在跟个画画老师学，已经4年了，今年有很大长进，关键是自己喜欢，越画越好，也有信心了，你在哪个教堂啊.

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原帖由 快活每一天 于 2010-1-27 13:43 发表
也欢迎你来张江啊，这里的与众不同，气氛很好，认识越来越多，班级里还有很多小老外，呵呵，免费学英语了，生活中接触纯正英文不容易的

张江我很羡慕。前段时间一个姊妹也说，她孩子的学校气氛也很好。
但是就是太太远了。.

感恩堂的主日学是英文还是中文呢？我家小朋友一直在福音堂（陆家嘴这边）上主日学，一直希望找一个英文主日学，好学习英文圣经.

哈，我女儿也是这样从小给我忽悠到现在，倒忽悠出超高的自信，这次考又蝉联年级组第一，她歪着脑袋得意地说：“虎门无犬女，你们聪明遗传给我，我觉得自己也很聪明，无论测验，考试从不特别复习，成绩照样优秀！”我和她说：“小聪明我承认，但有听过（小聪明，大智慧）一说吗？只有这样，万事才能得心应手，游刃有余，光凭小聪明是不够的。”.

我们是考得好表扬一下，考得不好没有关系，宝贝下次我们再仔细点，考个好成绩。只不过，大人有点郁闷！.

家长比孩子注重分数.

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原帖由 哇萨咪 于 2010-1-27 14:04 发表
哈，我女儿也是这样从小给我忽悠到现在，倒忽悠出超高的自信，这次考又蝉联年级组第一，她歪着脑袋得意地说：“虎门无犬女，你们聪明遗传给我，我觉得自己也很聪明，无论测验，考试从不特别复习，成绩照样优秀！”我 ...

我就是和你学的忽悠啊。把写字遗传的例子照搬过来。
你女儿厉害的，自信是忽悠出来的，不过好成绩不是靠忽悠出来的吧？.

我们家的这次没考好，不管有多少理由，也知道这些分数MEANS NOTHING，但我还是很郁闷 .

先有自信，再加以引导她良好的学习习惯和学习技巧，以后就事半功倍了，成绩也会趋于稳定，保持优良状态，那时的自信就不再是我们能忽悠的，而是由内而外自发的，我呢就超轻松了，四年级开学至今，我还没碰过她任何一本教课书呢，全部由她自己搞定，不会的上网查。.

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原帖由 哇萨咪 于 2010-1-27 14:57 发表
先有自信，再加以引导她良好的学习习惯和学习技巧，以后就事半功倍了，成绩也会趋于稳定，保持优良状态，那时的自信就不再是我们能忽悠的，而是由内而外自发的，我呢就超轻松了，四年级开学至今，我还没碰过她任何一 ...

说的很有道理。你原先是做什么的，怎么思路这么清楚？
等有时间，找你上课。关于学习习惯和技巧课程。.

是英文的，都是些正宗原版的老外，哈哈.

引用:

原帖由 快活每一天 于 2010-1-27 16:25 发表
是英文的，都是些正宗原版的老外，哈哈

请问是几点钟的礼拜？需要持境外护照吗？.

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原帖由 月兔妹妹 于 2010-1-27 10:49 发表
为什么要平淡?
考的不好要平淡,考得好就要大大地表扬,让小朋友记住胜利是件多么好的事情!

同意！
我们也是小二，这次都是96以上，我们大大地表扬了他，还奖励他梦寐以求的游戏机。让他知道通过他的努力，他就能得到他想要的，老师来家访，也大大表扬了他，现在他自信心爆棚，啊哈哈。。。.

哎。。。一声叹息啊.

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原帖由 不二周助 于 2010-1-26 11:07 发表
如果是我，肯定大大表扬，让她信心满满。虽然我也不看重分数。

赞同你的看法
赞扬和肯定跟分数高低没有直接关系的
孩子有进步当然要赞扬了  只要不把着重点放在分数上就可以了嘛.

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原帖由 caichen1231 于 2010-1-26 11:54 发表
说实话，我看中分数的，我相信极少有家长从内心深处真的不在意分数。
考得好当然高兴，考砸了难道一点点郁闷也没有吗？
我是这样和儿子分享的，考到好分数，我们俩抱在一起欢呼庆祝，分数低了，我会先问问平均分， ...

我同意以上。
   我赞同以上。
   我认可以上。
   回想从一年级到现在的二年级的各类考试或统一质量抽测（平时测验除外），我哪次不是想第一时间知道儿子的分数？哪次不是想知道他的成绩在班级的排名？
   虽然，孩子很争气，可是，我的内心却很难受，真可谓：老妈何苦为难儿子啊！他玩得时间也太少了啊！真不容易。
   这次期末考试前晚，下半夜儿子翻来覆去的总睡不塌实，我到今天才问他为啥，他的回答真让我觉得非常不是味道：妈妈，我那晚在想要期末考试了，可是大考啊！我要保持前三名，可要仔细啊！
   哎！这个寒假我一定要让他快快乐乐的。只是我好怕开学，要知道开学了，又该恢复原样了啊！.

我家这次正相反,考的不错,她很平淡..

LZ做得对，也提醒了我，但学校的老师现在的确很重视分数，有一定的压力。.

也不是学英语啦，就是有大家沟通的机会，很自然的学，不用要是要活的苦背，.

强烈同意“我们目前看中不是你的分数，而是学习的态度和心理自我调节，有了这两条以后成绩自然也会好的。这实际上也应是孩子心理的考试，我们现在的教育严重缺乏心理教育，我们要重视孩子在逆境中会疏导，顺境中冷静的品质，这比考很多满分都来得重要，以后工作了就能很快适应社会的要求。”一、二年级本来就无所谓分数的，都是这么简单的，关键就是孩子的学习态度，那才是重中之重!.

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原帖由 zxy2802 于 2010-1-27 08:56 发表
我的要求是只要孩子上课认真了、努力了，即使考个鸭蛋也没关系！而且我就是这么告诉孩子的。

上课认真听考了鸭蛋,是要请老师吃皮蛋格!.

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原帖由 小天之妈 于 2010-1-28 15:40 发表
强烈同意“我们目前看中不是你的分数，而是学习的态度和心理自我调节，有了这两条以后成绩自然也会好的。这实际上也应是孩子心理的考试，我们现在的教育严重缺乏心理教育，我们要重视孩子在逆境中会疏导，顺境中冷静 ...

真的有学校一、二年级不讲究分数的吗?大概只有国际学校了.

我孩子有次受了什么老师的表扬,有个同学对她说,你不是个完美女孩,学生就是要看成绩,成绩不好,其他的再好也没用!(但说这话的孩子,自己成绩也好不到哪里去,而且我孩子成绩也没差到哪里去)

我觉得很奇怪,为什么小小年纪,就有这种论调,除了老师,就是家长了,打听下来,原来这孩子的家长也是教职员工(是不是老师不知道,只知道在学校工作的).

所以,我们家长不看重分数,有人看重的,至少学校里的人是看重的,而且对我们孩子影响很大.

我现在的态度是,分数不是最重要的,但成绩好是锦上添花..