有知道一（1）班班主任联系方式么？可否短给我？谢谢！.

电话短你了!
报到, 也是一(1)班的, 男生..

呼唤一下一(1)班的, 以后有问题大家网上多交流噢!.

我们也是一（1）班的，女孩子。.

引用:

原帖由 carolcarol 于 2009-9-1 21:35 发表
我们也是一（1）班的，女孩子。

太好了, 终于有人发言了!
欢迎欢迎!.

昨天晚上七点多, 收到了朱老师的短信,告之家长今天回家的作业, 真是考虑得很周到!
在学校语文课上, 抄回了一(1)班共用邮箱, 朱老师说以后每天都会上传回家作业, 让我们放心不少, 希望每天可以早点上传!
小家伙今天在学校蛮开心了, 比学前课多上了体育课和外教课.经过受发, 大致说了一天的上课情况,  提到的回家作业和老师发来的消息也基本一致.
学校的点心和伙食还不错, 儿子今天说今天吃得不错.回到家也没有怎么饿, 说今天早上的点心他喜欢吃的, 是黑色馅(但不是豆沙馅,因为豆沙包他不喜欢吃), 经爸爸提醒, 儿子的结论说好象是芝麻馅!.

今天说是要带大小两个拉链带, 他爸爸下班回家去家乐福买, 居然全线断货, 一排货架都空着,可见需求量之大, 最后我们还是在家旁边的文具店买到了!.

加入组织.

把朱老师发到公用邮箱里的内容放在这里,方便大家查看!

9月2日:

要求：1.请各位家长为孩子购买一个软质袋子（有拉链、A4纸大小），供小朋友放当天所有作业本用。如图所示：
      2.英语老师亦要求购买一个此类袋子，大小（右边第一个）。
作业：
语文：
1.读书P7-P9，课题+句子，识字（单独识字、整体认读）
2.读生字卡片P1-2，入学准备4-5，识字+读字+读词语
3.（课堂已完成作业）书写笔画“横、竖”。

数学：
1.写数字4，5
2.听口算磁带

英语
1.听磁带读课文（当天所学内容）

注：1.各位家长，由于刚开学，学校各项工作正在不断调整和完善中，如有不足或给你带来不便，敬请谅解。

[ 本帖最后由 cathypu 于 2009-9-3 08:27 编辑 ].

引用:

原帖由 cathypu 于 2009-9-2 15:24 发表
把朱老师发到公用邮箱里的内容放在这里,方便大家查看!

9月1日:

要求：1.请各位家长为孩子购买一个软质袋子（有拉链、A4纸大小），供小朋友放当天所有作业本用。如图所示：
    http://g3a22.mail.163.com/jy3 ...

这个公共信箱真不错啊，老师辛苦了，为什么其他班级的没有呢？.

因为看到朱老师是早上五点多发的贴，想着是昨天的作业。后来问了是今天的作业，因为这几天的教学安排已定，所以提前发了。
数学写数字可以写在自己的本子上，是自己练习，不用带到学校！.

我家的通知忘记带回家了，真是晕啊！.

继续转发:
9月2日最新通知及作业
语文：作业请见邮件《9月2日》
英语补充：读两本英语书
通知
    1.今天下发两张通知（一大一小），分别为艺校课程，其中思维训练与写作训练看图说话 办学基础扎实，充分考虑学生当前适应能力，利用各种方法循循善诱，望家长多多考虑，踊跃报名。另一张为艺术特色辅导。
    2.无论是否参加艺校 请将两张通知一律带回，家长签名。
    3.如要参加 请准备信封，信封上标明：班级+姓名+参加课程。信封内包括两张通知，课程学费。


                                                      班主任：朱老师
                                                         2009.9.2.

引用:

原帖由 zhaofang18 于 2009-9-2 22:11 发表
我家的通知忘记带回家了，真是晕啊！

哈, 有点小迷糊, 只能和老师联系了!
你终于来了!
下午的课如果你们要选择, 就不能坐校车了,是安排在放学后的.
还有一个思维训练和看图说话是在周日上午的..

引用:

原帖由 ladyxin 于 2009-9-2 16:51 发表

这个公共信箱真不错啊，老师辛苦了，为什么其他班级的没有呢？

这个是蛮方便的!
一来解决了新生才入学, 不会书写那么多东东,如果单凭小朋友的记忆,可能不是每一个孩子都记得那么全面.
不过, 我们回家都是先问问孩子的, 和老师说的对照一下, 这样子可以锻炼一下小朋友的课后转述能力..

由于没看到公共信箱里的9月2日的补充通知，已经决定报了周五下午的表演课了，钱今天也家孩子带给老师了，不知道老师发来的两个通知单的项目是不是一定要参加的，尤其是思维和看图说话这两门课。.

引用:

原帖由 一片蓝天 于 2009-9-3 11:09 发表
由于没看到公共信箱里的9月2日的补充通知，已经决定报了周五下午的表演课了，钱今天也家孩子带给老师了，不知道老师发来的两个通知单的项目是不是一定要参加的，尤其是思维和看图说话这两门课。

这个应该不是强制的, 可以根据周末的安排,孩子的情况选报的!
我们没有报..

上了几天的课，问我女儿每天都有些什么课，什么内容，她都说不清楚。不知道其他小朋友怎样。另外每天的口头作业完成后，是不是要签字的。.

关于口头作业, 没有听孩子说要签字? 楼上的,你女儿有说在哪里签字吗? 看到别的班的有要求家长签字的.
儿子回来, 一般不主动汇报情况的, 问他东西有点象挤牙膏!
如果你问他, 今天从早到晚上了哪几节课,他肯定说不记得了,忘记了! 一般给他做选择题, 今天上**课没有, 上午还是下午? 他一般会说的. 上课内容,拿出书问问他, 这个上了没有,那个有没有? 他才告诉你! 如果有上课时印象深刻的,可能还给你演示一下老师上课的动作..

我们和你们的情况一样，问什么就跟挤牙膏似的。昨天我抽空去接她想问问老师。老师说班上的小朋友是这样的，第一课学完的东西，中间休息了10分钟第二节课再问就都想不起来了。我是看到其它班上有要求作业签字的，我女儿回来也没说要签字。但是我发现老师要求买的什么东西只要是花钱的，她就记的特别牢。.

转贴:
9月3日 周四
语文：
1.读书p1-11，要求：课题+句子，识字
2.读生字卡片P1-2,要求：识字+词组
3.会认读拼音“a o e ”及四声声调，尤其注意：第二、第三声是否标准。

数学：
1.听力口算（直接说答案，不用落笔写）

英语：
1.读蓝色书，第1，2课，每课5遍，要求：家长检查后在课题旁签字——已读过5遍。
2.读粉色书，P1-5，每课5遍，要求：家长检查后在课题旁签字——已读过5遍。

通知：
1.昨天下发的艺校课程，家长课多考虑几日，敬请保留“通知”，到时需要上交。
2.美术特色课需要的美术包，每周一带来学校，周五带回。


                                                                 班主任：朱老师.

引用:

原帖由 cathypu 于 2009-9-3 15:52 发表
转贴:
9月3日 周四
语文：
1.读书p1-11，要求：课题+句子，识字
2.读生字卡片P1-2,要求：识字+词组
3.会认读拼音“a o e ”及四声声调，尤其注意：第二、第三声是否标准。

数学：
1.听力口算（直接说答案， ...

热心的妈妈，呵呵.

第一周的最后一天了!
一(1)班的小朋友加油噢!.

听儿子说, 油画棒美术老师要求用橡皮筋一排套一下, 这样就不容易一下子撒出来.
因为我们要更换一下美术包, 所以昨天美术包就带回来了一下.
实验了一下, 橡皮筋太细, 后来用轻紧带固定一下,好象效果好一些!.

小迷糊回来什么也没说.

引用:

原帖由 zhaofang18 于 2009-9-4 11:49 发表
小迷糊回来什么也没说

不能就这样给定位了, 小孩子不高兴的!
东西没拿回来,他想不起的, 我们是因为带回来了,才强调这个要求的, 今天早上还特别检查我们的工作呢!.

引用:

原帖由 cathypu 于 2009-9-3 15:52 发表
转贴:
9月3日 周四
语文：
1.读书p1-11，要求：课题+句子，识字
2.读生字卡片P1-2,要求：识字+词组
3.会认读拼音“a o e ”及四声声调，尤其注意：第二、第三声是否标准。

数学：
1.听力口算（直接说答案， ...

朱老师真是有心啊,这么优秀的方法应该在其他班里面实施.

呵呵，笑笑今天回来说了，不过我发现油画棒已经少了2枝了，又要重新买了.

谢谢朱老师,很辛苦很仔细。.

上周五, 一(1)的小朋友也开始自己抄回家作业了, 儿子抄回的作业还行, 中文,拼音, 符号混合, 还行, 可以看明白!.

继续转贴:
朱老师贴出来的回家作业:
9月4日作业
语文：
1.读书p1-11，课题+句子。跟磁带读5遍
2.读生字卡片p1-2，识字+词组。5遍（如在认字上反应较慢，请反复操练）
3.熟读拼音“a o e”的四个声调 （尤其注意第二声、第三声是否正确，清晰）

数学
1.大书P8,9
2.口算本（绿色）p8
3.每天听《听算》至少5分钟

英语
1.读书（粉色）p6,7，5遍，卡片涂颜色

[ 本帖最后由 cathypu 于 2009-9-6 20:30 编辑 ].

继续转贴:

9月5日下周家长会及重要通知 :
各位家长：
    有以下通知，请注意记录：
1.一年级家长会
时间：下周三（9/9）晚上6点，地点：三楼多功能厅

2.下周四（9/10教师节）晚晚托暂停一次，请参加晚晚托的小朋友家长，周四4：30准时来接！

3.上周五下发一张《教学进度表》，请家长根据此表指导、督促小朋友进行复习。

4.周一~周四，放学时间：4：30
  周五,放学时间：3：30     请各位安排好时间接送。.

今天赶呀赶的,8:01分才进了校门, 小朋友有一点点紧张, 妈妈安慰下后,自己进去了!
进校后走了几步, 才想着回头和妈妈挥手再见!
希望小朋友今天在学校里可以开心快乐, 情绪不要受影响噢!.

转贴:
9月7日 周一
语文：
1.读书p13页，认识新生字“问、会、儿、说”，熟读课文5遍。
2.读生字卡片P1-3,每个生字读熟。
3.复习拼音“a o e",准确读出四个声调。

数学：无

英语：
1.读粉色书P8，9，5遍，家长签名
2.卡片涂色（6张）

请各位家长按照上述要求，督促学生完成作业，并在练习簿上签名。.

今天数学作业是无, 儿子抄回来的作业也没这一项.
结果整理书包时, 随便查看了一下数学书, 小家伙这才想起来, 上课时数学书上要求写的数字3, 4, 5 还有一点没写完, 赶紧补上.
还有10, 说老师讲, 可以先写写, 也可以不写的.
太晚了, 儿子决定明天再写了!.

继续转贴最新通知:

9月7日重要通知（家长会、晨检、班级事务）
通知:
1.本周三（9/9）晚上6点，地点：三楼多功能厅，召开一年级家长会。
2.本周四（9/10）4：30，准时放学，所有晚晚托暂停一次，忘家长准时来接小朋友。

3.周五3：30放学，忘家长安排好时间，准时接送。

晨检：

由于最近出于感冒高发期和预防“H1N1猪流感”的敏感时期，请各位家长密切注意小朋友的身体情况。

根据学校要求，请在小朋友出门前，量取体温，并在下发的表格上填写好温度。

如超过37.5°上请不要来校，在家接受7天医学观察。有事电话联系。

班级学习要求：

1.班级内不允许削铅笔，请家长事先在家里帮小朋友准备好若干支“尖铅笔”，卷笔刀不带入教室。

2.每个学生必须每天携带好2块垫板、作业袋、家校练习簿。

3.小白卡没有上交的同学，请在接种完疫苗后，第一时间交给我。

                                                            班主任：朱老师.

今天早上非常堵，其实到前面看看也没发生什么事，真不知道为什么堵成这样。希望下周一能顺畅些。.

今天还不错, 挺快就到学校了!
昨天一(1)班上了第一节计算机课, 儿子回去后很开心, 很兴奋, 说终于盼到了... 不过说一周才一次噢!
吃饭时又和爸爸聊了会,爸爸问是什么操作系统, 儿子说不知道, 因为没开机!
第一次估计老师讲一些常识规则吧, 没开机小朋友居然也开心成这样, 小孩子很容易满足的,有意思!.

这两天校门口每天早上都站着卫生老师, 今天卫生老师手里还拿着一个测量温度的东东.
今天儿子走时校门, 居然被卫生老师叫住, 问了几句话(隔着远,听不见), 然后对着额头测量了一下体温, 早上才测过,当然没问题了....

O?
还有抽检的啊?.

昨天放学, 儿子兴奋地让我猜猜体育老师的办公室在哪里?
哈哈,答案是不在教学楼里,是在外面操场边的小房子里.
因为今天我上课被表扬了两次, 就跟着老师去拿贴纸了...
原来体育老师上课也发贴纸的!.

引用:

原帖由 cathypu 于 2009-9-9 08:26 发表
昨天放学, 儿子兴奋地让我猜猜体育老师的办公室在哪里?
哈哈,答案是不在教学楼里,是在外面操场边的小房子里.
因为今天我上课被表扬了两次, 就跟着老师去拿贴纸了...
原来体育老师上课也发贴纸的!

呵呵，小朋友开心的.

今天是教师节, 祝老师们节日快乐!.

引用:

原帖由 cathypu 于 2009-9-10 08:17 发表
今天是教师节, 祝老师们节日快乐!

老师们是很辛苦的，也非常的尽职，祝我们的老师节日快乐啊！.

一（1）班的家长，你们的孩子每天都穿运动鞋吗？ 还有周五的时候可以穿裙子吗？.

昨天家长会英语老师说的两本英文书，分别叫1号和2号。回家后看到家长联系册上写的2#U7，我问女儿那个是2#本，她说了两遍也不一样。今天我在这里问问清楚.

Book 1 牛津英语
Book 2 综合英语.

引用:

原帖由 施宝宝妈妈 于 2009-9-10 09:50 发表
一（1）班的家长，你们的孩子每天都穿运动鞋吗？ 还有周五的时候可以穿裙子吗？

儿子说,周二,周四,周五体育课要穿运动鞋, 其它时候无所谓的.
现在天热, 小家伙平时穿凉鞋.
周五是自由穿衣时间, 穿裙子上体育是不是不方便吧? 让孩子问问老师吧.
校服好象没裙子,如果周五还不能穿裙子,爱漂亮的女生有点烦恼!
哈哈,我们是男生,没有这个问题!.

引用:

原帖由 施宝宝妈妈 于 2009-9-10 10:09 发表
Book 1 牛津英语
Book 2 综合英语

对的,我儿子也是这么说的!.

引用:

原帖由 施宝宝妈妈 于 2009-9-10 10:09 发表
Book 1 牛津英语
Book 2 综合英语

数学那个是一号、二号.