中高职贯通培养 首批锁定74个专业
　今年，本市将试点推出4个中高职贯通培养专业，最短学制为5年。市教委有关负责人表示，首试中高职贯通教育目的并非为了“炒高”学历，而是希望能依托职教集团的优势，资源共享，重新设计符合社会、产业、企业需求的人才通路。

　　今年先试点4个专业

　　根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及上海支柱产业、新兴产业和骨干行业的需要及职业岗位要求，今年，本市将选择具有较好贯通基础和专业优势的职业院校，探索中高职教育贯通培养模式小规模试点。

　　市教委有关负责人告诉记者，首批中高职贯通教育专业已锁定，包括护理、电子技术运用、汽车技术服务与营销以及航空机电设备与维修等4个专业，涉及中、高职共7所学校。其中，除护理专业的学制为6年外，其余3个专业的学制均为5年。“对学生来说，贯通培养的最大优势就是可以省下2年的时间。”该负责人坦言，原本中专4年+高职3年，读完这些专业基本都需要7年以上时间。现在，通过贯通式培养，学生5年就可以学完。她强调，这一改变源于中职与高职的课程中本身有许多基础课存在重复。以往的培养计划中，考虑到生源既有中职学校的毕业生又有高中毕业生，因此，高职院校无法“跳空”这些必修课。然而，一旦中高职贯通培养，这一瓶颈就不复存在，不仅能“省”下2年时间，还能有针对性地安排更多技能训练。

　　“按照初步设想，这些专业今年的招生规模为100人左右。”该负责人坦言，贯通培养、学制缩短将有助于吸纳优秀初中毕业生报考中职学校，“也可以说，我们是在和高中争抢好生源吧！”

　　教学方案将做调整

　　参与此次试点工作的上海市交通学校校长鲍贤俊告诉记者，为了做好贯通培养，校方已经成立了工作小组负责制定具体的实施方案。“有别于以往的中职管中职、高职管高职，全新的培养模式不仅仅是培养周期上产生了‘物理变化’，更激发了课程设置、培养体系上的化学反应。”他介绍说，按照初步设想以及社会调研的岗位要求情况摸底，贯通培养被提炼成几个部分，首先是通识能力，包括语言文字、交流沟通、英语表达等，“在中职一年级，我们就会把高职部分的内容加入其中，帮助同学打下一个扎实的基础”。此外，对于学生的专项能力则要求一个“精”字，从入学起，就得让他们融入未来的职业氛围，并且紧密联系实际、抓紧技能操练，真正做到一毕业就能立即“上岗”。

　　在鲍校长及其团队的设想中，贯通培养的整个课程设计将全盘考虑，并不断调整以适应社会经济进步发展的需求，“因此，学校将首先打破中高职两者间的课程壁垒，实现所有基础课的‘一气呵成’。对于学生，我们也希望其拓展自身各方面的能力，通过选修不同类型的课程，做好知识与技能的双重储备”。

　　记者了解到，目前，这4个专业的师资培训以及全新校本教材的编写已在进行中。具体的志愿填报时间在今年5月左右。4月25日以及5月3日，上海市交通学校将举办“校园开放日”，为家长和考生提供面对面咨询的平台。

　　奖励效应助推改革

　　记者了解到，在推出中高职贯通培养前，本市所实施的中职学校“专业奖励”政策已取得了显著效应，也正是因为有了这份底气，市教委今年继续探索新的改革。

　　有关负责人介绍说，虽然去年受金融危机影响，整体就业环境不太乐观。但是，“专业奖励”计划使许多学生受益。根据对90所学校..7万余名毕业生2009年的就业情况统计，列为“专业奖励”目录专业的毕业生直接就业率高于平均8个百分点。2008年，39个奖励专业录取率高达114%，其中机电专业录取率225%，幼儿保育员专业录取率180%，化学工艺专业录取率123%，数控专业录取率110%。此外，建筑工程、材料、市政施工、烹饪和美容美发等专业的录取率也大大超过以往。

　　“3年来，政府共提供奖励经费8300万元，奖励人数从每年5000人逐年提高至8700人，迄今2.7万人享受到了这一政策。奖励专业也从26个提高到了39个。未来，本市中职将进一步根据社会需求不断展开改革。”该负责人表示。

[ 本帖最后由 家有考王 于 2010-5-18 02:31 编辑 ].

这是对职业教育有推动力的举措。.

如果结合二考分离推进，真是个好办法。.

去年好像就已经有学校这么做了。.

这个对于培养专业技术类人才倒是蛮好的方式。也可以减轻大学的压力，分流就业人群。.

如果推广开来，职业教育就能收到一点好的生源，对提高企业竞争力有好处。.

职业教育学生，如果同步参加大专接专升本的自学考试，毕业时可以学历+技能的复合，前途还是很不错的，需要自己努力把握。.

引用:

原帖由 家有考王 于 2010-3-24 08:37 发表
如果结合二考分离推进，真是个好办法。

是的。我觉得这里还有一点也很重要，要缩小这些毕业生和本科生将来在社会上的待遇。
实在离开单位太久，也许已没什么区别。
总之，将来在社会上，能让大家不管做什么工种，都觉得是体面的（可能词语表达上不妥 ）。这样高考的道路上不会像现状吧？
社会要取得和谐，必须是两头比例小（富和穷），中间的是大头（百分之80？）。
现在据说是百分之20的人掌控着百分之80人的资产？.

就业前景要比本科毕业来得明朗化。相关企业更倾向于专业培训的学生。但我还是希望我的孩子接受高等教育。.

不同的学校是面向不同的孩子的.

引用:

原帖由 家有考王 于 2010-3-26 10:26 发表
不同的学校是面向不同的孩子的

考王BB，如果孩子学习成绩一般，在普通高中与高职中如何决择呢？
我本意思希望孩子能继续接受高中教育，但周围朋友的观点是：如果现在考个普高，三年后没有强的竞争能力，也只能考个一般般的学校，到将来连找工作都成问题，于其这样，还不如选择一个比较好的高职能分配个好单位解决就业问题，这样更切实些。有些不明白高职与大专的区别，还有他们就业情况。
能不能说说您的看法。谢谢！.

我要出门，回来回复。.

耐心等你回来。.

这里有一些误会。
1、普通高中与高职不是同一个层面，不能同时选择的。要选择，只能在普通高中与中职之间选择。
2、高职能分配个好单位也是不存在的，除了定向委托培训的，所有毕业生都是自己找工作的。
现在回到题目来：普通高中和中职都是高中阶段教育，它们的区别是：
1、高中毕业不能直接工作，选择普通高中意味着一定要参加高考了。
2、中职有职业教育的内容，毕业后能直接找工作，也可以参加高考。但已经与全日制本科无缘了。
3、靠后的普高（民办不宜考虑），最终结果也是进高职、大专（高职、大专没什么大的区别），而三校生毕业后也有不少考进高职、大专。三校生考高职、大专比较松，操作空间比较大，高中生高考比较规范、严格。
4、目前，两考合并的情况下，中职生绝大部分是普高淘汰下来的，学校的学习风气、教师的信心都比较差，孩子要不受干扰，才能读得好一点。

我的看法：
1、读普高，但志愿中民办高中坚决不填，因为那边的学习风气更令人担忧。在普高阶段，第一年过去后，如果确实证明成绩不行，就集中力量读语数外，放弃本科，专攻大专、高职，确保进一个好一点的专科学校。也就是在3+1+X的高考中，只考3+X，这样，学习、复习的力量都比较集中（大专、高职只看3+X的成绩）。在一些比较薄弱的普高，教师也会建议学生这么做，会单独组班。如果分散精力，“+1”这门课没考好，进不了本科，然后剔除“+1”的成绩进入大专、高职的录取排序，就会落在很后面了。
2、读中职。也就是在填志愿时填一些重点高中和排名靠前公办高中，其后就填中职。运气好的话，超水平发挥，就一个不错的高中就一路读上去。进不了好高中，凭分数可以进好的中职了。这里，志愿中最后一个高中和第一个中职要好好研究。
3、读中高职贯通培养的学校。也就是一楼所说的。目前情况还不明朗，要密切关心。我认为，其录取线不会低于区重点。如果能进去，那是上上大吉，生源应该不错，风气也会不错，试点阶段学校会投入更多精力创牌子。.

好贴，分析透彻，语重心长，顶贴！.

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对于夹心层的学生，尤其有启发和参考。.

我认为中等和中等偏下一点的学生更需要关心.

考爸真是厉害分析的很好，将来我遇到孩子学习上事情也要先咨询考爸。.

考王BB，您的分析一定让您花费不少精力，真的很感动！由衷得说声：谢谢！
我上面表述有些不确切，应该是“普通高中与中高职如何决择”不过看了您的回贴，也明白了一些，但还是有些问题，请有空时帮我解析一下：
1，普高与中高职你是怎么看呢？如果选择普高，如果以后只考上大专，这与现在出台的中高职又有什么区别？
2，更棘手的就是志愿的填报。中高职分数不会低，那么填志愿就会有冲突，也就是填了普高那么中高职根本就没有机会了，这里面有什么技巧？.

晚上回复吧.

好的，有空再回复吧。.

考爸，棒的！.

思考中。.

引用:

原帖由 顺顺W 于 2010-3-29 10:01 发表
考王BB，您的分析一定让您花费不少精力，真的很感动！由衷得说声：谢谢！
我上面表述有些不确切，应该是“普通高中与中高职如何决择”不过看了您的回贴，也明白了一些，但还是有些问题，请有空时帮我解析一下：
1， ...

1，普高与中高职你是怎么看呢？如果选择普高，如果以后只考上大专，这与现在出台的中高职又有什么区别？
——这里有一个博弈的问题，就是进入普高后，考进本科的把握有多少。如果进了大专那是差不多的。区别有三：
A，        普高考大专，选择面宽一点，中高职刚试点，肯定选择小，包括专业，学校的方位，等等，当然，高考成绩差，选择范围也很小。
B，        普高考大专，可能进一个已有本科的大专，专升本的机会当然多一点（也要考）；中高职学校，高职是主业，对这部分学生肯定很用心，本科附带的大专，用心会少一点（不一定）。
C，        中高职比高中加大专要少读一年，并取得同样学历。
D，        中高职原则上不再高考，减少了不确定因素。
E，        试点阶段的中高职，门槛高一点，学校也会抓得紧一点，校风不会差。
以上所有推论，都是建立在能够考进中高职的基础上的，但因为处于试点阶段，招生很少的。

2，更棘手的就是志愿的填报。中高职分数不会低，那么填志愿就会有冲突，也就是填了普高那么中高职根本就没有机会了，这里面有什么技巧？
——这里也有一个博弈的问题。就是我们没有资料可以推断中高职的分数线在那里。假定我们判断考生和家长的心理，有搏取重点机会的，一般是不会甘心读中高职的，里面既有对学历的考量，也有面子问题。所以，如果区重点考不进，可能就看你是不是愿意放弃公办普高了。
不过现在也是瞎说，要等招生计划出来，才能有所判断。试点学校肯定要炒热中高职，以谋求更好的生源。

[ 本帖最后由 家有考王 于 2010-3-30 00:07 编辑 ].

顶考爸 .

.

考爸的回答很专业啊.

考王爸好帖！ 狂顶！！！.

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说得真好！

一路洒花，先学习了。.

考爸，谢谢你的分析，相信不仅对我而且同样对面临中考的BBMM都有很大的帮助。.

我认为，雪中送炭重于锦上添花。中游的学生更需要关心。.

ding,很关注这个问题。.

考爸，我替亲戚家的孩子想向你咨询一下。
孩子在外地读高中，今年回上海参加高考，严重偏科，高考成绩肯定不理想。这种情况想听听你的建议。谢谢！！.

刚刚看到的http://ww123.net/baby/thread-4706166-1-1.html
我们好像已经错过了，真遗憾。
（自家的孩子在读小学，以为高考和我们很远）.

外地学生好像不能在上海考试的吧。.

是上海户口，在外地读书。

[ 本帖最后由 KL快乐洋妈妈 于 2010-4-5 18:10 编辑 ].

教材也一样？.

教材不一样，当时由于各种原因，没有转到上海来读高中，到今天已经是有点赶鸭子上架了，父母不是很了解上海高考这方面的情况，非常着急。也非常困惑，心想他能考上大专就不错了，要不然就让他明年来上海复读一年。但是具体怎么操作，可以说是一头雾水。
所以我就自说自话地来找考爸你了。.

反正五月份填志愿，我再想想。如我忘记了，记得提醒我。
请短信我，外地哪个地方，什么档次的学校及排名。
每年高考前，上海学生都会发几本书，总共有5个版本，你设法要把去年的那几本拿到手，其中有一本有考纲的，要研究一下，跟上上海考试的路子。
有一份家庭教育报，有高考周刊的，也要订一份，其中有高考复习冲刺的内容。不仅要订阅，而且要把前面错过的几份也搞到手。.

感谢考爸！我真的很感动！
学校的情况我打电话问问之后短信给你。
还有两件事我这就想办法着手去办。.

考爸的无私与热心让我们感动！W网上因为有你才温暖！.

考爸发我一个短信可以吗？我在旺旺上不知到怎样短信给你。谢谢！.

家有考王 (五年总结，好大的工程) 发表于 2010-3-24 01:08  只看该作者 个人空间 发短消息 加为关注 忽略此人  备注
在这一栏里有发短信的选项.

向你请教:外地一女孩,今年中考,平时成绩不太好,估计中考成绩不理想.想到上海读个民办中专连读大专,以后可以找个工作.不知是否有这类学校?能推荐几个吗?谢谢!.

每个上海学生手里都有一本中考指南
上海的高中阶段暂时不招外地生源的
民办中专连读大专还在试点，很热门

外地女孩要按照当地学校招生简章考.

引用:

原帖由 家有考王 于 2010-5-17 16:41 发表
每个上海学生手里都有一本中考指南
上海的高中阶段暂时不招外地生源的
民办中专连读大专还在试点，很热门

外地女孩要按照当地学校招生简章考

谢谢您这么快回复!
民办中专连读大专这个是否有您知道的学校?谢谢!

[ 本帖最后由 小老虎的妈妈 于 2010-5-17 17:32 编辑 ].

首批中高职贯通教育专业已锁定，包括护理、电子技术运用、汽车技术服务与营销以及航空机电设备与维修等4个专业，涉及中、高职共7所学校。其中，除护理专业的学制为6年外，其余3个专业的学制均为5年。“.