中的吧，初中和小学是另一套体系？
我有个朋友，女儿去年到美国读高中，本来学习也不错的，但再三考虑去了美国，目前的感受是，孩子一下子长大了成熟了，学习压力并不比国内小，只是感觉学有所用，不那么机械。真希望国内教育也能改改。.

关注.

老大估计正在纠结。
要是有四校招手老大可能就不抄小路了。如果四校失手估计老大会有变节可能。
以上均为私下猜想，老大别砸我.

老大思路已经有了,目前正在操作,当然,老H最终还是尊重孩子的意愿,陪伴孩子一起成长..

不要歪楼，回归正题。
我的意思：去国外求学是个系统工程，不是逃避国内教育的避风港。
去美国读高中，需要考虑的问题就更多，孩子尚未成年，如果没有家长陪读，不确定因素很多的。
LZ看到国外读高中的有利面很多，看到某项课程的有利面很多，应该考虑周全些，给其他家长更多可借鉴的实例。.

正确的选择, 中国的大学那是学店, 误人子弟. 连北大清华这样的都不值得上..

引用:

原帖由 怡君的妈妈 于 2010-5-17 17:44 发表
我们也是等移民，但现在成绩平平，不知道能不能读，看了网页是要选拔的。。。

我们也是在排期中，估计要初二才能去（美国），现在小四，明年面临小升初，不知道选择哪所初中衔接好些，是不是外语类中学比较好？.

为国内的传统教育而叹息
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我已经叹息到现在了，可想到孩子10几岁就远离，还是心里放不下。纠结啊。.

个人认为英语类学校比较好，到美国主要先解决语言问题，如果在这里先学好英语还是很占便宜的。

你是F4移民吧？ 现在进展速度加快了很多，不知道你是哪年登记的？ 我是2003年，如果按照现在的速度大概明年中可以办理了.

引用:

原帖由 不二周助 于 2010-5-18 16:11 发表
为国内的传统教育而叹息
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我已经叹息到现在了，可想到孩子10几岁就远离，还是心里放不下。纠结啊。

就是担心这个啊,要不早就放飞了,也在纠结中,不知这里有刚上高中就送出去的bbmm吗,请谈谈经验.

其实做这个决定的初衷简单的说就是让我们全家都“快乐”，自从孩子上幼儿园双休日几乎没好好休息过，考这个级，考那个证，和同学家长，同事，朋友经常讨论的话题也是这个学校中考平均分高于那个学校，哪个辅导班好啦，哪个家教好啦，大家就像进入一个怪圈，而且这个怪圈也越来越畸形，家里经常为孩子学习问题战争不断，老公也抱怨我再这样下去孩子要给我逼疯了，我想想也是，我跟着孩子一起累的结果难道是造就一个只会死读书，没有创造力，没有能力的机械人吗？堂哥有个男孩，在国内时是个不要读书的孩子，上课话多，坐不定，五年前随堂哥去了美国，在那里像换了个人似的，读书非常自觉，而且还跳了一级，我们真不敢相信这么皮的孩子在那里会这么出色，他电话中跟我说上课形式和国内完全不同，还可以让我们随便吃可乐点心，上课不要求规规矩矩，美国人的教育理念不同，他们的教育更贴近生活，对今后的人生更实用，他们学习的重点是提升人的能力，重点是要把概念啥搞懂，对具体的知识只要求基本掌握就行了，通过积极参与各类活动，比较全面的挖掘人的潜力，而我们这从小是为生存而恶意竞争，看看先进国家的人们在享受生活的同时掌握了大量全面的知识，感觉这是根本的区别，源头决定了过程和结果，由此觉得美国之所以先进，是有其根本原因的，再看看同学的双胞胎儿子去年去美国读高中，也说觉得非常适应，借用同学的一句话：“美国前60名的大学都比清华北大好”，世界前100名的大学，美国占6成以上，而北大清华都排在200名以外，美国的教育注重全面发展，私立高中也比较严格，他们打算大学专业选工程技术类的，因为美国人不喜欢读此类专业，美国大学也不是想象中那么容易读的，要是想靠混是绝对不行的，因为美国人是从读大学开始勤奋读书的。那么我选美国还有个原因是，孩子的舅舅在那里，放假时她可以上舅舅那里，有我哥哥的照应我心里可以稍微踏实点，毕竟孩子还小而且还是女孩子，多少是不太舍得的。如果想直接去美国读高中的话没有必要找中介，家长可以配合孩子一起在网上找，同时可以锻炼孩子，要想图方便或英语水平不来三的话就另当别论了。同学找的就是中介。

[ 本帖最后由 J18Q 于 2010-5-19 09:13 编辑 ].

关注中….

同关注。。.

引用:

原帖由 hance 于 2010-5-18 11:36 发表


献花。
考虑一旦退出主流教育体制基本就断了国内求学的路，这个有点吓人。

断就断呗，到高中再断，基础打打好。 要主动学习的人任何时候都能学。.

关注啊。。。.